“妈妈，妈妈，你快看那是什么，真好看啊！一定很好吃！”这个小朋友第一次看到糖果姐妹，不由得拍手大叫起来。
“哎呀，孩子，那东西好看是好看，可是很难吃的，咱们还是去买别的东西吧！”说着，妈妈就要拉着小男孩往别的地方走。
“我不嘛，我就要，我就要吃这个。”小男孩开始耍起脾气来。
最后，妈妈只好买了一些糖果给他，糖果姐妹也被售货员装进了袋子里。
得到糖果的小男孩整天都不好好吃饭，拿着糖果当饭吃。很快，他的牙齿就变黑了，慢慢地长出了一个大洞。再后来，大洞越来越深了，吃东西时会隐隐作痛，终于有一天，小男孩忍受不了那种疼痛，“哇哇”地大哭起来。
“哈哈”一阵大笑传过来。
“你是谁呀？”小男孩停止了哭泣，呆呆地望着周围。
“是我呀，你不是喜欢吃我吗？”
小男孩低头一看，原来是自己买的糖果，现在正站在自己的桌子上跟自己说话呢。
他并没觉得害怕，反而好奇地问：“原来你还会说话呀？”
“哈哈，我不但会说话，还能毁掉你的牙齿呢！”
“啊！”小男孩突然又觉得自己的牙齿很痛，他一边捂着嘴巴一边问，“你为什么要毁掉我的牙齿啊！”
“因为坏小孩都挡不住我们糖果的诱惑啊！大人明明告诉你我们不能多吃的，谁叫你不听话，活该！”
“哇！”小男孩一听有人这样说自己，吓得大哭起来，要知道妈妈可是从来也舍不得这么严厉地说自己啊。
“行了，行了，你不要哭了，以后不要再吃糖果了。要听妈妈的话，不然我们还会来找你的麻烦的！”说完，糖果姐妹就不见了。
奇怪，小孩一摸自己的牙齿，也不疼了。
晚上，他做了一个梦，梦见全世界的小孩都不爱吃糖果了，他们全都张着嘴巴对自己哈哈大笑着，那牙齿可白可白了！
没想到，这个故事对女儿真的起到了启发作用。
她一边仰头听着，一边很小心地问：“妈妈，小糖果真的是这么告诉每个小孩子的吗？”
“是呀是呀，你看，小糖果是不是每次都穿着好看的外衣，专门惩罚那些经不起诱惑的小孩子呀？”我故意笑着说道。
“嗯，妈妈，我知道了，以后我一定不会上小糖果的当了，我要保护好自己的牙齿，做个健康的好孩子！”听了女儿的话，我的心里不禁感到一丝欣慰。
零食对于大多数孩子来说，都具有很大的诱惑力，但是，营养专家认为，孩子过度吃零食，会对身体造成伤害，既会影响孩子正常的饮食，还会因摄入了过多的糖分和油脂导致体型变胖，影响孩子身体的正常发育。因此，零食不能多吃，尤其是高糖、高油脂的食品。要让孩子改掉爱吃零食的坏习惯，关键是要让孩子明白乱吃零食、过量吃零食对身体有什么伤害，只要孩子明白了其中的不利因素，自然会克制自己的习惯，进而改掉爱吃零食的坏习惯。
总剩饭的淘气包
每天吃完饭，是我一天中最闹心的时候。儿子今年5岁了，性格很顽皮，且不说他喜欢乱翻东西，他那个总爱剩饭的坏毛病简直快要了我的命。
每天的三顿饭，至少有一半的菜和主食剩下了。倒掉吧，总觉得孩子没吃饱，营养跟不上，也是种浪费，不倒掉吧，唾沫星子都说干了，却无论如何也没办法让这个淘气包老老实实地把饭吃干净。
不只是剩饭，每次这个淘气鬼还把米饭粒儿弄得桌子上、椅子上、身上到处都是。光是打扫和收拾这些“残局”，都把我累得够戗。大部分时候，我跟老公轮流负责消灭这个淘气包剩下的饭菜，但时间久了，我们也觉得这样不是长久之计。
碰到这种情况，我一生气便呵斥他，有几次跟老公联起手来，强迫他吃饭，说不吃饭不能出去玩，难得有一次他心不甘情不愿但还是把剩下的那点饭给吃了。但更多的时候，他被我们俩惹得不耐烦了，不管三七二十一，一屁股坐在地上就开始扯着嗓子大哭起来，坚决一口饭都不肯吃了，这下我跟老公可慌神了，这孩子，软硬不吃，真叫人伤脑筋啊！
有一天，晚饭过后，孩子照例又剩了很多饭菜。我一边收拾碗筷，一边走到他面前，轻声问他：“妈妈叫你把自己碗里的饭都吃干净，你怎么总是不听呢？”他把我的话当耳边风似的，竟然瞅都不瞅我一眼。我再问了一遍，他才说：“我不想吃了，你做的饭不好吃。”
听完他的回答，我计上心来：“要是你觉得幼儿园老师做的更好吃，那妈妈抽时间跟老师学学，让你回家也能吃到好吃的，好不好？”
“再怎么好吃，我吃够了也会剩下的。”儿子愤愤地说。
这下我可着急了，该怎么帮他改掉这个坏毛病呢？如果还是跟以前一样直截了当地警告他不要这样那样，恐怕只会让他更加反感。忽然想起家里有一本讲故事的小人书，翻书时又刚好找到一个有关剩饭的小故事。
宝宝听故事：爱吃剩饭的熊妈
熊妈妈忽然病倒了，躺在床上几天都没有下地。
大森林里的小动物们都来看望她，小松鼠带了自己最喜欢的松果，小猴子摘了果园的大桃子，小猪带着妈妈做的美味蛋糕……哗啦啦一堆人把小熊家的屋子围成了一个圈。
小熊是个贪吃鬼，看到一下子忽然有这么多好吃的，它高兴得跳了起来，一会儿摸摸大桃子，一会儿闻闻小葡萄，欢喜得不得了。
在得到熊妈妈的认可后，它拿起一个大香蕉就塞进了嘴巴里，但只吃了一口，就扔到了一边，又伸舌头去舔小葡萄。
小猴子看到了，好奇地问：“小熊，小熊，你怎么只把香蕉吃一半呢？那剩下的怎么办？”
小熊乐呵呵地回答：“妈妈会帮我吃掉的！”
大家听了小熊的回答，都很生气，它们大声说道：“都怪你乱剩东西，才害得熊妈妈吃了之后生病的！”
大家这么一说，小熊一下子呆住了，是自己害得妈妈生病的吗？它傻乎乎地摸着自己的脑袋。这时候，小猴子走过来，笑嘻嘻地对它说：“咱们吃的东西要是剩下了就会招来苍蝇，苍蝇很脏的，它会把细菌带到食物上，妈妈怕浪费，会把剩的食物吃掉，吃了有病菌的食物，自然就生病了。”
小猴子拉着猴妈妈的手继续说：“你看，我跟我妈妈一会儿能去集市上玩，你妈妈生病了，就不能带你出去玩了。”
从那以后，小熊变乖了，学会了节约粮食和水果，熊妈妈把这一切都看在眼里，心里别提多开心了！
我兴冲冲地拉着儿子说要给他讲故事，儿子也乖乖地坐着听了。见他竖着耳朵听得很认真，我便问他：“要是妈妈吃剩饭生病了，该怎么办呢？”
没想到儿子反应还挺大：“我不要妈妈生病！妈妈生病了就要扎针，打针很疼的，我知道。”看到儿子会心疼人了，我由衷地感到欣慰。
我接着跟他说，农民伯伯为了种粮食，风吹日晒整日在田间劳作，受了很多苦。要是我们这么不珍惜他们的劳动成果，伯伯们知道了会很伤心的，就好像宝宝扎针一样心疼。
儿子听到这，煞有介事地冲我点点头，最后还拍着小胸脯跟我保证：“妈妈，以后我会听你的话，再也不浪费粮食了。”
在我达到目的的同时，我的心里也忽然有所顿悟：我们总教育孩子这个不对那个不对，其实这不是孩子的错，而是我们做家长的没有深刻认识到应该怎么帮助孩子改掉这些不好的习惯。想想以前经常用来教育孩子所说的那些话，忽然自己都觉得羞愧万分。
“你怎么总是不听我的话？”、“再不听话，妈妈不管你了！”相信这些话，每一位家长都不陌生，我们总觉得只要让孩子知道不听话的严重后果，他们就能按照家长说的来做了。其实不是这样，听多了这样的话，孩子只会变得更加叛逆和反感，这对帮他们改正自己的坏习惯没有一点儿作用。
孩子习惯剩饭的习惯看似没多大影响，其实对孩子的成长是不利的，比如孩子在将来的学习生活中也很可能形成做事不能善始善终的态度。针对孩子剩饭的这一情况，家长应该采取具体问题具体分析的方法：首先，要弄清楚孩子为什么会剩饭，如果是因为家长盛的饭多了，那么下次一定要注意给宝宝准备的饭量不宜过多，最好是宝宝刚刚够吃就好，有时候饭多了，会让宝宝养成剩饭的坏习惯，同时也容易给宝宝造成心理压力，产生厌食的情绪。但如果是孩子故意浪费粮食，大人可以选择合适的时机、合适的方法，用温和的态度给孩子讲道理，让他们真正明白粮食来之不易，要爱惜。作为孩子成长过程中最亲近的引导者，家长如果能主动探索适合孩子心理的教育方式，而不是一味地威胁和苛责，孩子好习惯的养成也就变得更加容易了。
改造“小懒虫”
“乐乐，起床了，现在都9点了，太阳晒到屁股啦！”
“乐乐，帮妈妈拿双筷子来。”
“乐乐，爸爸工作了一天一定累了，去帮爸爸倒杯水。”
……
妈妈不停地使唤着，接到命令的乐乐可不乐意了，当做没听到似的，并没有照着吩咐去做，不管家里大人说什么，他永远只有一句：“我不想去，你们自己怎么不去？”
乐乐是我儿子，今年8岁，已经上小学一年级了。从他上幼儿园到现在，每天早上都起不来，我单是叫他起床就要花上将近一个小时的时间。除此以外，如果你很忙，想要他打个下手什么的，他一定会说自己没空。总之，乐乐是一个小懒虫。
我用尽了各种方法跟乐乐沟通，讲道理、举例子说教，但乐乐始终听不进去，他总说那是别人的事情，不关他的事。我着急了，就拿起鸡毛掸子在他屁股上使劲儿打几下，他不反抗，只是坐在一边哇哇大哭，要不就是把他奶奶搬来当救兵，自己站在一边跟我扮鬼脸。我也曾问过老师该怎么办，但总是收效甚微，老师在的时候，乐乐倒是还算乖，让他干什么就去干什么，但老师一离开，乐乐就又恢复到原来的样子，谁的话他也不听。
一天，我下班回来着急做晚饭，但是拉开冰箱门一看，一个鸡蛋都没有了，于是把乐乐叫来，想让他去市场上买点儿鸡蛋回来，虽然想到他可能不愿意去，但还是想试试。果然不出所料，乐乐表现出一副事不关己高高挂起的表情：“要去你去，我还要看我的动画片呢！”看他这样子是没指望了，没办法，我只好自己去，但是晚饭又推迟了一个多小时才做完。
到底有什么办法能帮乐乐改掉这个坏习惯呢？我想得脑袋都大了，还是没能想出什么合适的办法来。有时手头事情多，也就把这事给耽搁了。
一个礼拜天，乐乐坐在客厅地板上玩游戏。不一会儿，隔壁那位在大学里讲授教育学课程的老教授过来借熨斗，我带她去里屋拿，随口和她闲聊起孩子的教育问题。教授听完我的埋怨，笑着说道：“教育孩子不能心急，你必须跟他好好沟通，试着去了解他心里的真实想法，才能想出合适的办法对症下药。一般来讲，故事对于孩子来说是有很强的说服力的，通过故事教育孩子不失为一项科学的教育方法，但前提是选对故事。”
听完教授的话，我顿时茅塞顿开，心想：这办法我之前怎么没想到呢？看来还是老一辈人有经验啊。
经过精挑细选，我找到了一个关于“小懒人”的故事，在一天晚上乐乐要睡觉前讲给了他听。
宝宝听故事：多多是个“小懒人”
多多是个小男孩，性子特别懒惰。既喜欢睡懒觉，做事又不勤快，大人吩咐的事情他从来不愿意做，于是大家给他起了个绰号叫做“小懒人”。
小懒人最喜欢的姿势就是一动不动地躺在床上，睡到自然醒。有一次，班里组织野炊，全班只有小懒人一个人没报名。因为早晨要起很早，小懒人不愿意早起，便懒得参加。
下午，同学们野炊完毕，住在小懒人隔壁的同学回来了，兴奋地对小懒人说：“多多，今天的野炊可有意思了，大家从家里带来了很多很多好吃的，想到你没来，我就给你带回来了一点儿。”
多多看见芝麻饼，馋得口水都快流出来了。
“多多，你为什么不跟大家去野炊呢？”同学好奇地问道。
“野炊要起那么早，要走那么远的路，还要背那么重的东西，我可懒得参加！你看我在家里睡觉，什么也不用干，多舒服啊！你们累了一天，可我是休息了一天呢！”多多不以为然地说。
后来，住隔壁的同学走了，并且再也没有来找过多多。
第二天，多多又得上学去了。刚走到教室，就感觉周围的同学都看着他，似乎刚议论完自己。正在多多觉得尴尬的时候，一个女孩子跑过来对他说：“多多，大家都知道你是个懒家伙，以后我们不管有什么好吃的、好玩的，都不会再跟你分了！”
多多听完扭头看看大家，同学们都纷纷走远了。
一连几天，没有一个人来跟多多玩儿。多多不知道还能干什么，只好在家里睡觉，最后他实在是忍不住了，跑到老师面前哇哇大哭起来：“老师，我以后再也不那么懒了，我想跟大家一起玩，一起去野炊，以后有什么事和大家一起做。能不能让大家不要不理我啊？呜呜……”
老师听明白了多多的话，于是在班里召开了一个会议，让大家帮助多多一起改正懒惰的坏毛病。
后来，多多果真变好了。同学们又愿意跟他一起玩了，他还认识了很多新的朋友呢！然而所有这些，都是多多变勤快的结果，你看，他正在教室里打扫卫生呢！
“妈妈，小懒人最后变好了吗？”
“当然变好啦，如果不变好，大家就都不喜欢他了。”
“那我平时也不喜欢按时起床，要是一直这样，到最后老师和同学们会不会也都不喜欢我了呢？万一他们不喜欢我了，有什么好玩的、好吃的，他们也不会告诉我了，是这样吗？”
“是啊，孩子，人太懒的话，大家也都懒得跟你玩了，因为他们会觉得懒人很差劲儿！”
“那我以后不再懒了，我要多做事，我要跟大家一起玩！”
听完乐乐这句话，我就放心了，乐乐终于意识到“懒”是一种不好的行为，并且，他也愿意改掉这种坏行为。
众所周知，孩子坏习惯的养成一定跟家庭有关，跟父母的教育有关。比如孩子懒惰，很大一部分原因是由于家长平时替孩子做得太多了，以至于孩子认为大人做所有的事情都是应该的，是理所当然的，孩子自然就变得懒惰了，甚至懒惰得理直气壮。
很多家长一旦发现孩子的“懒”，就有点儿急功近利，想快速改变孩子，其实这样的心理并不可取。在这件事情上，儿童教育专家建议家长不需要过分担心，只要在以后的生活细节中注意培养孩子的自理能力和主动动手的习惯就可以了。平时多鼓励孩子自主地做些力所能及的事情，例如父母回家，鼓励孩子帮忙拿包；吃饭前，鼓励孩子帮忙拿碗筷。长此以往，孩子的“勤快”习惯便会逐渐养成了。
