教师公文包-教海采珠评论

本书主要介绍了中国政府与公共管理，非营利组织理论，非营利组织发展对公共治理的影响，社团组织，行业自律组织，民办非企业单位，非营利组织管理，社区服务组织及其管理，中国非营利组织发展趋势等内容。本教材主要面向国家公务员，按照“党和国家的事业需要什么就编写什么、干部履职尽责需要什么就编写什么”的要求谋篇布局，以帮助各级公务员提高素质和行政能力。教材做到理论联系实际，既对学科基础理论、前沿理论作简要介绍，又对实践案例进行理论分析和提炼，有益于公务员改进工作、提高能力。

本书是胡华文集的第5卷，收录了胡华关于周恩来等党史人物的研究论文、评论数十篇，系统地研究了周恩来生平、思想、革命历程，是研究周恩来和重要党史人物的珍贵文献。

人类因为有了语言文字所以更加的文明，语言是我们人类相互了解的工具，如何拥有良好的交流技巧，如何拥有一个好的口才，本书将为你一一阐释。

“为了帮助所有女性始终做出真实的选择，”艾德丽安·里奇写道，“我们需要深刻地理解父权文化中母性所表现出的力量和无力。”在这本具有里程碑影响力的书中，里奇的研究对象涉及体验与成规。体验是她自己的――作为女性、诗人、女权主义者以及母亲――但这是受制于成规的体验，而这种体验又以不同形式加诸于不同地域的女性。里奇以个人的材料、经历、研究成果和文献为素材，创作了这本具有普遍重要性的著作。

现代远程教育是在科技发展和社会需求推动下形成的一种新型教育模式。它是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段，将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。现代远程教育的教学手段比早期的函授教育、广播电视教育等丰富得多，教学内容覆盖社会生活的方方面面，打破了传统教育体制的时间和空间限制，打破了以老师传授为主的教育方式，有利于个性化学习，扩大了受教育对象的范围。

神医传人刘乐，为救富商之女下山，却意外接触到花都的暗涛汹涌，自此，霸道女警花，娇媚女总裁，傲娇女明星……纷至沓来，百花争艳。刘乐弱弱的举手，可不可以全都做我的老婆……

《活学妙用心理学：最神奇的30个心理法则》介绍了最神奇的30个心理法则。作为普通的社会人，也许我们并不熟悉那些被冠以各种名称的心理法则，但是我们却经常在不自觉、无意识中接受来自他人或环境的心理影响，同时我们也在不自觉、无意识之中运用心理法则对他人施加影响。

江若莹是玉阳区新世纪酒店的副总经理。她的父亲是中洲市市委书记。酒店的另一位副总康海东一直对若莹情有独钟，若莹却对他并无好感。江若莹在市立图书馆的阅览室邂逅曾给她修过电脑的钟凯，俩人互相产生了好感。钟凯对江若莹暗生情愫，只是苦于没有机会表白。江若莹无奈之下，去相亲。却发现这个相亲对象林董事长的儿子不是别人，竟然就是钟凯。两人相遇才互相明白对方的真实身份，却又相互误解，最终能否终成眷属。--情节虚构，请勿模仿

她，是富家千金，A大风云校花。她本温文尔雅，落落大方，却因为初中的一场恋爱的背叛，让她完全改变。直到遇见了他……

清龙大陆，一个以凝聚龙息、修练龙灵斗技为生涯的世界。作为一个穿越者，主角费尽苦心，凝聚九阶龙息，终于被冠上了少年天才的美誉，可是，他家老头子临终前给了他一个东西……就是那个可恶的东西，让他倾刻之间从一个天才陨落成了废物。那一刻，他绝望了，可绝望之后，他又发现了那个神秘之物也有不为人知的妙用之处，他的人生，从此风生水起，以“废物”之姿，横扫天下，大杀四方，誓将邪恶进行到底……

本书是《大狙》系列的完美终结篇。讲述优秀狙击手铁蛋为了替死去的战友报仇，与几个战友勇闯孤岛，追踪凶手。在岛上，他们遭遇了一神秘组织的几大高手。为揭开岛上的秘密，他们与怀着同样目的来岛的某国特工联手，与敌人进行了殊死搏斗，终于揭开了这个蕴藏丰富石油资源的小岛真相。铁蛋和战友们挫败了敌人的阴谋，但他也因感染了生化病毒而与其进行生死抗争。铁打兵王铁蛋胜利了，子弹出膛，兵王完胜。大狙再现，王者归来。

可可、咖啡、陌陌、阿飞，少男少女们之间懵懂的情或许就是那段青春的纪念。许多年后，当可可敲下手中的文字，喝着苦涩的咖啡，忆起往昔，也会扬起嘴角。因为她明白，他们之间，不仅仅是友情，还有亲情、爱情......

她不小心吻到青蛙，穿越到新房内，不小心非礼了一尊“雕像”，悲惨的被吃干抹净。拜托，她可不是他仇人！她只不过起了一点小色心而已，但她可不是受虐狂。这个男人既霸道、冷血、又目中无人，还动不动就对她动手动脚，一群小妾对她的位子虎视耽耽，好，敢欺负她，她让她们看看新时代女性的厉害。情节虚构，切勿模仿。

《中国古代武将壮士：悲壮刺客荆轲》为丛书之一，写的是春秋战国时期刺客荆轲的传奇故事。他为了信念和承诺，视生命为浮尘，在刀光剑影中挥洒游侠义气，所体现的，正是“士为知己者死”的牺牲精神。

一花一世界，一叶一菩堤，如果你做了个梦，也许它是你的轮回，要么它是你的今生。。。每个人都有一个西游梦，在哪些梦里我们笑过、哭过，也被启迪过。