通过自我超越的修炼，自我管理能力也得到了提高。自我管理团队开始负责某些小事，比如一些内务工作；然后，他们开始管理自己的考勤，选择并考核团队员工，培训同事，与客户直接打交道等。随着经验的增多，自我管理团队可能超越操作性的事务，开始改进团队的工作安排，制定新的奖励机制，并为扩张计划提供建议等。
在戈尔公司，所有员工都被看做合伙人，都是团队的一部分。这里没有传统的等级制度，只有员工之间相互负责、各司其职、民主管理式的“网络结构”。是以互相接触的同级员工作为基础的，各种决策来自整个组织，而不是由上层下达到基层。由于没有特权阶层，参与合作的员工实行自我管理，其中领导人的产生往往就出自这些合伙人的真实意愿，而不是上级命令。所有员工都是一个大团队的一部分，除此之外，还必须组建许多更小的、具有交叉功能的团队，以完成特殊任务和项目。总之，这种自我管理的“网络结构”起到了解除束缚、激励员工、鼓足干劲的作用。
引导团队成员的良性竞争
随着经济的发展，人们生活节奏加快，压力也越来越大，竞争已成为每个人不可逃避的现实。
团队之间肯定也存在着竞争。竞争既有良性竞争，也有恶性或不正当的竞争，比如封锁消息、技术或资料，对同事的工作不再支持，而是背后互相攻击、互相拆台，做出伤害同事及危害团队利益的事情，等等。这种恶性竞争，挫伤了员工的积极性，使得团队内人心惶惶，人人自危。作为一名管理者，其职责就是要遏制团队员工之间的恶性竞争，引导他们进行良性竞争。
如何引导团队成员间的良性竞争呢？
1.向成员说明良性竞争的重要性
心理学家研究显示：良性竞争可以增加一个人50%或更多的创造力。在对团队的管理中，引入良性竞争机制，组织的活力就不会衰竭。与此同时，还要注意引导他们遵守竞争原则，提醒他们“可以向竞争对手正面挑战，但不可视对方为仇敌”。
2.进行团队精神的塑造
团队精神是促进企业凝聚力、竞争力不断增强的精神力量。进行团队精神的塑造，使员工明白竞争的目标是团队的发展，而不是“内耗”。
3.设置一个共同的目标
设置一个共同的目标，最好带有一定奖励性，这样可以加强成员之间的合作，增强成员的良性竞争意识。
4.改革竞争的内容与形式
对竞争的内容及形式进行改革，剔除其中产生对抗及直接影响对方利益的项目。竞争的形式是多样的，比如进行各种竞赛、公开投标、职位的竞选，等等。管理者应根据本团队的具体情况，不断推出新的竞争方法。
5.找出共同的威胁对手
找出团队成员的共同对手，比如同一行业的某家实力相当的公司，鼓励大家目标一致，齐心协力战胜对手，从而淡化、转移团队成员间的对抗情绪。
鲶鱼效应：以前渔民捕沙丁鱼，将鱼运到码头后，如果鱼还活着则能卖出较高的价钱，因此渔民总是千方百计想让鱼活着返港。怎么才能做到这点呢？可以在沙丁鱼中放入一条鲶鱼。因为鲶鱼是食肉动物，放进鱼槽后就会到处找小鱼吃，而大量的沙丁鱼发现多了一个“游动杀手”，自然就加速游动。这样，沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到了渔港。其实用人的道理也是一样。
6.创造公开的沟通体系
创造公开的沟通体系，就是为了让大家多接触、多沟通、多交流，诚实地表达自己的想法，不搞小动作。对于那些为了私利攻击同事，破坏团队工作秩序和利益的成员，要进行严厉批评和处理。
古语说，“生于忧患，死于安乐”。成员若没有面对竞争的压力，就容易产生惰性，不思进取。有了竞争，就能提高士气，提高工作效率，但要避免过度的、不正当的竞争，因为它会使人际关系恶化，对企业的发展不利。所以，引导团队成员进行良性竞争是很必要的。
培养行为榜样
团队中的行为榜样是在工作实践中逐步成长起来的。毫无疑问，他们是企业中的优秀人物，除了自身良好的素质及能力之外，“天时、地利、人和”这些外部环境也起着重要作用。所以，行为榜样是自身条件和客观环境共同作用的结果。
企业在培养和造就行为榜样之类的典型人物时，要注意做好以下工作。
1.善于发现行为榜样
行为榜样不是生来就有的，也不会突然冒出来，需要管理者敏锐的眼睛去发掘。行为榜样在成长的初期并没有惊人的事迹，但是有一点是肯定的，那就是他的价值取向和组织倡导的价值观是一致的。作为管理者，应经常深入到员工中去，善于通过员工的言行举止了解其心理状态，及时发现具有行为榜样特征的原型人物。
2.注意培养行为榜样
培养行为榜样，意味着要为他的顺利成长创造一个必要的条件，包括外在环境的改善和内在修养的提高，比如为其提供很多学习和参与的机会，增长其知识，开阔其视野，扩展其活动的领域，使其增强对企业环境的适应能力，更深入地了解企业文化的价值观念。
3.着力造就行为榜样
这是培养行为榜样非常关键的时期，即通过对行为榜样的言行进行必要的指导后，让他在企业文化活动或经营管理活动中担任一定的实际角色，使其在实践中得到锻炼。
当行为榜样的典型人物基本定型之后，企业要认真总结他们的经验，积极开展宣传活动，提高其知名度和感染力，最终能为企业中的大多数员工所认同，发挥出应有的激励作用。
企业在培养行为榜样时，需要注意的是：在行为榜样发挥其激励作用的同时，要注意再培养和维护工作，给予他们关心和爱护，使其能够在企业的文化环境下健康成长，并能长期地激励员工努力工作。
发挥行为榜样的激励作用
当试图以某种文化去唤醒人们的自觉性时，行为榜样激励是非常有效的激励方法。
要使行为榜样发挥出激励作用，可以从以下方面着手。
1.通过榜样示范发挥激励作用
行为榜样是一定时代背景下的产物，他代表了那个时代优秀的品质。通过榜样的言行示范，能指引人们朝着正确的方向努力。再者，他们的为人、成绩是大家有目共睹的，能使大家产生共鸣，增加大家的认同感，并乐意去模仿榜样的行为与做法。
2.通过凝聚整合发挥激励作用
企业中的榜样来自于员工群体之中，他们的理想、追求与信念具有坚实的群众基础。凭借其独特的魅力，吸引着周围的员工，为大家所敬佩和认可，从而使整个组织同心同德，形成整体的合力，同时也增强了员工的凝聚力。
3.通过舆论导向发挥激励作用
榜样也可以通过一定的舆论导向发挥激励作用。在一个良好的企业环境中，行为榜样的公正主张和远见卓识能够控制舆论的导向，起到引导员工言行、强化企业价值观的作用。
4.通过调节融合发挥激励作用
行为榜样的调节作用往往能够起到组织管理、行政方法、法律方法和规章制度等所起不到的作用。行为榜样以其自身在组织中的地位和优势，在解决组织内部的各类矛盾、冲突时起着调和作用。比如以公正的态度提出调停条件，判定是非，充分诠释企业处理冲突的立场、原则和手段，从而化解冲突。
在企业中，总会有一些具有较高个人素质、优秀品质及优秀业绩的典型人物，他们是先进文化的体现者，是企业生产经营活动中不可多得的典范。因此，作为企业的管理者，要善于把这些人作为企业的行为榜样，用他们的优秀行为去激励整个企业的员工。
玫琳·凯非常重视企业中经理的榜样作用。经理作为一个部门的负责人，其行为受到整个部门员工的关注，员工往往模仿经理的工作习惯和修养。如果一个经理常常迟到或打起私人电话来没完没了，那么他的员工也会如法炮制。当然员工也会模仿经理的好习惯。比如，如果经理习惯于下班前把办公桌清理一下，把没干完的活装进包里带回家，坚持把当天的事情做完。尽管他并没有要求员工这么做，事实上，员工们每天也会这么做。
