在上一章里，咱们说到了，李山童老师偶尔露狰嵘，一招“弹猫神功”就让心高气傲的小男孩儿乙辛心悦诚服，佩服得五体投地。
这师徒二人的关系也借此“翻篇儿”，开始了崭新的一页。
书中暗表，这“弹猫神功”的确是一种了不得的功法，它就是“一指禅”，也就是“少林内劲一指禅”的简称，是我国福建少林寺——南少林特有的练功术。它历经数百年十几个朝代的提炼、充实，成为武林界推崇的上乘功法。它不同于一般的少林动功，也不同于一般的禅林静功，而是一种包括动功、静功、“竞技”、“技击”等功法为一体的的独特门户。
一个老道士是怎么练成这种和尚才能练的神功的呢？
还是那句话，且读且珍惜吧！
闲话少扯，咱们还是接着扯扯最应当扯的情节吧。
屋内是一团的和气。
“嗯，原来师傅对我这样好，我怎么就没看出来呢？”
乙辛仰起可爱的小脸蛋，甜兮兮的笑里掺杂着几缕讨好，一丝羞涩，还有几小块的感激。
“现在知道也不晚呀。”
李山童压根儿就没想到这个小机灵鬼儿能如此快地就“脑筋急转弯儿”了，苦笑着，说。
“早晚都会知道的。”
李山童并没有将话题再进行下去的意思了，他在心里盘算着，眼皮底下最棘手的问题算是解决了。可是，仅仅凭借着这样一点儿好奇心是远远不够的，如何让这个孩子从根儿上理解自己的良苦用心才是彻底解决“信任危机”的不二法门。
“你为什么想跟我学习武功？”
看得出，这个话题还真得继续下去，有继续进行到底之必要。
“我当然想学了，我学习武功是为了不受别人的气呀。”
说到这里，乙辛的眼前又出现了那个又高又瘦的的瘦杆子，太讨厌了，真想一拳头就打得他满地找牙去。
“怎么才能不受别人的气呢？”
“把他打服了。”
说着，小男孩儿还狠狠地比划了一下，在空中画了一个自以为很漂亮的有力的弧线。
“然后呢？”
不屑地问。
“然后……”
这个问题显然连想都没想过，连做梦都没想过。
“孩子呀，想靠打架就不受欺侮那是不可能的，你也不想想，你能打遍天下的人吗？”
李山童难得地微笑着，尽管让谈话的气氛在轻松中进行。
那时候，已经有“快乐教育法”了，并非是一千年以后才有的，更不是某个“砖家”的独创。
“那怎么才能不受气呢？”
老师的循循善诱，学生总算是有所感悟了。
“要想不受气，必须学会利用和控制人心呀。”
“老师呀，这话你以前也说过，可我就是不明白，这跟整天摆弄那些烂骨头有什么关系呢？”
绕来绕去的，又回到了原点，真愁人呀。
急中生智！
“你能从这么一小块骨头上读出什么来呀？”
李山童顺手在地上一划拉，捏起了那一小块趾骨，递到乙辛的小手心里，让他仔细地观察后再说说。
“这，这有什么好看的呀，你不是都说了嘛，这是个女的，还戴个趾戒。”
又是一个满脸的不屑。
“你再好好看看。”
“再好好看看也看不出什么别的来了。”
“你再好好看看，看看这骨头的里面还有什么是你没发现的！”
见老师的脸色不好看了，小男孩儿只好皱着眉头，撇着小嘴，眯着小眼，硬着头皮，又把那块小小的骨头翻来覆去地看了好几遍。
“咦？师傅，这里面怎么还有一条黑线呀！”
这一次，果然有了新的发现。
一条细细的、不仔细观察几乎就可以忽略不计的黑线隐隐约约地贯穿了整个趾骨。而那黑线的一头就在趾骨表面那条浅浅的几乎不存在的凹槽里，一个同样几乎不存在的小小黑点。
“你知道这条黑线是什么吗？”
“不知道，不知道。”
这回，那颗小脑袋瓜子摇得跟货郎鼓似的了。
“这是一根毒线！”
“啊？！”
这回，那张小嘴惊得像一把小小的瓢把子了。
“这个女人死于中毒，而那毒素就是从那只趾戒上渗进骨髓的。”
“呀！呀！”
在这个老老师的进一步指点之下，这个小学生总算是发出了听明白了的惊呼声，开始频频点头了。
“这回知道我为什么让你天天鼓捣这些东西了吧。”
“呀，师傅原来你是教我怎么给别人下毒吧。”
“也是，也不是，还有防毒，还有比下毒和防毒更重要的。”
乙辛能够认识到这个层面，李山童还是满意的，心急吃不了热豆腐，万事开头难，来日方长，慢慢来吧。
……
晨光微熹。
一条笼罩着薄雾的土道上，走过来一老一小，一高一矮，远远地。
大手拉着小手，大人背着个大包，小人背着个小包，看样子是要出远门了。
心情不错，路边的花儿和草儿们也在点头哈腰，张着小嘴儿，打着招呼。
“老师，咱们要去的地方真的那么远吗？”
小脸蛋因为极度的渴望和好奇而泛起了一抹淡淡的潮红。
“也不算远，大约要走半个月的时间吧！”
没有任何感情色彩的回答道。
乙辛不再说话了，他得加快脚步的频率才能不被落得更远。
没有骑马，没有，也不需要，行走是最好的阅历。
当然，这是李山童的建议。
儿行千里，母担忧。
这一次远行可能不到一千里，但母亲的担心仍然。
她的心情是又忧又喜，已经好几天睡不好觉了。
忧的是儿子才十岁，就要跟着一个老道士远行，吃不好怎么办，睡不好怎么办，生病了怎么办，迷路了怎么办，遇到坏人怎么办……这么多的怎么办，她无解，真能忧着了。
喜的是儿子才十岁，就能跟着一个老道士远行了，去的那个地方可是一个大城市呀，是这个国家的心脏，首都，很多人一辈子都没去过，也抱括她。
在这又忧又喜的情绪的驱动之下，作为一个母亲，她能做的就是尽可能地往儿子的那个小包囊里多装点儿，再多装点儿，几乎把家里能带走的东西都带走，这心里才熨贴一些。
终于，启程了！
太阳公公还在被窝窝里沉睡着，很沉，很香。
那座破毡房里早早地就亮起了油灯，也可能是在这样一个夜晚压根儿就没有熄过。
母亲呆坐着，头脑里飞快地转着，惟恐漏掉点什么什么，比如身份证抑或是准考证之类的。
终于，启程了！
“背这么多东西，还没等到地方，就要累死的。”
望着学生吃力的样子，老师不乐意了。
又把那个与那个瘦小身躯不相称的包囊从背上卸下来。
又是一阵的折腾。
一个不让多带点儿。
一个尽量想多带点儿。
这样的争吵，气氛很好，应当叫争论，更准确一点儿。
最终的解决方式还是老师接过了学生的包囊，学生背起了老师的包囊。
老师的包囊很小，很轻，里面的东西很神秘莫测，发出丁丁当当的相互撞击声儿。
学生的包囊很大，很重，里面的东西却稀松平常，除了吃的就是穿的，包括几件裤头儿和几双袜子。
契丹人穿袜子和裤头吗？不知道！姑且这样认为吧，谁也没见过的，反正肯定没有用过“高露洁”之类的吧。
太阳公公眯着惺红的睡眼，爬出被窝窝，长长地打了一个哈欠，起来了。
真的该走了，这已经比原计划迟了很多，到下一个能住宿的地方还有很长的路要走呀。
母亲双泪涟涟。
父亲涟涟双泪。
儿子却是满脸堆笑，一句告别的话都没有，欢呼雀跃着跑在了前头，迫不及待地。
此时此刻，此情此景，他的心里只有对远方的渴望和好奇。
那个城市，你在哪儿呢？
