一次丫丫与我闹得正欢，我电话响了，丫丫抓起电话就大喊一声“喂”，然后就愣在那，不吭声，接着就把电话塞给我。我接过电话，是院妈，她问刚才是丫丫吗，怎么跟她说话没反应呢？我回到，可能是害羞吧。院妈挂电话时还善意提醒，小孩子要擅于沟通交流呀。
挂了电话，我觉得真需要干预干预了，不追求嘴巴甜，可起码的礼貌还是要学滴。随后我给丫丫讲了接打电话的基本礼仪，比如接时要说“你好”，挂时要说“再见”等。接下来就让丫丫打给姥姥，丫丫很喜欢姥姥，也就答应了，可接通后，没说两句，就开始顾左右而言他，答非所问了。我接过电话，对老妈讲了我的“试验”，老妈很支持，说可以多试几次。
姥姥会在电话里讲故事，丫丫听得入迷，不由得多问几句，交流顺畅了许多。看丫丫对讲电话不再抗拒，就有事没事让丫丫跟小伙伴打个电话。时间久了，丫丫也会主动给小伙伴打电话，毕竟用电话传达信息很方便。比如我，几乎离不开电话，要是哪一天出门忘带电话，就好象身体缺了块重要的部分，简直坐立不安。
后来，丫丫接打电话就很小意思了，在电话里也能跟人侃侃而谈了，当然，接打电话都少不了一句“你好”，丫丫很有礼貌滴。
（丫妈啰嗦）
很多孩子喜欢接电话，但通常都是大声“喂”一声就跑掉，不会进行正常完整的交流。对此，父母可通过相关行为进行引导。丫妈建议如下：
由被动到主动
教孩子接打电话，可以走一条“由被动到主动”的道路。起先要求孩子接打电话，等孩子适应了，再引导孩子有事没事的主动地打电话给熟悉的人，直至孩子能够顺利使用电话。
模拟情境训练
对于孩子在接打电话中出现的害羞、紧张、交流不畅等情况，父母可与孩子进行模拟情境训练，教孩子打招呼、表述自己的想法、推测对方的感受等。
（专家点评）
接打电话是很普通的行为活动，但经过有意训练，孩子不仅学会了懂礼仪有礼貌，而且获得了良好的交流表述能力。
学会接打电话的基本礼仪
接电话要说“你好”，挂电话要说“再见”，对方讲话时要认真听，回答问题时要仔细讲，学会接打电话的基本礼仪，不仅能有效完成信息传递的目的，而且使双方保持愉悦心情。
获得完整表述交流能力
很多孩子平时叽叽喳喳，但接打电话时就一脸茫茫，支支吾吾，这是“交流障碍症”的表现。父母可在日常生活中多加用心，让孩子多模拟，多练习，获得完整、清晰、顺畅的表述能力。
96．喂养宠物：从小善待人类的朋友
动物和人类之间的特别友谊，总是能轻易打动人心。《导盲犬小Q》是，《忠公八犬》是，《我和狗狗的十个约定》也是。或许是因为动物的世界太单纯，你给了它一，它还了你十。家庭如若饲养动物，在享受它们带来的欢乐的同时，一定要做到耐心照料、定期检疫、不离不弃。
（宝贝趣事）
一直觉得责任感是很沉重的东西，某项决定一旦作出，就必须负责到底。有时候甚至觉得责任感很恐怖，就像当初我不愿生孩子，不是怕生产的痛，而是怕那份沉甸甸的责任。一个生命就这样完全掌握在你手中，他是好，是坏，无不依附于你，那种压力太大了。所幸我顶住了压力，有了心肝宝贝丫丫，生命又开启了新的一章。
不过，我还是拒绝养宠物。表面上我总说，养宠物，家里该变得多脏呀，不行，我有洁癖。实际上，内心里我还是害怕负责，那是一个生命呀，我若是辜负了它，该是多大的罪过呀，我实在承受不起。
但女儿总是妈妈的克星，丫丫特别喜欢小动物。平时在小区里，跟别人家的狗狗可以玩半天，路上逮到漂亮小猫咪，抱在怀里就不想撒手，惹得我急急跟猫猫主人道歉。每次丫丫提出买只小猫小狗之类的要求，我都慌忙跳过，等到她抗议连连时，我就说一大通理由糊弄过去。有时丫爸看不下去，劝我就养一只猫啊狗的。我立马抢白道，它们要吃喝拉撒，会生老病死，怎么可以随便养一只，再说你的过敏性鼻炎不想好了吗？丫爸张张嘴，不吭声了。
终于，在丫丫第N次站在卖金鱼的摊子前可怜巴巴地哀求我时，我无奈地点点头。丫丫高兴地蹦得老高了，欢欢喜喜挑了几尾鱼，还非要自己拎着。
回到家，在我的帮助下，丫丫把金鱼安置在玄关处的橱柜上，然后就催着我去上网查资料，学习如何科学养鱼。我一边查，一边说与丫丫，什么养鱼先养水，换水之前要将新水晒3天，使水温与旧水相差在1摄氏度以内，并且挥发水中的氯气；喂食不能太频繁呀之类，丫丫一一记下。
从此，丫丫成了这些鱼儿的超级妈妈，除了喂食，换水，还会花大量时间趴在鱼缸边看它们，喃喃的跟鱼儿说话，并介绍它们给所有上门的客人。如此迷恋的丫丫也吸引了我，没事时，也会在鱼缸边驻足一会儿，看那些安静游弋的鱼儿，享受内心的平和。后来，家里专门买了水族箱，希望那些鱼儿可以游得更欢快些。
（丫妈啰嗦）
饲养宠物前，就要做好这样的准备：在享受它们带来欢乐的同时，耐心照料它们的食宿健康，定期检疫，不离不弃。丫妈建议如下：
做好卫生检疫工作
宠物乖巧又可爱，很多家庭都愿意饲养，但家养宠物，一定要做好卫生清洁工作。特别是宠物猫、宠物狗，要定期检疫，防止传染疾病。
挑选合适宠物饲养
如果是孩子自己饲养，最好选择方便打理照顾的动物。比如不用洗澡，没有排泄物的小乌龟；生命坚强，易活的小蝌蚪；生命周期明显，可以让孩子短期内观察整个生命变化过程的蚕宝宝等。如若有家人患有过敏性鼻炎、皮炎之类，最好不要饲养猫、狗等易掉毛的宠物。
（专家点评）
动物和人类之间的特别友谊，总是能轻易打动人心。《导盲犬小Q》是，《忠公八犬》是，《我和狗狗的十个约定》也是。
拥有心灵伙伴
动物也是有感情的，只要你悉心照料，一定会得到等同或者更多的情感回报。特别是现今家庭多是独生子女，可爱的宠物能为寂寞的孩子带来伙伴般的快乐，甚至会把宠物当作自己最亲密可靠的朋友。
学会尊重生命
风靡全球的日本影片《我和狗狗的十个约定》提出了着名的“狗十戒”，包括对狗狗要有耐心、多陪伴它、不打骂它、不抛弃它等。那些简单的心愿，触动了我们内心最柔软的地方。生命没有贵贱，即使是宠物，也要得到应有的尊重，任何折磨、伤害动物的行为都是可耻的。
97．点餐：考虑众人饮食喜恶
中外饮食发展至今，也形成各自的文化体系，点餐也成为一种“技术活”。比如，中餐讲究“三优四忌”，西餐讲究进餐顺序，仅靠诚挚不注意细节，说不定无意间会引起客人不满。教孩子学习点餐，不仅能学习到相关餐桌礼仪，更重要的是学会了分享，学会了为他人考虑。
（宝贝趣事）
每次去餐厅吃饭，都能见到一桌人因为点菜推来推去，不但尴尬，而且浪费时间。丫丫有时很不解，我解释道，请客吃饭不像自家吃饭这般随意，要考虑很多因素，如他人喜好呀、菜肴搭配呀、价格呀，很麻烦的。丫丫嘟嘟嘴说，吃饭都这么麻烦，不如不请客了。我一听苗头不对，对丫丫说，请客是很好的交流感情的形式，亲戚朋友在一起聚聚，分享一下工作生活中的趣事，多好呀。丫丫这才点点头，表示认可。
后来，在餐厅进餐时，我都会向丫丫讲授一些餐桌礼仪，还把点菜权下放给她。刚开始，丫丫很肆意尽点自己爱吃的，我也不当场否决她，只是私底下跟她唠唠，爸爸爱吃啥、奶奶爱吃啥，后来丫丫自己就注意了，点餐时就会专为奶奶点一些绵软、清淡的食物，为爸爸点下饭的菜品，连自己不爱的胡萝卜，也会点来给我吃，很有仗义的精神，一家人进餐总是很开心。
当然，不仅中餐点餐有讲究，西餐的规矩也不少。我希望丫丫具有国际视野，中外通吃，也时常带丫丫进西餐厅。虽然自己也是半吊子，但不能阻挡丫丫前进的步伐呀。有时，母女俩都有些懵懵的，不知该如何继续，只好不耻下问请教餐厅员工，闹过不少笑话。
现在，丫丫点餐都快成老手了，每次看着丫丫询问同桌他人有什么饮食喜恶，觉得小丫头真是不错，希望丫丫能再接再厉呀。
（丫妈啰嗦）
日本教育家木村久一说：“有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。”父母作为孩子的首任导师，在日常生活中应严格注意自己的言行举止。丫妈建议如下：
