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第41章 孕期胎教(2)

因此,怀孕的母亲要从自己做起,勤于动脑,勇于探索。在工作上积极进取,努力创造出第一流的成绩。在生活中注意观察,把自己看到、听到的事物通过视觉和听觉传递给胎儿。要拥有浓厚的生活情趣,凡事都要问个为什么,不断探索新的问题,对于不理解的问题可以到图书馆查阅资料或请教有关专家,弄清根源。

总之,孕妇要始终保持强烈的求知欲和进取心,充分调动自己的思维活动,使胎儿受到良好的教育。

适宜孕妈妈阅读的读物

书是知识的源泉,是孕妇文化修养的基础,也是胎教必不可少的精神食粮。孕妇担负着孕育培养胎儿的重任,更应注意从书籍中汲取精神营养,获得知识和智力的启示。那么,孕妇适宜阅读哪些方面的书刊呢?

从胎教的角度出发,孕妇宜选择阅读一些趣味高雅、给人以知识的启迪、使人精神振奋、有益于身心健康的书籍。因为读一本好书、看一篇好的文章,无异于在精神上获得一次美的净化,使人心情开朗,精神振奋,耳目一新。

同时,对深居腹中的胎儿也起到潜移默化的渗透作用。而那些单纯为了吊人胃口的庸俗小报、惊险离奇的凶杀、武打读物以及下流卑俗的黄色书刊,则像是精神上的噪音,使读者心理感到压抑、紧张、卑劣,处于一种不良的情绪,显然,对于胎儿的身心发育是极为不利的。

因此,孕妇的阅读内容宜选择那些名人的传记、名言,优美的抒情散文,著名的诗歌、游记,有趣的童话故事,艺术价值高的美术作品以及有关的胎教、家教、育婴知识等书报杂志,从中获得知识和力量。

母体与胎儿生理信息的传递

孕妇是胎儿与母体的复合体,因此母亲与胎儿之间血肉相连,息息相关。母体与胎儿的生理变化都会影响对方,他们之间最早发生的沟通莫过于生理信息的传递。这种生理信息的传递分为两个方面。

胎儿方面。

胎儿的存在是妊娠生理现象得以继续进行的基础与先决条件。胎儿的存在促进了母体分泌维持妊娠所必需的激素,并使母体产生孕育胎儿所必需的生理上的变化,如子宫增大、变软、乳腺增殖,乳房增大,基础代谢加快,激素活动增加以及全身各器官的生理机能增强等等。

胎盘分泌的一系列激素也在维持妊娠的正常进行。简而言之,胎儿在积极地促使身体分泌一些物质,协助母亲维持自己的生命。就是说胎儿已经能够对自己的生命施加一定的影响。

妊娠后胎儿并不是被动的,其促进身体分泌一定特质,协助母体维持自己的生命,对自己的生命施加一定的影响。

母体方面。

母体不断向胎儿传递营养必需物质和生理信息,通过母体自身的变化对胎儿生存施加影响。

如母亲遭受不安时分泌出来的激素使血液中化学成分发生变化,通过胎盘对胎儿的生长发育产生影响。当母亲有嗜烟、酗酒、滥用药物、暴饮暴食以及遭受外伤等情况时,可使胎儿的生长环境发生有害的变化,进而使胎儿产生恐惧的心理,表现为胎动异常、心动过速等。

从胎儿到母体,再从母体到胎儿,母体与胎儿之间就是这样传递着彼此的生理信息,互相影响,互相作用。可以这样说,几乎每—个对孕妇产生影响的外界因素和孕妇自身的因素,都会通过孕妇体内内分泌、激素以及相应化学物质的变化由胎盘而达胎儿对其产生影响。因此孕母与胎儿之间的生理信息传递是最基本的也是最重要的传递内容。

母体与胎儿情感信息的传递

母体与胎儿之间不仅有生理信息传递,而且还存在情感信息的交流,母儿之间的情感交流或传递,是通过两种方式来进行的。

梦境方式。

胎儿能够通过母亲的梦,向母亲传递信息。这一点乍看起来有点荒诞可笑,其实这并不奇怪,因为孕妇的梦恰恰是她在清醒状态下的情绪和思维的反应。所谓“日有所思,夜有所梦”就是这个道理。

神经——内分泌方式。

母亲的情感状态,如怜爱胎儿,欢迎胎儿,期望胎儿健康成长的美好愿望及向往,以及紧张、恐惧、不安等信息也将通过类似神经——内分泌的方式和其他方式传递给胎儿,进而对胎儿产生潜移默化、由量变到质变的影响。

比如说,当母亲在绿树成荫的小路上散步,心情愉快舒畅时,这种信息便很快地传递给胎儿,使他体察到母亲恬静的心情,随之安静下来。而当母亲生气、愤怒、烦躁时,胎儿则迅速捕捉到来自母亲的情感变化信息,变得躁动不安。据认为,一些不明原因的流产,正是由于母亲的情绪剧烈变化而造成的。

总之,母亲与胎儿之间是存在情感沟通渠道的。至于如何进行交流,目前还不清楚。但是许多事实已经证明,凡是生活幸福美满、对孩子充满期盼和热爱的母亲所生的孩子大都聪明伶俐、积极活泼、性格开朗外向;而生活不幸福又不喜欢孩子的母亲所生的孩子却往往反应迟钝、消极被动、自卑怯懦等。

这也从另一个方面证明了胎儿是具有与成人相似的情感反应的生命体,而不是什么都不懂。要想优生,胎教绝不能忽略情感信息对胎儿的影响。

母体与胎儿行为的沟通

行为也是一种语言,只不过它是一种无声的语言。由于胎儿尚不具备语言表达的能力,所以发生在母亲与胎儿之间的这种行为信息的传递就显得十分重要。

通过观察发现,每当胎儿感到不适、不安或意识到危险临近时,就会拳打脚踢向母亲报警。据报道,一位妊娠7个月的孕妇突然感到腹中的胎儿猛烈地冲撞自己,并且持续时间较长。经医生诊断,结果是前置胎盘。这是一种很可能导致胎盘与子宫分离,引起大出血的妊娠。

可见,胎儿已感到即将降临的危险,于是不得不竭尽全力通知他的母亲。另一方面当孕妇因重体力劳动、大运动量活动、长途跋涉以及繁重的家务等引起极度疲劳,或者因种种原因造成巨大的烦恼、气愤和不安时,也会自然而然地传递给胎儿,使胎儿得到母亲行为的暗示,从而波及胎儿的健康和发育,严重时甚至使胎儿感到无法忍受而发生流产、死产等意外情况。

因此,未来的母亲应重视孕期保健,注意分析来自胎儿的行为信息,以保证胎儿健康成长。

培养胎儿的习惯

每一个人都有各自的生活习惯,不管每个人有什么习惯,养成一种良好的生活习惯是不容易的。

一个人的习惯是什么时候养成的呢?其实,早在胎儿时期,一个人的某些习惯就已基本养成。胎儿的生活习惯在母亲腹内受到母亲本身习惯的影响,而潜移默化地继承下来,这不是哪个人的凭空想像,而是经过科学家实践证明的事实。

瑞典医生舒蒂尔曼,他曾对新生儿的睡眠类型进行了实验,结果证明,新生儿的睡眠类型是在怀孕后几个月内由母亲的睡眠所决定的。他把孕妇分为早起型和晚睡型两种类型,然后对这些孕妇进行追踪调查,结果发现,早起型的母亲所生的孩子天生就有同妈妈一样的早起习惯,而晚睡型母亲所生的孩子也同其妈妈一样喜欢晚睡。

由此可见,母亲的习惯将直接影响胎儿的习惯。如果有些母亲本身生活无规律、习惯不良,那么从你怀孕起就要从自身做起,养成一个良好的习惯,才能培养出具有良好习惯的婴儿。

胎儿的生长发育状态

胎儿大脑的发育

未来的父母都想得到一个聪明伶俐、活泼可爱的孩子。然而,聪明的孩子的前提是取决于胎儿期大脑的发育的。

早在受孕后的第20天左右,胚胎中已有大脑原基存在;妊娠两个月时,大脑里沟回的轮廓已经很明显;到了第3个月,脑细胞的发育进入了第一个高峰时期;妊娠第4~5个月时,胎儿的脑细胞仍处于迅速发育的高峰阶段,并且偶尔出现记忆痕迹;从第6个月起,胎儿大脑表面开始出现沟回,大脑皮层的层次结构也已经基本定型;第7个月的胎儿大脑中主持知觉和运动的神经已经比较发达,开始具有思维和记忆的能力;第8个月时,胎儿的大脑皮层更为发达,大脑表面的主要沟回也已经完全形成。

据有关报道,胎儿的大脑从妊娠6个月起就已具有140亿个脑细胞,也就是说已经基本具备了一生中所有的脑细胞数量。其后的任务只是在于如何提高大脑细胞的质量,若想再增加一些脑细胞,恐怕是回天无力了。

由此可见,胎儿期大脑的发育是十分关键的时期,仅仅从这一点来看,从胎儿期开始的系统科学的胎教就势在必行。当然,胎儿脑的发育还不够成熟,尤其起重要作用的脑神经鞘尚未完全形成,大概要到出生后10岁左右才能全部发育完成。

未来的父母在胎教过程中应注意到这一问题,切不可急于求成,否则只能是欲速则不达。

记忆从胎儿期开始

西德医生、催眠疗法的先驱人物保罗·比库博士,治疗过一位男性患者。这位患者的情况,清楚地证明了胎儿期的潜在记忆对人的一生将产生巨大的影响。

这位患者遭受剧烈不安时,全身常出现暂时性发热感觉。为查明原因,比库博士将患者引入睡眠状态。于是这位患者渐渐回忆到胎儿时期,回想起当时发生的重大事情。他在讲述胎儿7个月以前的情况时,语调平缓,神情自若。当开始讲述其后的情况时,突然嘴角僵硬,浑身颤抖,身体发高烧,露出惊惧的神色。

显而易见,这位患者回忆起了导致他出现这一症状的胎儿时期的体验。然而,其原因何在呢?数周后,博士走访了这位患者的母亲。据患者的母亲说,当她妊娠7个月后曾洗过热水浴,试图堕胎。

在出生前数月内,胎儿的行为渐趋复杂、成熟。这是因为迅速增大的记忆储存促进了自我的形成,并开始引导胎儿行为的发展。

在某一阶段内,人的对立情绪皆起源于记忆,不管这一记忆是有意识的,还是无意识的。譬如说,比库博士的男患者,在他的记忆中并未储存不安的发生源,但从其发生源中产生的恐怖却未因此而销声匿迹。因此20年来,胎儿期的深刻记忆一直潜在地支配着这一患者的行为。每个人都有自己所忘却的潜在记忆,而且这种潜在记忆,正在下意识地对人们的一生产生着巨大影响。

胎儿会发脾气

胎儿在孕育过程中,个人的性格、气质特点就已开始萌芽,包括爱、憎、忧、惧等不同情感。新近的研究表明,胎儿在子宫里不仅有感觉,而且还能对母亲相当细微的情绪、情感差异作出敏感的反应。澳大利亚的洛特曼博士观察研究了114名妇女从妊娠至分娩的全过程,并将她们分为四类。

理想母亲。

心理测验证实,她们盼望得到孩子。这类母亲怀孕时感觉最佳,分娩最顺利,生下的孩子身心最健康。

矛盾母亲。

这类母亲表面上似乎对怀孕很高兴,丈夫亲友也以为其乐意做母亲,可是,子宫里的胎儿却能注意到母亲潜意识里的矛盾情绪和母亲内心深处对他的排斥心理。这些胎儿出生后,大部分有行为问题和肠胃问题。

冷漠母亲。

这些母亲不想得到孩子,但她们潜意识里希望怀孕。这两种信息在某种程度上会被胎儿接受。这些孩子生下后,情绪低落,情感冷漠,昏昏欲睡。

不理想母亲。

这类母亲不愿意得到孩子。她们在怀孕阶段生病最多,早产率最高,生下的婴儿出现体重过轻或情绪反常。

胎儿并不是传统儿科学描述的那种消极的、无思维的小东西。大量的研究表明,胎儿自妊娠5周起就能对刺激作出反应;8周时能做出许多诸如蹬脚、摇头等动作来表示他的喜好或厌恶;从6个月起,胎儿就过着积极的情绪生活,不满意时也会发点儿小脾气。

胎儿理解母亲感情

日本幼儿开发协会理事长井深大先生曾经利用B型超声波仪观察过令人吃惊的胎儿活动,井深大先生同一位从业30年的妇科医生夏山英一先生一起看了两组显示胎儿行动的B型超声图像。

一组是母亲因为担忧而哭泣。从图像来看,胎儿活动发生了戏剧性的变化。这时,动作比较缓慢,接着是吃惊般的动作,后来动作越来越奇怪了。头部、胸部及腹部抽动着,出现了奇怪的动作,也曾出现了轻微的痉挛,最后全身抽搐起来。动作是突发性的,没有连贯性,各部分还有微小的活动。

另一组是母亲哭泣时胎儿的图像。但是,这位母亲是因为高兴而哭泣的,她是一位37岁的妇女,一直想要孩子,好不容易怀了孕。当她利用超声波装置第一次看到胎儿活动的情景时,激动得哭了起来。这时,胎儿总是缓慢而不停地活动着。随之,胎儿的脉搏跳动也逐步加速,但却没有出现痉挛或其他特殊的动作,一直是比较舒畅的大动作。

据观察,母亲哭泣后心跳加速,原因不同的哭泣,虽然横隔膜摇荡状态相同,但是,胎儿活动状态却有着戏剧性的不同。

胎儿做梦吗

1968年,比利时一位女医生给100多位孕妇进行了试验,在她们的头部通上12个电极,连在一个电子设备上。这种设备能检查出大脑的8种主要活动,其中包括做梦。又在下腹部接上电子设备,记录胎儿的运动情况。

结果观察到,就在母亲开始做梦的同时,已经有8个月的胎儿跟妈妈有同样的特点,身体停止活动,眼珠迅速转动,这说明胎儿也在做梦。

从上述情况来看,一些科学家认为:孕妇在怀孕过程中,能把她所想、所闻、所见到的一些事情,变成思维信息,不知不觉地传给胎儿,对胎儿进行教育,是很有道理的,也是很必要的。

胎儿能啼哭吗

胎儿在母体子宫内会啼哭吗?

大多数专家认为,胎儿生活在母体羊膜腔的羊水内,肺内充满液体,不能进行自主呼吸,他的呼吸是依靠胎盘进行气体交换,不可能哭出声来。

但也有的专家持相反意见,他们认为,子宫内胎儿会啼哭,这可能与子宫膜破口,空气进入子宫腔,刺激胎儿声带有关。并认为胎儿在子宫内的哭声有两种类型:一是轻柔的呜咽,多发生在临产前及临产早期,胎儿无窒息,对胎儿无害;另一种大声喘息哭声,多见于生产晚期,常伴有胎儿窒息。另一种胎儿的哭声可能是由于高级神经中枢缺氧而引起的。

总之,胎儿在子宫内到底能不能哭泣,目前还没有结论。

胎儿听觉的发育

研究表明,在胎儿的几种感觉器官中,最为发达的就是听觉系统了。

早在受孕后第4周,胎儿听觉器官已经开始发育,第8周时耳廓已经形成,这时胎儿听觉神经中枢的发育尚未完善,所以还不能听到来自外界的声音。到了第25周,胎儿的传声系统基本发育完成,28周时胎儿的传声系统已充分发育完成并可以发生听觉反应,至此,胎儿就已经具备了能够听到声音的所有条件。

胎儿在聆听世界

出生几天的婴儿,哭闹是常有的事。如果母亲把婴儿抱在左胸前,婴儿会很快静下来,歇息入睡。这也许并未被年轻妈妈所注意,可是却引起了科学家的深思。

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