泰国总理英西那瓦2012年4月访问中国，此次出访其中一项重要内容是，泰国政府将在中国采购80万台平板电脑。这批平板电脑采购计划总价达到了22亿泰铢(折合约7085万美元)。据悉，这一平板电脑的采购计划是泰国方面针对小学生教育使用的，而之后还将会推广到中学生，届时该计划的预算将会继续提升到33亿泰铢。按照泰国政府方面的要求，平板电脑的价格必须在3400泰铢以内，而且显示屏要求7英寸，存储容量为8GB到16GB并支持wifi上网，同时厂商方面需要提供两年的售后保障。
中国有8000万的在校学生，如果全部采用电子课本，那一年能节约多少纸张？可以使多少林免遭砍伐？可以减少多少二氧化碳排放？这个目标虽然长远，但却是未来发展的必然趋势。因此，中国的IT业如果能把握住这个商机，将大有可为。
三、新型考试
2009年12月，南方医科大学自主研发的网络题库与考试系统正式投入使用。到目前为止，利用网络题库与考试系统，南方医科大学大已经实施了400多场网络考试，建设了161门试题库共计21万道试题，参考人数达到6.2万多人。环保、简洁、科学、合理的流程深受广大教师和学生的欢。
实现网络化考试后，系统可提供完整的试卷分析报告、试题分析报告和学生个人成绩分析报告，充分发挥了考试在教学中的诊断和反馈作用，有效地预防了考试作弊的发生，大大减轻了教师负担。同时，网络化考试，能促使学生把更多的精力投入到学习中，教师能把更多的时间投入到教育改革和教育研究中，这种良性环推动高等教育教学质量不断攀升。
四、信息化会议和培训
通过无纸化办公和无纸化学习可以减少二氧化碳排放。而发展信息化教育，充分运用现代网络教育技术，也能够大幅度减少二氧化碳排放。对于一些大企业来说，分公司遍布各地，如果现场会议需要各个分部的负责人飞来飞去，不仅增加了成本，而且排放了大量的二氧化碳。利用视频会议技术，比如skype就可以实现20家分公司同时在线开会，不必花一分钱，不用买一张机票，不用住一间酒店。这一方面践行了低碳，另一方面又省下很多成本。对于行政部门和人力资源部门来说，远程培训可以利用线上学习平台，课件都是标准的，可以直接用，方便快捷又低碳环保。客服部门也一样，通过远程顾客的服务平台，销售人员、工程师可以在公司为远在千里外的顾客在线解决遇到的问题。
台湾慈济总部的证严法师，看到他的人都很惊诧。证严法师以前没有机会在学校读书，二十几岁就出家，他现在75岁了却用平板电脑记笔记、写文章、浏览新闻。他都能做到，企业更应该做到。
举例来说，深圳聚成企业管理顾问股份有限公司和E人E本公司合作成立的华企在线商学院，推出了一系列的网络学习课程，是和电脑捆绑销售的。打开电脑主页面会有一个聚成的页面，再打开聚成页面，又植入几个按钮，这一按就可以看到华企在线的课程，一个这样的笔记本价值两万多块钱。另外值得一提的是北京中智信达，全中国现在绝大多数的机场书店里销售的培训光盘，60%的都是中智信达做的。中智信达最近和E人E本合作推出一套东西叫“培训E本”，只是它植入的东西是中智信达所有做过的光盘，售价也在两万元左右。这两个东西都可以方便地连接网络、投影仪，学习和培训都很方便。现在很多人比较喜欢用iPad，如果所有的企业主管都用iPad，一次投资并没有多少钱，但是可以省下大量时间，以及很多费用。
价值
一、低碳教育的环境效益
低碳教育增强了人们的环保意识，提高了人们保护环境的自觉性和主动性，使更多的人通过日常行为习惯和工作习惯的改变，为保护环境贡献一份力量，南方医科大学在考试中大约节省了1470包的A4纸张，重达3634千克，相当于节约了9立方米的木材和545吨μ水，保护了国家666平方米的林免遭砍伐。
二、低碳教育与企业社会责任
企业要在自身发展、经济发展与环境保护、社会和谐之间寻找一条可持续发展的道路，积极补偿因生产导致的环境损害，并将其作为企业承担社会责任的一个重要内容。
2010年1月11日，沃尔玛(中国)投资有限公司在其中国高效节能示范店——北京望京店举行了以“共同关注气候变暖，让地球更健康”为主题的全国性环保低碳社区教育公益活动的全国启动仪式。
沃尔玛当日宣布，将在中国90多个城市的175家沃尔玛商场所服务的社区开展精彩纷呈的低碳生活宣传教育系列活动，让每个中国社区公民认识到“气候变暖”对人们日常生活的影响，增强公众对低碳生活的重视，并积极行动起来，“从我做起”。沃尔玛公司举行全国低碳教育活动，体现了一个国际大型连锁企业高度的责任感。
趋势
一、低碳热直接催生低碳专业
低碳经济产业链的形成和发展直接导致了高技术“低碳”人才的缺口，有专家预测在未来几年，“低碳专业”的旋风将席卷至原有的大学专业中。
2011年3月，教育部发出《关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知》，通知指出，为了加大互联网、绿色经济、低碳经济、环保技术、生物医药等战略性新兴产业人才培养力度，教育部鼓励有关高校从本科教育入手，积极申报与战略性新兴产业发展人才需求相关的专业。
南开大学从2011年起开办本科专业“资源环科学与工程”，旨在为社会培养环经济、再生资源、低碳经济等领域的急需人才。该专业已入选教育部“高等学校战略性新兴产业相关本科新专业”。南开大学设立的“资源环科学与工程”是个新兴交叉学科专业，主要教授学生环经济与产业生态学、能源与低碳技术、环境经济等相关知识。北京交通大学“低碳研究与教育中心”开设的“可再生能源工程”本科专业也已经开始招生。
二、低碳研究中心相继产生
2010年初，清华大学成立了全球变化研究院，这也是清华大学继2009年3月成立地球系统科学研究中心后，在推动全球变化问题研究方面的又一重大举措。而清华大学也早在2008年便建立了低碳经济研究院。此外，对外经济贸易大学也在2010年3月成立了国际低碳经济研究所，将在低碳经济的理论与模式、低碳经济、金融与贸易政策、低碳亚洲与低碳中国、低碳经济城市试点规划等重点领域进行课题研究，召开一系列国际学术研讨会，并向相关政府部门提供低碳经济政策建议。继清华大学、对外经济贸易大学后，北京交通大学也成立了“低碳研究与教育中心”，将通过低碳教育、低碳物流、新能源及可再生资源、节能环保等30余项在研项目，促进低碳技术及经济领域的跨学科研究。北京交通大学负责人表示，在交通、建筑、工业三大温室气体排放相关的研究领域，北京交通大学都有实力雄厚的相关学科，直接为其提供学术和技术支撑。该研究中心的成立将进一步促进学校在低碳技术与经济领域的跨学科研究，同时为经济社会的低碳发展培养大批具有节能、绿色、生态意识的宣传员、践行者和科技人才。
现在各个重点大学都掀起了一股成立“低碳研究中心”的热潮。这表明“低碳教育”已渐渐走进大学，进入高等教育阶段，成为我国正式培养“低碳人才”的开端，自此“低碳”从一种理念和行动，正逐渐地成为高校教学和科研的重要领域。
三、网络学习越来越流行
网络学习，是指通过电脑网络进行的一种学习活动。相对传统学习活动而言，网络学习突破了时空限制，足不出户便可以共享丰富的网络化学习资源，不用往返课堂，不用纸质资料，节约了资源。
在国内培训业的老大新东方的网站上，可以方便地进入网络课堂。新东方在线的网络课堂服务横跨留学考试、学历考试、职业教育、英语充电、多种语言、中学教育等6大类60余小类，共计1200多门课程，为各类用户提供全面的在线教育服务。学生作业也可以由新东方的老师进行在线的批改和点评。
低幼儿童网络学习则首推思书坊，思书坊是一款网上点读软件，包含了60多种点读课本，由20多位资深幼教专家经过多年研究开发制作的集图文、语音为一体的动漫化全新学前教育系统教材。它通过网上点读的形式，既节约了传统教学的各种材料，又以其丰富多变的形式带给广大幼儿全新的学习体验，使得学习不再枯燥。思书坊不需要笔、纸、教案，同样也不需要教室，只需上网就可以进行点读，节省了多种资源，是一款真正低碳的远程教育软件。这将引领一种低碳学习的潮流。
总之，低碳作为未来主流的生活方式，已经渐渐走进了我们的生活，成为一种潮流。而低碳教育作为低碳生活的一部分，不仅应停留在书本上，而是要走进生活，指导生活。低碳教育，不仅仅要教育大众进行低碳生活，而且在教育中也应该做到低碳环保。
第三节学会建设低碳社会
从细节做起，低碳社会并不难
低碳社会是个全方位的工程，包括交通出行、工作和生活学习、消费选择、工业生产、林业、农业、城乡规划等层面，在这些方面实施低碳减排，实现低碳社会。
第一，在各个领域实现最低水平的碳排放，不能超过自然体系可以消纳的水平，谋求碳中和社会。
第二，简化生活方式，提高生活水准，购买本土物品，减少过度包装以及浪费的消费模式，学习物尽其用等新概念，鼓励国民走近健康且亲近大自然的生活方式，宣传小排量汽车。
第三，与大自然和谐共存，维护一个丰富且多样化的自然环境，尽量在社区内以有益于地球的技术和科技生活。
日本在低碳社会建设方面，为我们提供了一个很好的范例。
由于日本是一个岛国，资源匮乏，因此在节能、环保等领域很早就开始了研究，在低碳社会的建设方面走在了中国的前头。
日本的低碳社会建设，并不是喊喊口号而已，而是一切从细节做起。比如，对于具体的季节着装方面，日本环境省就做出了细致可行的低碳指导意见。环境省提倡民众夏天穿便装，秋冬两季加穿毛衣；夏天要求男士不打领带，将空调温度由原先的26℃调到28℃据统计，仅仅空调温度调高2℃一项，即可节约17%的电能，如果换算成石油，全国每年可节约原油155万桶。之后，日本政府也开始鼓励公务员不打领带上班了。从2010年6月18日开始，东京警视厅也决定举行会议时不再提供矿泉水。
饮食方面，日本人讲求从购买、保存到烹饪等各个环节详尽的低碳节能窍门；日本多数家庭的轿车只在外出游玩时使用，平时上下班多选择搭乘公共交通工具；日本企业的节能减排做到了极致，生产办公用品的国誉公司竟然发明了无须订书钉进行装订的装订机，为企业节省了许多成本。
中国虽然号称地大物博、资源丰富，但是因为中国的人口基数大，人均资源占有量很低，再加上最近30年高速的粗放型的经济发展，中国在能源领域已经出现了巨大的危机。因此，日本的经验值得我们借鉴和学习。
零碳社区
近年来，零碳社区已经成为一个卖点。在都市里，它代表着物业管理者对于社区的能源消耗积极关注，进而提升社区的品牌价值。在乡村，它则能让没落的乡镇村庄转型为低碳旅游中心，让更多的游人愿意在乡村里进行一场愉快的旅游。
零碳社区是个新名词，最直白的解释就是社区里所有的活动产生的碳排放量，除能降到最少外，甚至能透过购买碳汇而达到零碳排放的目标。
在英国伦敦南部的萨顿区，有一个零碳社区。这个独特的社区格外引人注意。这里的建筑都是约40米高的棕褐色“板楼”，共有５栋。每栋楼的屋顶南侧铺着大片的太阳能板，北侧种着大片的绿色植物，中间则竖立着一排排五颜六色的风帽。
该零碳小区的全称是“贝丁顿零化石能源发展”生态社区，由英国零能耗工厂创办者、世界着名低碳建筑设计师比尔邓斯特一手设计，2002年完工并吸引了约百户居民入住，是英国最大的低碳可持续发展社区，如今已成为世界低碳建筑领域的标杆式先驱。
邓斯特当初的设计理念是，建造一个仅使用可再生能源即可满足居民生活所需的社区，其目的是向人们展示一种在城市环境中实现可持续发展的解决方案以及降低对化石能源依赖的良策。
贝丁顿社区的构造都是从低碳理念出发，堪称表里如一的真正“绿色”建筑。楼顶的风帽是一种自然通风装置，设有进气和出气两套管道，室外冷空气进入和室内热空气排出时会在其中发生热交换，因此可以节约供暖所需的能源。此外，整个小区还建有一个利用废木头等物质发电并提供热水的小型热电联产厂。
由于采取了建筑隔热、智能供热、天然采光等设计，综合使用太阳能、风能、生物质能等可再生能源，这个小区与周围普通住宅区相比，可节约81％的供热能耗以及45％的电力消耗。
社区作为社会的单元，在低碳示范方面具有十分重要的作用。对于低碳商业模式来说，并不局限于企业层面上，对于一个国家、一个社会、一个社区都需要一种低碳商业模式。贝丁顿的零碳社区为我们建造这种低碳商业模式社区提供了借鉴。人人践行低碳，就会形成一个低碳理念支撑下的社区，一些低碳技术的利用，一些节能措施的采取，最后低碳社区连成一片，理念深入人心，低碳社会的成功也就成了顺理成章的事情。
