孩子人缘儿不好是为啥？
女儿今年7岁了，长得很漂亮，很讨人喜欢。她平时最大的爱好就是看书、听故事，但是有一个不好的习惯就是比较任性，喜欢发小姐脾气，不管面对谁，自己想干什么就干什么，毫不顾及别人的感受。我很担心这样发展下去会对她的成长不利。
前些日子，女儿跟学校里的同学闹别扭了，小孩子之间闹点儿小矛盾本来是正常的，但这次的事情似乎有点儿严重。那天，女儿特意穿了我买给她的新裙子，早上出门的时候还信誓旦旦地对我说：“同学们都没有这么好看的衣服，我穿这样的衣服去上学，大家一定会很羡慕的！”但是女儿万万没有想到，刚进教室，当她的同桌第一眼看到这件衣服的时候，就说了一句不好听的话：“你裙子上面的花怎么是这样的颜色啊？好土的红啊，一点儿也不好看！”
为此，两个人因为裙子的事情吵了起来，谁都不让谁，反而互相埋怨，结果越吵越厉害，最后，女儿一生气就把自己的彩笔胡乱地涂抹在同桌新买的本子上，同桌气得大哭起来，还是老师来了才把两个人分开。女儿原本是高高兴兴地去上学的，结果放学回来哭得稀里哗啦。
到现在已经过去两天了，女儿跟她的同桌还是一句话都不说，我原本想，不就是两个小孩子之间的事情吗？等时间长了他们自然就会好了。但事实证明我的想法是错的。两天后，她们不但没有和好，反而闹得更僵了，因为那天水彩笔的事情，同桌的女孩心里愤愤不平，又找机会把一堆脏树叶儿扔到女儿的抽屉里，女儿发现后也不甘示弱，把自己的墨水全部倒到同桌的抽屉里，这两个人哪是去上课啊？每天见面总免不了大吵一架。
后来，又有一件事情惹着女儿了。一次，女儿放学去便利店买学习用品，可能当时收款员太忙了，本来应该找给她5元钱，却失误地找成了一元钱，女儿当时气急败坏，大声嚷着一定要让收款员向自己礼貌地道歉，其实那个收款员只是个十几岁的小男生，出错也能理解，更何况小男孩最后还是向女儿道歉了，但是女儿就是不肯善罢甘休，非说人家是故意的，弄得自己气得脸红脖子粗的。
女儿回到家冲我一顿抱怨，说我们不帮她，说着说着不知怎么的又扯到了她跟同桌的那件事情上，两件事情交替地折磨着她的内心，让她更生气了。我在一旁试着用善意的话同她进行沟通，可她根本听不进去，就是觉得都是别人的错，都是别人对不起她，自己在那儿生闷气。让我这做妈妈的看着都心疼。
时间长了，她自己也开始难受起来，不是因为气别人，而是后来她发现，经过一些事情后，她跟同学们的关系越来越糟糕了，有时候看到同桌跟别的小孩子出去玩没有叫她一起，她心里也不好受，还有便利店的那个男生，以前还对自己微笑，现在都不怎么爱搭理她了。
有一天她终于忍不住了，便把这些感觉都告诉了我：“妈妈，我该怎么办呢？我很想像以前一样，跟大家一起玩。我还想去同桌家和同桌一起写作业呢！但是现在她都不跟我说话了，以前放学还等着我，做作业也叫上我，现在她都不理我了！还有便利店的那个大哥哥，似乎也不怎么喜欢我了，我发现我跟她们吵架之后，我自己反而更不开心了……”
“你先别急，今天先听妈妈给你讲个故事，你再想想是谁对谁错，好吗？”
于是，我便开始给女儿讲关于人缘儿的故事。
宝宝听故事：跟“人缘儿”做好朋友
小白兔跳跳长得十分招人喜欢，但是脾气不好，经常动不动就哭。说起它爱哭的习惯，真是让人百思不得其解，有人招惹它，它是肯定会发脾气哭闹的，即使没有人招惹它，它也会无故地乱发脾气。发生过一些事情之后，森林里的小动物们都知道它的脾气不好了。
一天，小猴子从跳跳家门前路过，不小心踩到了跳跳家门口的萝卜地，这下可不得了，跳跳得理不饶人，跟小猴子理论了起来。
小猴子委屈极了，说道：“我真的不是故意的，你家的萝卜地都没有长叶子，我也不知道这是萝卜地啊，我不小心踏进来的，我向你道歉还不行吗？”
“我不管！我不管！你就是踩到了我家的萝卜秧，万一这里以后长不出萝卜来，你赔得起吗？”
“你……你太气人了，不跟你说了，我以后再也不跟你玩儿了！”
又有一天，小象在路上见到跳跳，看到跳跳穿了一件新裙子，小象立刻夸奖道：“跳跳，你这件新衣服可真漂亮，要是能在胸前配一朵花就更好看了！”
本来跳跳听到前半句时心里别提多开心了，但现在一听后半句，心想：小象什么意思啊？一会儿说我的衣服好看，一会儿又说不好看，他明明就是在嫉妒我，自己长得又黑又胖，穿不了好看的花裙子，却反过来说我，哼，我才不要上它的当呢！想到这里，跳跳说道：“你说我穿着不好看啊，要是你有能耐，明天也穿条花裙子来给我看看啊，真是的！吃不到葡萄就说葡萄酸！”
小象一听，生气地走开了。
森林里还有些小动物，也遇到了类似的事情。因为一件很小的事情，跳跳就和别人的关系闹僵了。跳跳容不下任何人，一开口说话就把动物们得罪了，不管别的动物对它有多大意见，它都不在乎，只想着自己。
渐渐地，小动物们都不找它玩了。时间一长，跳跳忍耐不住寂寞了，就连它最喜欢的孔雀姐姐也很久都没找过自己了，它越来越怀念跟大伙一起玩的时光了，想到这里，跳跳不禁伤心地哭了起来。
正在这时，一位长着花白胡子的山羊爷爷走了过来，倾听了跳跳的苦恼之后，他慈爱地说道：“跳跳其实是个好孩子，只是说话总伤人心，如果你想有很多好朋友，首先得向好人缘儿学习，只要你按照好人缘儿的标准去做，以后你的那些好朋友就会回来的！”
“可是，山羊爷爷，什么是人缘儿啊？”跳跳揉着红眼睛问道。
“呵呵！”山羊爷爷笑了，“这个人缘儿啊，就是有很多的好朋友的那个人，因为它对任何人都很和气、很宽容，真心真意地对别人好，所以很多人都喜欢它。爷爷相信，跳跳以后也会这么做的，就拿小猴子的那件事情来说，跳跳心里其实是不想埋怨它的是吧？”
“还是山羊爷爷最了解我了，都怪我以前太逞强了，只想着要小猴子给我道歉，我知道自己错了，可是怎样才能让它们重新喜欢我呢？”跳跳现在是真的很想跟它们当好朋友的，想着想着它又哭了。
“跳跳不哭，先别着急，以后只要你试着改掉自己身上那些不好的毛病，遇到小伙伴们要主动热情地打招呼，遇事要礼让，慢慢地，跳跳就有人缘儿了。”山羊爷爷摸着自己的一把胡子说道。
“可是……可是我害怕它们不肯原谅我了。”
“孩子，你还没有试过，怎么知道呢？要不爷爷带着你一起去，你看行吗？”
跳跳狠狠地点了点头。于是，在山羊爷爷的带领下，跳跳向所有的小动物道了歉，并恳请它们能像以前那样，带着自己一起玩，大家看到跳跳变懂事了，又重新和跳跳一起玩了。
后来，跳跳果真变成了一个人见人爱的好孩子。当然，好人缘儿是它身边最亲密的好朋友了！
女儿听完以后，冷静地想了好半天，最后主动地跟我说：“妈妈，我明天就去向她们道歉，我再也不对别人乱发脾气了！”
看着女儿坚定的表情，我终于松了一口气。
儿童心理专家认为，孩子人缘儿好不好，和孩子的脾气秉性有很大关系，尤其是对于心胸狭窄、小气的孩子来说，更不容易与人相处。如果任由其发展下去，会对孩子的情商和未来人际关系的良好发展造成严重阻碍。
因此，在生活细节中，家长应该注意对孩子良好性格的培养。比如，平时可以经常邀请孩子的同学或邻居家的小朋友来家里玩，鼓励孩子拿出自己的东西与小朋友分享；平时吃东西的时候，要鼓励孩子分给爸爸妈妈吃，不能让孩子养成霸道、独占的习惯；最重要的是，让孩子学会谦虚礼让，懂得为他人着想，形成大方、宽容的性格。如果家长能在细节上坚持引导，相信孩子一定会变得越来越招人喜欢，越来越有人缘儿的！
