孩子不爱学习是让父母最头疼的事。孩子不爱学习是因为孩子对学习不感兴趣。学习兴趣是孩子学习活动的动力源，只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，他才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。有调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的孩子，大都能注意力集中，专心听讲，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业；而那些缺乏学习兴趣的孩子，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成是一种负担。
造成孩子对学习不感兴趣、不爱学习的原因有很多：
父母对孩子的期望值过高。为了孩子，有的父母双休日可以不休息，为孩子辅导作业，陪孩子练琴、学画，一心想把孩子培养成全才、天才。在这种长期的状况下，孩子的心理、身体上的压力大大增加，导致了孩子讨厌学习。
父母看管式的陪读。父母陪读会造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，难以体验到独立解决问题后的成功感。孩子甚至会觉得学习是在父母的监督下完成的，没有学习的自由，更毫无快乐可言。
孩子缺乏学习的方法和技巧。很多孩子不会学习，不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子在学习时注意力难以集中，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于这些孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然会产生厌学情绪。
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孩子爱学习，父母就不用整天督促孩子，就不用经常检查孩子的作业，就不用为孩子的学习成绩不理想而烦心。要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要父母循循善诱，耐心指点。父母要把重点放在培养孩子对学习的兴趣上，对孩子要保持合理、适当的期望，尽量不陪读，教给孩子一些学习的方法与技巧……
需要指出的是，有很多父母把孩子的学习成绩与孩子的素质、道德、品质等同起来。他们谈起某某孩子成绩差，就会认为他在其他方面也不如人。父母要知道，学习成绩并不能全面地反映一个孩子，更不能简单地下这样的结论——好分数就是好孩子。父母要知道，并非所有的孩子都具有同样的能力。所以，不要把孩子的分数看得太死，对于孩子点滴的进步，父母都应予以承认，并及时给予鼓励。
本书共分五章，分别从点燃孩子的学习兴趣、培养孩子的学习习惯和能力、提高孩子各科目的成绩、提高孩子的学习效率、让孩子习得一技之长五个方面，针对孩子的学习问题展开了翔实地讲解，提出了许多切实可行、行之有效的提高孩子学习成绩的方式方法。本书通俗易懂，实用性强，是父母对孩子进行学习教育、培养最爱学习的孩子的好助手。
我们的一生都在学习，学习正在潜移默化地改变着我们的命运。培养一个最爱学习的孩子，是父母的幸运，更是孩子的幸运——爱学习的孩子才能学到更多的知识，才能拥有较高的综合素质，才能在未来更容易获得成功。
