庶女帝妃：妖孽殿下来护驾评论

“嘭，嘭，嘭...”巨大的爆炸声在黑夜中绽放开来，冲天而起的火光迅速的吞噬者周围的一切。绝色—杀手界顶级的存在，也在这一夜覆灭。然而却没有人知道，这个令黑白两道闻风丧胆的组织，仅仅是由五个年方十六岁的花季少女组成。

情节：“姐姐是你让我成为不了杀手的别怪我无情”她冷漠的把刀.............

自古光与暗都是不容水火，但这对光暗属性孪生姐妹却是一母同胞。同时也注定了两人不一样的路，紫阳摸着心口说“妹妹，你要什么跟姐姐说，为什么这样对姐姐”。紫娟说“姐姐，别怪妹妹心狠，琴王指定要娶将军俯的嫡长女，只有你去了，琴王才是我的”。

当朝乱世，小小除妖师凭靠着几张除妖符和一把生了锈的破剑横穿天下，总横四海。除妖，是她的本职，从小就一直认定妖怪是无心的，冷血的。却没想到在一次除妖过程中掉进冰天雪地的山崖里。睁开眼后，却发现自己已经沦为妖怪们的争抢之物...还非常抢手！“是沦为妖怪的点心，还是做我的新娘，自己选择。”这个站在自己居高临下看着自己的妖怪竟然是.....是只巨大无比长着翅膀的......雪豹？！等等！新娘？啊咧？谁能告诉她这是怎么回事？！

无业游民慕慕在老妈的怂恿下参加了莱尔斯幼稚园的面试。可是，谁能告诉她招聘启事诡异地要求应聘者“熟悉妖魔知识，能够接受重口味”是肿么回事？一进入幼稚园就遇到恶狼袭击又是闹哪样！还有还有，为什么幼稚园的学生会长出毛茸茸的耳朵……一言以蔽之，这是一个患有皮毛过敏症的女汉子被骗签下契约，不得不留在妖怪幼稚园教导毛茸茸的正太萝莉们的泣血故事。

因为无聊，她玩上了“装穷女孩”的游戏，结果不小心的招来了恶魔。被称为“格奥四少”的这个臭家伙有什么了不起的？不就长得帅了点，做事酷了点，可她就是不喜欢他！但是，她怎么也没想到，在她最危险的时候，他却冒着生命危险出现！于是，冤家最后变成了情人！

人之所以称之为人是因为人有七情六欲！修炼者炼天炼地最终还是炼化不了自己的感情！文昊！一个大罗仙君，临危接受宗主的传承，然而因为一个玉佩受到宗中师弟们的围攻！文昊的仙侣若兰义无反顾的陪着自己的丈夫开始了逃亡之旅，可惜最终被逼二人全部自爆！文昊却因为玉佩和若兰的关系从自爆中被救了下来！从重生开始文昊开启了练就七情化为怒之武意，斗天斗地！

第一次相遇，她冷漠地闯进他的包厢，为帮人解除婚约，被误她喜欢他！第二次相遇，她依旧冷漠，只不过是闯进了他的集团，只为‘求婚’，说她要娶他！第三次相遇，她强吻了他……而他是夜氏集团的总裁，传闻冷血无情，不近女色。某次，他将她抵在墙上，邪魅地看着眼前的女孩，“你说，我不行？！”“呃，那什么，我有说过么？”她放弃冷漠，有些呆萌，看得他下腹起火。“那就让你知道知道，我行不行！”他把她扔在床上。第二天，某人咆哮，“你个混蛋，害得我腰酸背痛，下不了床！”（本文陷阱较多，小心入坑！）

现在不再那么幻想了，但是还是喜欢雨，喜欢下雨的时候，一个人坐在窗前，数雨滴。本文主鹿晗，配张艺兴，黄子韬，吴一凡。希望大家多多支持。

某天，林杰下载了天庭娱乐榜，娱乐榜刚开始只含小说榜，不久后增加了仙音榜，后来在林杰的影响下，增加了影视榜和动漫榜等。有着地球上大量的娱乐资源，林杰一次次冲上各个榜单的前列，随着名气的增加，林杰收到了众多神仙的打赏，西王母的蟠桃树，镇元子的人参果，菩提老祖的七十二变，这些都有！cosplay的嫦娥仙子，演戏的大圣，神仙们真正将娱乐进行到了极致！仙友们！冲榜了！你们准备好了吗？

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推荐：邪王娶妻，刁妃不好惹她，二十一世纪惊才绝艳顶级杀手。他，大炎王朝万千宠爱不近女色的冷血王爷。一朝穿越，当他遇到她……一纸休书，他还未送到她的手中，她的爪子已经扣在他的颈项。当当当，王爷不是白当的，捉住玉手，冰肌玉骨，爽滑柔腻。当当当，杀手威名不是买来的，不让我摸你的脖子，老娘就朝下，下，下，下！当当当，众目睽睽，王爷被人捉住男人命脉，糗出大了！腹黑阴冷闷骚男与惊才绝艳天才杀手，强强联合，共谋天下。

她，张扬邪肆，绝色容貌，唯一的爱好就是美男。可惜天才如她，还是被蠢萌的大师兄给坑了。他，高冷尊贵，绝世天才（应该是吧）却唯独对一个没有丝毫修炼天赋的她给吸引了。真是他们所说的为容貌给吸引的吗？他的高冷被她打破，从此走上腹黑邪魅的不归路。天才与天才的碰撞，张扬与腹黑的挑战，一切只待你们揭晓。

一朝穿越，她成了与人私奔的太师之女，被灌剧毒扔到乱坟岗，自己解毒重回太师府，成功逆袭，她医术高超，毒术惊人，娘家陷害，她狠狠回击，太子紧逼，她进退有度，更来一场红杏翻墙，助小叔倾权天下。【情节虚构，请勿模仿】

民法是高等学校法学专业的核心课程。为适应高等教育网络教学的需要，我们根据西南财经大学成人(网络)教育学院的教材规划编写了本教材。我们编写的基本指导思想是：立足中国社会发展和法治建设的实际，针对在职人员的学习特点，突出实用性与实践性，尽力反映法学研究的新成果，简明阐释本学科的基本理论和基本制度，使之符合网络教育的实际需要。