小故事大智慧-好故事成就好品格评论

温文尔雅的文明礼节内容包括：接电话的文明；与父母和谐相处；与爷爷奶奶和谐相处；尊重、关爱老年人；微笑面对他人；维护环境讲文明；文明是一种习惯；文明故事；文明礼貌创奇迹；记得别人生日；发言应讲礼貌；演讲过程的礼仪要求；教室里的文明；拜访的礼节；行为举止要文明等内容。

本书收藏的这些广为流传的经典小故事，影响和改变了无数人的观念，洗涤和陶冶了无数人的心灵。它从真情，命运、生存、财富、处世、领导等各个方面对人生进行了全方位解读。无论什么时候读起来，都可以给你一些激励，给你一些启迪，给你一些感悟，给你一些感动。

本书对照现实生活中经常遇到的困难，选择富豪在发展过程中遇到的同样困难时所采取的解决办法，有针对性地分析他们在这个困难面前，是怎么想的，怎么做的，对他们整个人生的发展起到了什么样的作用，给读者带来更深刻的启示和反思。

谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。感谢鞭打你的人，因为他激发了你的斗志。感谢中伤你的人，因为他砥砺了你的人格。感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立……在生命的岔道，让生命转个弯，把微笑送给折磨你的人，也许你就会看到“柳暗花明又一村”的新景象。

法国作家让·吉罗杜说过这样的一段话：从我们的幼年开始，每个人身上就编织了一件无形的外衣，它渗透于我们吃饭、走路以及待人接物的方式之中。这件外衣就是我们的性格。

你辜负了我，以为我会与你决裂，分道扬镳？我怎会这般成全你。我只会，毁了你。谁知一觉醒来，重头来过！等着我的复仇吧！一个毒妇重生复仇姐弟恋的故事。

颓废冷酷的少年在某个平凡的高三午后惨遭可爱暴走萝莉告白。“我知道你挺无情的，但是能不能请你当我的男朋友，行就行，不行的话，我再想别的办法……”这个几年前在地下鬼蜮绰号“摩罗”的少年会怎么做？那些向往真正自由，相信人定胜天的人们啊，他们不惜自称为“鬼”，即使面对众神，也敢悍然拔剑！你可曾想过，那个你无数次奔跑的操场上，正有人等着与你进行一场世纪之战，班主任和教导主任看着你牵动无尽光芒，嘴巴张的可以塞下你曾经考过的鸭蛋。ps：在愚人节之后的这一天开始这本书，是为了显示我的诚意，那些在昏暗压迫的教室里做过的梦，那些过往给过你伤害或者爱的姑娘，那些年少不被人认可的热血，现在开始燃烧吧！

.........会医术,会法术,会炼丹画符,会脱裤.凝气成剑,纸鹤传音,画地为牢,飞天遁地,口吐真火,点石成金,腾云驾雾,有我无敌.我有腾云一朵,腾云驾雾而行,腾云一出,谁与争锋.修真者叶从灵魂重生在云海一个大学生身上,面对天地灵气匮乏,被人刺杀,未婚妻即将离去,唯一的妹妹也对他分外冷漠,这种极端不利的情况下，作为一名曾经强大的修真者,他该何去何从?PS:新书求收藏，求推荐,求打赏

一批史前坠落在地球上的奇异能量陨石，却在现代陆续被人们找到。得到陨石的人都获得了各种各样的异能。一个普通青年意外获得最强陨石，他又该如何面对时间风云。他们组成异战联盟，只为了能把那些也得到陨石的外族拒于国门之外，保国家一份平安。敬请观看《异战联盟》，这是一本集都市、异能、探险、阴谋、军事、爱情多元素于一身的小说。

她守着一个卑微的希望：那人会来救她。那个将她亲手推进这活地狱的人。当那狴犴都已经锈的斑斑，她也从一个二八年华的初嫁新娘，变成一个疤脸狠毒的狱霸，她才明白，她守得那希望，和那只狴犴一样，是座地狱。

灵魂召唤师，一个元素召唤师中号称同阶内无敌的特殊群体。他，一个被父亲遗弃的孤儿，在遭遇了一位九阶灵魂召唤师之后开始了他的灵魂召唤师之路…风、火、雷、电…世间元素皆可为我所用。你召唤巨龙？先自问一声，可能破我防否？

小时候的一个诺言，成了长大后爱情的起点。是相爱还是相杀，是接受还是背叛？情景一：“玹七哥哥，你真的要走吗？”“恩，要走。可是我一定会来娶你做我老婆的！”......

如果你曾经深深爱过的前男友突然出现，说要重修旧好，你会怎么办？给他两巴掌，啐一口：滚！然后骄傲的踩着高跟鞋，扬长而去。如此回答同事提问的苏小凉怎么也没想到自己的话刚落音，就立马再遇见杨睿。可她却不能给他两巴掌也不能叫他滚，因为时隔六年回归的他是她上司的上司…

“我若能说万人的方言，并天使的话语，却没有爱，我就成了鸣的锣、响的钹一般。我若有先知讲道之能，也明白各样的奧秘，各样的知识，而且有全备的信，叫我能够移山，却没有爱，我就算不得什么。我若将所有的周济穷人，又舍己叫人焚烧，却没有爱，仍然与我无益。爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息……”

以小人物杜蘅的视角，揭示“名校”潜规则——“名校”离普通人有多远？“名校”教育价值何在？“名校”教师都在忙什么？“名校”是什么人的天堂又是哪些人的地狱？......