说不出在逃避什么，反正过年要放炮，放炮吓年兽，这是一个从老辈人嘴里流传下来的，也不知道流传了多少年的习俗。过去，老人们常常拿这个当说词，但现在，孩子的眼睛早就不再被吓到，兴趣更不会在这里，在他们眼里，凡是能够响能够亮的东西都意味着无限奥秘，总能吸引这他们花上很多时间不断玩弄。所以，一路跑回来后，小表弟的兴致比我还高，一边在后面跟得气喘嘘嘘，一边叫着“等等等等”，手上还拿着一枝香，晃悠着也想来点上几个。
不给他，自己疯就算了，犯不着拉人下水，要不然来个意外事故，炸着伤着，我可没办法拿出一把香炉灰说是可以包治百病，那叫神棍！
内心里，虽然一直自视甚高，可犯不着在这种地方显示自己的不平凡，更不想拿自己人的皮肉来显摆，那是败坏门庭，堕落家门，若是早了个百八十年是会被开出宗籍的！
好在现在也没家谱，视线所及，汤氏一族自河南一地远迁至此，数十代的宗谱早在红卫兵的手里化为了灰烬，也就没有大族长能够凭此端正家风，更没有森严的宗祠族规。
于是，发泄之余似乎也就没有了压力！
其实这样很安全，店里卖的鞭炮多是小的那种，没有以后“冲天炮”“拉拉炮”“轰天雷”这些东西，如果是那些，你都可以抱上一个象火箭炮一样地进行面杀伤了，那威力，装备上一个排的话，放在冷兵器时代绝对可以称为战略性的压制武器，是巷战中以一敌百的无上神兵！
所以在哄小表弟玩的时候觉得很不过瘾，于是连哄带骗地将小表弟赶回了家，自个儿买了十个甘蔗粗的大炮丈，找了一个废弃的氨水坛扔了一个进去，就听得“嗵”地一声，坛子被炸得四分五裂，高高抛起，坛内狭小的空间犹如二次爆炸，一下就将声音成倍扩大，震天动地！
这下安分了！
心理层面隐藏着的所有负面情绪在这一炸中灰飞烟灭，终于开始意识到自己还没到当家做主的地步，只好乖乖地跟在告状的人后面回家，安分守己地聆听老爸老妈“马列主义，*思想”的政治教育！
有句话怎么说的，“教育要从娃娃抓起”，所以教育好啊，让我认清自己的同时，彻彻底底，里里外外地从心理层面到肉体层面给了我一次洗礼，向上追述到宁夏2年，向下涉及我的人生目标，并且郑重地劝戒我：上学、读书、听话、好好学习，将来不是做科学家就是做工程师。
伟大啊，全世界怕是没有一个国家的父母会象中国人这样劳心劳力，解决吃穿的同时还要解决人生，说不定心血来潮了还得包讨老婆，包养孩子！
可怕！
刚刚清醒了点的自己一下就被这种前景吓傻，满眼的灵光刹那收敛，立时进入到返普归真的无上境界，将智商退回到三岁以前，“呵呵呵”地，任打任骂的同时一脸傻笑，这下老爸老妈又急了，舍不得打也舍不得骂，一天大鱼一天大肉，想把我喂成小猪。
正当我以为此事就将过去，悄悄地象个窝牛一样探出头来，母亲忽然告诉我，已经给我联系好学校了，不过是不是自己村的小学，是乡小，开学了就去报名，然后是满脸期待与满脸祝福，就好象已经看到了我光宗耀祖！
呜呼，汤氏先人啊，赎子孙不孝，自由与成就，您的后来人怕是只会选择前者了。我悄悄地在心底鄙咦！
话又说回来，其实我也无所谓，乡中心小学离家2里，早去晚归，人虽说累些，自由的时间却是更多，到时候，天高地远，我自逍遥，除了老师会来管管，其他的，怕是比父母眼皮底下更自由，人生也必将一片光明！
其实以前我也读过乡小，那是上辈子，六年纪就是在那读的，现在提前了，没有压力的同时反让我觉着有一丝欣喜。
看着明亮的教室，满屋子象小猪一样的小P孩，还有哪个戴着眼镜的，漂漂亮亮的班主任。呵呵，人生啊！回头再来，我竖起小手一个个数，壮的，瘦的，矮的，胖的，那个可以做打手，那个可以做小弟，那个又必须归为阶级敌人，需要永久打压的，无数个小恶魔在我头上转来转去。
我不知道老爸老妈打通了什么关节，总之班主任对我很热情，不仅把我安排在了前排还给我同桌换成了三好学生，前后又是四个学习顶呱呱的漂亮女生，仿佛知道我是一切祸根的根源似地，将我进行了人道主义隔离！
日，我愤愤不已！东张西望的同时，悄悄地开始打动算盘，不怕，您有张良计我有过墙梯，太阳还没落山呢，咱们走着瞧，看我把你的几个宝贝疙瘩带成什么样！
这叫近墨者黑，以俺的心理素质，绝对可以辐射一片，放倒一片！
学生生涯的第一目标似乎一下子有了！
伟大的红太阳光芒万丈，*同志的思想灿烂生辉，我开始感觉蛮有兴致地，以一种无限崇敬与无限仰望得姿态迈出了我人民群众路线的第一步：“亲爱的杨建同志，请允许你的新同桌做一次彻底的自我介绍......”
正经中是戏谑，一半嬉皮笑脸，一半故作认识，自来熟地，我把同桌的名字叫得贼儿熟，过度夸张的语气连带表情，让人在不以为然中觉着怪异无比，终于，同桌没折地向我低头认输，对我的疯言疯语被迫地选择了无视与认同。
这是第一步，放开自己才能让别人放开，我已经找不回童年的样子，心理的成熟让我没办法象他们一样说话做事，但是人要生活，我不可能将自己17、8岁以前的时间一直封印起来，成为一个套中人，或是与世隔绝。那样的话，与其让自己疯狂，还不如引诱别人和我一起疯狂。
很快，前后四个小丫头片子也打熟了，何清、宣丹丹、金碧如、王维，这个年纪，男女意识尚未觉醒，相互之间虽然有了一点点区别，但彼此并不在意。因此班主任成老师也很无奈！本想着将我隔离起来，在好学生的影响下驯服了再放到她的羊圈里，不想，还没过三天，齐东乡中心小学三一班一个新的不稳定策源地形成了！
整个班级五十一个人，男二十七，女二十四，采取男女间隔各成一排的坐法，“听话的学生”多半坐在前几排，顽固到无药可救的则在最后几排，中间分子则会被好学生看起来。这是惯例，因此在一些自习课上，往往是后面吵闹前面安静，后面谈天前面学习，但是现在，“呵呵”，英明的班主任啊！我悄悄地将同桌杨建抽屉里的课本一本一本地往外“拿”，然后极其自然地传给身后的两个女生，冲她们挖所谓地“嘘”一声，再带个笑脸往后指指，然后流水线一样，相互分工相互掩护，片刻之间就将一切做的滴水不漏。
最后几排的那几位英雄也是异常配合，不需要言语，一个眼神或是一个手势，彼此之间就可以在数米之外互相沟通，互相理解，心领神会地装作什么也不知道，自顾自地说话的同时随手接过，然后一本本地垒到最后面的垃圾桶盖上。
书香与腐朽一起混合，造成一种强烈的对比与讽刺。
只是我喜欢！
