女儿不依不饶：“什么样算发育好？是像你这样，还是像她那样？”女儿指着一旁的售货员问道。赵女士看了一眼旁边的售货员，心想让别人听到了多尴尬，急忙示意女儿小声点，并要带她离开。谁知，女儿却不依不饶：“妈，你还没告诉我什么样的胸是发育好的？你和那个阿姨都穿这种‘小衣服’了吗？”售货员听到了，很不高兴地看着她们。旁边经过的顾客也都回头看她们，还偷偷笑着。赵女士实在忍无可忍了，伸手给了“多嘴”的女儿一巴掌。结果，东西没买成，两个人都气呼呼地回家了。
从那以后，女儿提问的次数越来越少。赵女士换来了自己的安静，却使女儿失去了爱提问的好习惯，抹杀了她求知欲。
法国文学家巴尔扎克曾说过：“打开一切科学的钥匙，都毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于为什么，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”青春期女孩爱提问题，是由于好奇的天性和对自然、社会等的认识欲望所引发的，它表现了女孩旺盛的求知欲和爱思考的可贵精神。对什么东西都问个为什么的好习惯，对女孩将来的成功起着非常积极的作用。
孩子所提的问题常常是千奇百怪的，甚至有些问题人类至今还没有答案；有些问题由于父母知识有限，不能给出答案；有些问题又令父母感到很幼稚，忍俊不禁。但不管孩子提出什么类型的问题，都是动了脑筋，经过了思考，并且想知道答案。父母对孩子所提出的任何问题，都不能敷衍塞责，更不能表示厌烦。
很多时候，女孩提问并不一定就是要一个准确的答案，她的快乐有时在提问这个过程，而不是答案本身。所以，父母对女孩的提问有个交代，她在心理上就获得了被接纳被重视的满足感，她的好奇心及对父母的信赖会慢慢地发展起来。那么，具体来说，父母该如何对待青春期女孩“喋喋不休”的发问呢？
1.弄清女孩想知道什么
世界是多彩多姿的，对青春期女孩而言，她对未知世界怀有一份强烈的探知欲，其中提问就是这样一种反映。但由于女孩的表达能力有限，有时，她想获得某些问题的答案时，又无力建立一个问题来获得她想知道的重点。因此，她提出的问题往往显得“莫名其妙”。
面对这种情况，父母首先要了解女孩对该事物已有多少认识。这样，才能避免在你讲了一大串之后，仍在女孩已知的领域里兜圈子，让她不满意，更让你心烦。因此，在回答问题之前，父母先要确认女孩到底想问什么，可以设置一个类似或接近答案的问题来确定。比如，当女孩看到一只母鸡伏在草堆上，她也许会问出一连串的问题，但仍不能清楚地表达她想要问的。这时，父母可以设置一些诸如“你想知道鸡蛋是从哪里来的”或“你想问鸡在那里待着干什么”的问题，帮助女孩确定她想要知道的问题，这样，父母的回答就会有的放矢了。
2.及时回答女孩的问题
当女孩提出问题的时候，父母一定要及时坦率地回答，发现问题就解决。如果女孩的问题堆积在一起，就更难对付了。而且，还可能让孩子渐渐对父母失去信任，有问题也不会再问父母。
3.不要直接给女孩答案
对女孩提出的问题，父母最好不要直接给出答案，应该让女孩先观察一下，思考一番。如果女孩自己找出了答案，会比父母直接告诉她答案的效果好。如果女孩思考后，仍然不知道答案，父母就可以给她一个确定的答案也会比直接告诉她更好。
女孩提出的疑问，父母要如实回答
很多父母会发出这样的疑问：为什么孩子越大，问的问题越少，越不爱和我们讲话呢？很重要的原因是女孩从小被敷衍惯了。父母没有如实地、具体地将答案告诉女孩，女孩的疑问没有得到尊重。久而久之，她便不愿再去发现，不愿再去问了。
有这样一部电影，主要内容是：一位教师继承了一颗无价的签名球，上面有1967年红袜子（一个很有名的棒球队）全体队员的签名。当他的孩子找他一起玩球时，他理所当然地警告孩子，绝对不能拿签名球来玩。孩子问他理由时，他觉得红袜子成员对孩子来说毫无意义。于是，他没有花时间解释原因，只是对孩子说，不能用那颗球是因为“球上写满了字”。
过了几天，孩子又找他一起玩球。当他再次提醒孩子不可以拿写满字的球来玩时，孩子表示自己已经把问题解决了：把球上所有的字都涂掉了。
电影中这个孩子的遭遇是很常见的，很多女孩也受过这样的待遇。一些父母在面对女孩提出的疑问时，就会像故事中的那位教师，给出一个很模糊的答案。或者会随便编个答案，敷衍了事。这种教育方式是很不妥当的。
一位老师在谈及孩子提出疑问的问题时，说：“孩提时，我是对世界充满好奇，有很多问题想要问。可是，父母总是用‘反正说了你也不会懂’的心态或是‘你还不需要明白’等方式，来搪塞我的问题。我觉得这是家长在对孩子的思想进行控制。像我自己有好多问题，等到了长大才明白，原来根本不是父母说的答案，只是父母为了堵住我的嘴巴而随便说的。有很长一段时间，我对此耿耿于怀，我觉得自己被父母欺骗了。所以，当我的孩子长大了，也开始问‘为什么’的时候，我始终坚持一个原则：给孩子问题的真相。我努力做到如实地回答她的每一个疑问。这样，既保护了她的自尊心，也会调动起了她求知的热情。”
父母如实地回答女孩的疑问，也会让她对父母产生信任感，愿意与父母交流，使亲子关系更加亲密。那么，具体来说，父母应该怎么做呢？
1.别用幼稚的答案哄骗女孩
青春期女孩向父母提出的疑问，是她在做了多种想象、拥有多种答案以后提出来的。她觉得自己的想象和答案似乎不能“准确”地回答这个问题，所以才向父母求教。如果这时候，父母还用与幼儿类似的水平去回答女孩的问题，比如，“下雨是织女流下来的眼泪”，那只是在女孩并不缺少的想象中增加了一种，对女孩的成长毫无益处。而且，女孩会很快意识到这是父母的搪塞之词。她就会认为从父母那里得不到实质性的帮助，也许会从此不再和父母交流。
2.不要避讳女孩的问题
青春期女孩对这个世界有太多的未知，她所提出的问题总是五花八门。有些问题会令父母感觉尴尬，尤其是涉及到性方面。许多父母都忌讳回答女孩，或者不知道该怎样恰当地回答，总是模棱两可，甚至干脆欺骗。家长的这种行为会让女孩产生不信任感，下次再有类似的问题时，她总会不自然地想：这次父母不会又骗我吧？其实，青春期女孩对事物的了解一般只需要一个雏形，父母只需要用适合她年龄的词语，做出回答就可以了。或者引导女孩自己去看书，从书中寻找答案。
张莎刚刚进入青春期，对很多事情都很好奇，尤其是性问题。有一次，妈妈的一个朋友对张莎说：“你是你妈从外面抱回来的。”张莎回来后就问妈妈：“我是从哪里抱回来的？”妈妈听后一愣，弄清楚是朋友在跟自己的女儿开玩笑后，妈妈对张莎说：“你不是抱回来的，你同其他孩子一样，都是父母的亲生孩子。”“亲生孩子……”张莎嘴里嘟囔着，想了一会儿，她继续问妈妈说：“那我是怎么生的呢？”对于这个问题，妈妈觉得比较尴尬，也不好回答，但她想，女儿有可能会一直追问下去。于是，她告诉张莎：“你不是喜欢看书吗？我给你找一些能够帮你找到答案的书，等你把书看完了，自然就明白了。”张莎很高兴。妈妈就给她找来了一些有关生理方面的书让她慢慢看。
3.不敷衍女孩提出的疑问
对于女孩提出的疑问，父母切忌采取搪塞的办法。否则，如果孩子相信了父母给自己的错误答案，会对世界产生错误的认识。另外，有的父母随口糊弄孩子，却被孩子问得不能自圆其说，这不仅影响父母在孩子心目中的形象，还会使孩子对提问产生消极的认识，打击孩子的求知欲。
翠翠对天文很感兴趣，她喜欢看月亮，因为她觉得月亮在她走路的时候会跟着她一起走。
一天晚上，爸爸去钢琴老师家接翠翠。在回家的路上，翠翠又看着月亮跟着自己走时，就问爸爸：“爸，月亮为什么会跟着我走呢？为什么月亮有时候圆，有时候却不圆呢？为什么我有时候看不见月亮呢？”爸爸不想跟女儿详细解释这些问题，他觉得很浪费时间，而且女儿也不一定明白。于是，他搪塞女儿说：“因为月亮喜欢你才跟着你一起走；你懂事的时候月亮就会圆，不懂事时月亮就会缺少一块；如果你淘气了，月亮就不愿意出来见你。”
翠翠想了一会儿，又问爸爸：“爸，是不是当我犯了错误，被老师训斥的时候，也看不见月亮？”爸爸不假思索地答道：“是的。”翠翠立刻反驳说：“爸，你撒谎。今天，我弹钢琴时弹错了几个音符，老师就批评我了，那为什么我还能看见月亮呢？”爸爸没有想到女儿会这样问，立刻语塞了。
3.不要不懂装懂
当青春期女孩的问题已经超出了父母的知识和经验时，父母千万不要因为面子而回避，或不懂装懂，更不要以否定孩子的方式来掩饰自己的无知。而应大大方方地说：“对不起，我也不知道。”这种认真的回答，不会让孩子觉得父母无能，反倒是诚实的表现。
一位母亲说：“有时候，我也会害怕，女儿会不会问出我回答不上来的问题，并且也遇到了。但是，我不会给她一个虚假的答案。我硬着头皮对女儿说，我也不知道。结果，第二天，她就会乐呵呵地来到我面前，告诉我问题的答案。她的脸上洋溢的是阳光，是自豪感。原来，偶尔的‘丢脸’，也会带来意想不到的惊喜。”
