在气候渐冷的秋季，以前出现过痰鸣的宝宝仍然会重新出现，而且越到秋末，痰鸣就越严重。对于这样的宝宝，要多带到户外活动，锻炼宝宝的耐寒能力，增加宝宝的运动量。
冬季的护理要点
7~8个月的宝宝，即使在北方寒冷的地区，也可以每天到户外活动。天气好的时候，就多活动一会儿。天气不好，就活动几分钟。不要担心婴儿会患急性肺炎，因为这种病现在几乎见不到了。冬天进行户外活动的时候，不戴手套的婴儿易发生冻伤，所以从室外回到室内后，要好好给宝宝搓搓手。冬天到室外时，宝宝的穿着和母亲的衣服件数相同即可，不必因为是婴儿就多给他穿两三件。穿得过多容易出汗，冬季出汗易外感风寒、发高烧。
这么大的宝宝，在冬季可不天天给他洗澡，但要保证一周洗2~3次。冬天很少洗澡的宝宝，在开春时一洗澡就会患病。
夏季腹泻
引起婴儿夏季腹泻的有细菌，也有各种不同的病毒。由细菌引起的腹泻少，并且用抗生素就可以治愈。而由病毒引起的腹泻，病程不长。宝宝不发热、精神状态也好时，为了防止脱水，可以给他喝一些抗脱水的饮料，同时把母乳、牛奶和辅食的量比平时减少一些。不要对宝宝进行禁食，只给点牛奶喝，这样反而会导致腹泻持续不愈。
能力发展及训练
视觉能力及训练
7~8个月的婴儿，如果看到妈妈拿着奶瓶或者端着饭碗走过来，嘴巴就会一嘬一嘬的，知道妈妈要给他喂奶或喂他吃饭了。这说明7个多月的宝宝对看到的东西有了直观的思维，会把物品与物品的功能联系起来。所以，对这个时期的宝宝来说，教他看什么已经不是重点，而应该重点训练宝宝把看到的东西和其形状、大小、功能、颜色等结合起来，进行直观思维和想象。比如，晚上天黑了，打开室内的灯，宝宝可能会盯着灯看，此时妈妈就要告诉宝宝：“这是灯，圆形的，天黑了按下开关就能发光，同时让宝宝按开关。慢慢地，每当天黑时，宝宝就会看着灯，指着开关，要去按。这是了不起的能力，父母要鼓励宝宝。”
另外，这个月的宝宝在看的时候，会根据自己的兴趣进行选择，并且会记住某种他感兴趣的东西，如果把平时爱玩的玩具丢到背后看不见了，他可能会用眼睛到处寻找。当妈妈喊玩具的名称时，宝宝也会用眼睛寻找。针对这一点，妈妈平时要多和宝宝说：“××在哪里呢？”让宝宝寻找。这对训练宝宝的观察力有帮助。
听觉能力及训练
7~8个月婴儿的听觉比前几个月更加灵敏，具有以下特点：对特定的音节会产生反应，比如对自己的名字、对“爸爸妈妈”有比较强烈的反应；能辨别别人说话的语气，喜欢亲切和蔼的，听到训斥语气会表现出害怕或哭；听到有节奏的音乐会跟着节奏左右摇晃身体；会听小动物的叫声；能够把看到的和听到的结合起来。
对这个月宝宝听觉的训练，主要方法仍然是和宝宝多说，让宝宝听音乐，带宝宝到户外听各种自然声。借助实际动作，让宝宝形成条件反射，比如家里来了客人，要和宝宝说“欢迎”的同时，帮助宝宝做欢迎的手势。但由于宝宝能够感受语气，这时父母要巧妙地培养宝宝知道，什么是应该的、什么是不应该的、什么是能吃的、什么是不能吃的。这是训练宝宝心理承受能力的开始，是训练分辨是非能力的开端。训练的时候一定要配合好相应的表情，这更能让宝宝知道“是”与“不是”、“对”与“错”。
语言能力及训练
这个时期的婴儿，常频繁地发出“啊——”、“爸——”“妈——”等声音，有时是在招呼妈妈。这时，妈妈要用准确的、容易听明白的普通话和孩子交流。
在宝宝的成长过程中，对其语言能力的培养，不是靠自己本人所能完成的。也就是说，宝宝一个人是不能学会说话的，而是靠爸爸妈妈及周围的人不断和宝宝交流，让宝宝反复用耳朵倾听父母及其他人说的话，用眼睛观看与所说的话相关的动作来学习语言。比如，家里来了客人，给宝宝带来了礼物，要教宝宝说“谢谢”，并教宝宝做出谢谢的动作。客人走的时候，要教宝宝说“再见”，并帮助宝宝做出再见的动作。听到小动物的叫声时，要告诉宝宝这是什么东西在叫，并指着耳朵，使宝宝明白耳朵是用来听声音的，等等。
体能及训练
不管宝宝上个月是坐得很稳，还是坐得不是很稳，这个月都能坐稳了。坐着时弯腰取东西一点都不费劲，能自由地转动上身及头颈部，视野宽了，活动空间也增大了。但能坐的时间长短不同。边坐着边两只手拿着玩具互相敲打，是这个时期能看到的婴儿最多的姿势。另外，上个月能够由俯卧位到侧卧、仰卧的婴儿，这个月翻滚会更加自如。上个月还不会在床上翻滚的宝宝，这个月可能突然会在床上翻滚了。所以，宝宝醒着时，不要放在小床上，要放在铺有地毯或木地板的地上，当然也可以放在爸爸妈妈睡的大床上，只是要注意防止宝宝坠床。
婴儿仍然喜欢把手里的东西往嘴里塞，不同的是，现在不是吸吮，而是啃。长牙的宝宝，会啃得咯吱咯吱响。宝宝的腿脚也逐渐强壮起来，抓住他的两只手，常常能站起来。发育快的宝宝，到了快8个月时，会在某个偶然的条件下，扶着东西站起来。
这个月宝宝手的活动能力增强了许多，不但能够用双手同时握住较大的物体，还能够用拇指和四指对捏抓起物体。这是前几个月的宝宝不能做到的。另外，这个月的宝宝能够很容易地把一只手上的物体换到另一只手上。会主动放下手中的物体，但多数情况还是不自主地把手里的物体掉下来。宝宝高兴的时候，会拍着双手，像是鼓掌，但总是不能很好地把两只手合在一起。
随着手部动作的发展，宝宝的手眼协调能力也进一步得到提高。当宝宝拿到东西的时候，会翻来覆去地看看、摸摸、摇摇，表现出积极的感知倾向。这么大的宝宝，由于注意力只能集中在一只手上，往往用左手抓住一个物体时，右手中原有的物体就会被丢开。所以，要训练宝宝用双手同时分别拿东西。训练开始时，可以让宝宝用两只手同时拿一个体积稍大的物体，比如皮球、布娃娃等，然后再帮助宝宝练习两只手分别拿住体积比较小一点的不同的物体，比如积木、摇铃等，让宝宝左看看，右看看，再往一起碰一碰，最好能发出好听的响声。很快你的宝宝就会用双手拿不同的东西了。
这个月的宝宝喜欢撕纸张，这对锻炼手指运动有好处。平时妈妈可以找一张白纸让宝宝撕，但不要让宝宝撕报纸等印有字或画的纸，因为如果宝宝把撕下的纸放到嘴里，油墨或墨迹会被吃下。即使是白纸，被宝宝吃进嘴里时，妈妈也要及时抠出来，以免发生危险。
婴儿会爬也多数在这个月龄。但手脚配合还不协调，肚子也离不开床面，不能很好地爬行。不过在这个月龄也有不少的婴儿不会爬。无论会不会，爸爸妈妈都要把爬作为训练的重点。
爬行是一种非常好的全身运动。不仅可以使宝宝全身的肌肉得到运动，促进宝宝运动机能的发育，为以后的站立行走做准备，还可以发展宝宝眼、手、脚协调动作的能力，这对宝宝大脑的发育很有帮助。所以，爸爸妈妈要利用各种方式鼓励宝宝爬行。不要因为怕宝宝危险就不让宝宝爬。
婴儿在开始爬时，有的是做向前的动作，但更多的是先做后退的动作。从理论上说，向前爬要比向后退容易，但宝宝却相反，这可能是向前爬让很多宝宝感到害怕的原因，所以，爸爸妈妈在训练宝宝爬时，要多鼓励，帮助宝宝克服距离障碍，让宝宝知道，向前爬并没有危险。
可以在宝宝前面放一个色彩鲜艳的玩具，诱引宝宝向前爬行。在宝宝跃跃欲试移动身体，想拿到玩具时，妈妈或爸爸在旁边要鼓励宝宝：“宝宝快爬过来，妈妈（爸爸）和你玩玩具。”在宝宝够到玩具时，要给予鼓励。爸爸妈妈也可以蹲在宝宝前面1米远处张开双手，对宝宝说：“宝贝，快爬过来，妈妈（爸爸）带你出去玩。”当宝宝爬到妈妈的跟前时，要把宝宝抱起来，并高兴地说“宝贝，真乖，真勇敢”，如果宝宝还是倒着爬，妈妈可以用手掌顶住宝宝的两个脚掌，用力向前交替推动，使宝宝在后面阻力的作用下向前爬。在推的过程中一定不要忘记鼓励。
此外，如果宝宝的腹部还离不开床面，妈妈或爸爸可用一条毛巾兜在宝宝的腹部，然后提起腹部让宝宝练习利用双手和膝盖爬行。经过这样的协助之后，宝宝的上下肢就会渐渐地协调起来，等到妈妈或爸爸把毛巾撤去之后，宝宝就可以自己用双手及双膝灵活地向前爬行了。在训练的时候，爸爸妈妈要多用语言激励和玩具吸引，以增加宝宝学习爬行的兴趣。
亲子互动，潜能开发游戏
捉迷藏：上个月和宝宝玩捉迷藏游戏时，是妈妈藏在爸爸的身后让宝宝找，或爸爸或妈妈把手藏在身后让宝宝找，现在随着婴儿月龄的增长，捉迷藏游戏也有了新的内容。爸爸妈妈可以相互配合，让妈妈藏在室内的另外房间，爸爸抱着宝宝找，让宝宝感受到空间的距离。在找的时候，爸爸可以和宝宝说：“妈妈去哪了呢？是不是在这个房间里？”妈妈也要采取相应的配合，小声说：“妈妈在这里，宝贝能找到吗？”总之，在整个游戏过程中，爸爸妈妈要不停地用语言引导宝宝，让宝宝学会寻声找人。如果爸爸上班不在家，妈妈也可以把宝宝最喜欢的玩具藏在某个角落，抱着宝宝找。这不仅能训练宝宝自己找东西，还能告诉宝宝玩具看不见了，不是没有了，只是放到哪里暂时看不到了。这是认识能力质的飞跃。捉迷藏游戏的方式是灵活多变的，妈妈爸爸可根据具体情况选择，在有趣的游戏中开发孩子的潜能。
照镜子：6~7个月的宝宝，在照镜子游戏中，妈妈更多的是告诉宝宝什么是耳朵、鼻子、眼睛及其功能。在这个月，妈妈可以先问宝宝的耳朵、鼻子、眼睛在哪里，然后告诉宝宝耳朵、鼻子、眼睛等在这里。这要比指着宝宝的耳朵、鼻子、眼睛，说这是“耳朵、鼻子、眼睛”又进了一步。并能让宝宝先想一想，培养宝宝的思维能力。如果妈妈问宝宝的耳朵（鼻子、眼睛等）在哪里，宝宝能自己用手指着耳朵（鼻子、眼睛等），那就太好了，妈妈要大加赞赏。
和宝宝一起玩积木：上个月是妈妈和宝宝一起传递积木。这个月可以让宝宝找积木。把不同颜色的积木放在一起，让宝宝认识各种颜色，然后说出一种颜色，让宝宝找。如果宝宝找不出来，妈妈可以帮助宝宝说：“是这个吗？是的，这就是红色。”多训练几次，宝宝就能自己找出来了。也可以让各种玩具替代积木，让宝宝找玩具。
拣爆米花：人干什么工作都离不开手，婴儿的手指活动能力与智力发展密切相关，父母要从小锻炼宝宝手的灵活性，对宝宝一生都有意义。由于这个月宝宝能坐得很稳，坐着时弯腰取东西一点都不费劲，爸爸妈妈可以采用拣豆的游戏，训练宝宝手的灵活性，让宝宝学会用拇指和食指捏取小的物品。这是很重要的一个动作，要反复不断地让宝宝练习。游戏前，妈妈或爸爸找一个广口瓶，再找10多个爆米花之类比较好拿并可以吃的物品。游戏开始时，妈妈或爸爸可以先做个示范，让宝宝一个一个地把爆米花之类的东西拣起来，放进瓶子里，然后再倒出来。如此反复，来回玩耍。待宝宝熟练后，可以把爆米花换成更小的物品，如小糖豆等。经过这样逐步升级的训练，宝宝的小手指会越来越灵活，到最后就能够准确地用拇指与食指捏取。
训练时，必须有人在场看护，因为这个月的婴儿还是喜欢把拿到的东西放到嘴里。小的物体如果被孩子吃到嘴里是很危险的，可发生气管异物的事故。
也可以采用让宝宝自己用勺吃饭、喝奶的方式，训练宝宝手部的能力。或者给宝宝购买一个算盘，算盘上的珠子很适合婴儿用手指拨拉，这样即安全，又能锻炼宝宝手的运动能力，宝宝也比较有兴趣。
游戏中一定要随时随地鼓励宝宝
对任何人来说，成功的快乐都是一种巨大的情绪力量，对宝宝来说也是如此。
在游戏当中，如果宝宝能够按照要求做得很好，爸爸妈妈要随时随地地鼓励宝宝，不但不要吝啬对宝宝的表扬和夸奖，而且还要运用丰富的表情、由衷地喝彩，甚至兴奋地拍手或竖起大拇指等，让宝宝在强烈的亲子气氛中，充分体验成功的快乐。宝宝获得的良好情绪可以不断地激发对游戏的兴趣，进而促进宝宝形成自信的个性心理特征。
常见问题
不爱吃蛋
蛋可能是这个月宝宝最不爱吃的食物。因为婴儿吃蛋的时间实在是太长了，有的宝宝从3个月大的时候就开始吃不放盐的蛋黄，有时还放到奶里。如果宝宝连牛奶都不爱喝，蛋就更不爱吃了。
这么大的宝宝不爱吃蛋没有关系，可暂时停蛋一段时间，用肉类食品代替，肉里的蛋白质也是很丰富的，而且更有利于蔬菜中铁的吸收，使宝宝不会出现缺铁症状。
现在可供宝宝吃的食品种类很多，但不管是什么食物，做法都要不断更换，不要总是做成羹、汤、泥之类。因为宝宝很容易吃腻。
另外，这个月的宝宝还有很多其他不好好吃的问题。比如有的宝宝以前喜欢吃粥，现在不爱吃了，爱吃米饭，而妈妈认为宝宝还小，喂米饭会呛着宝宝。其实大可不必担心，米饭做烂一点，喂的时候便不会呛着、噎着宝宝；有的宝宝会因为吃够了味道单调的菜水或菜汤，而不爱吃蔬菜。妈妈可以在吃饭的时候，喂宝宝吃一口大人们吃的菜，如果宝宝爱吃，说明宝宝已经喜欢美味了，下次为宝宝做的时候，就要注意味道了，不能再是水煮菜；有些宝宝不喜欢吃菜泥，那就喂大一点的菜。
需要注意的是，婴儿不能吃咸的，但并不是一点盐都不放，可以适量放点。有的菜不放盐，还能吃，而有的菜不放盐的确很难吃，特别是肉类，做的时候不放点盐，一顿就会让宝宝吃腻。此外，不要因为宝宝喜欢吃某种食物，就总是喂宝宝吃，时间长了也会吃腻。要在合理搭配营养的前提下，不断更换食物种类，让宝宝真正感到吃饭的快乐。
热性抽搐
宝宝发生抽搐，往往表现为突然全身紧张，继而哆哆嗦嗦地颤抖，两目上视，白睛暴露，眼球固定，叫也没反应，摇晃也恢复不过来，宝宝好像换了个人似的。
由于妈妈不曾看到过这种情形，所以见婴儿抽搐会感到很害怕，担心以后宝宝还能不能像以前那样活泼可爱。其实，婴儿的抽搐如果发生在发热时可不用担心，因为这是由高热引起的，是高热的一种反应，叫做“热性抽搐”。如果高热降下来就没事了。当然，平时要准备一些退烧药。
热性抽搐持续的时间有1~2分钟的，也有10分钟左右的。有只发作1次就不再发的，也有在1个小时之内反复发作2~3次的。如果量体温，宝宝的体温一般都超过39℃。不过也有抽搐时宝宝不发热，而后半个小时体温才超过39℃的。平时肝火旺盛的宝宝、爱哭的宝宝、夜里哭闹的宝宝易发抽搐。
地图舌
