郭沫若集评论

全书把《三国演义》进行了全新的创作和改变，根据原著的一百二十回内容，创作了一百二十篇七言押韵组诗。书稿真实而准确地再现了《三国演义》的内容，并且使用诗歌的语言。可以说，《原来〈三国演义〉可以这样读》比原著更加精炼、优美，比原著更加有韵味。

本书收入的文章分为四辑，“阅人”部分以亲历及第一手材料为依据，所涉主要是做编辑的父亲和他熟悉的作家朋友：“涉世”部分是个人经历，包括下乡、就业、旅美及退休生活；“读书”部分包括旧案钩沉、读书札记和影评，其中涉及刘大杰、程鹤西与鲁迅的纠葛，吴清源的民族操守，各依据前所未见的资料做出了澄清；“译文”部分大致是上世纪80年代所作，那时作者泛泛关心过日~本文学，所以译文也包括了不同的文学体裁。

本书具体分析《红楼梦》中的细小的智慧，其中不少智慧具有反而的意义，也即是狡猾之徒和有些人物的阴谋诡计，这亲做的目的不是宣扬、或者教唆心肠坏的人善搞阴谋诡计。社会经验告诉我们：“害人之心不可有，防人之心不可无。”“知彼知己，百战百胜。”只有了解和研究别人的阴谋，我们才能具有预防防暗的智慧，并帮助善良的读者培养和提高识破、预防和反对、击败此类阴谋诡计的智慧。

听说：中国的好作家是大抵“悔其少作”的，他在自定集子的时候，就将少年时代的作品尽力删除，或者简直全部烧掉。我想，这大约和现在的老成的少年，看见他婴儿时代的出屁股，衔手指的照相一样，自愧其幼稚，因而觉得有损于他现在的尊严，——于是以为倘使可以隐蔽，总还是隐蔽的好。但我对于自己的“少作”，愧则有之，悔却从来没有过。出屁股，衔手指的照相，当然是惹人发笑的，但自有婴年的天真，决非少年以至老年所能有。况且如果少时不作，到老恐怕也未必就能作，又怎么还知道悔呢？

人类最高理想应该是人人能有闲暇，在必须的工作之余还能有闲暇去做人，有闲暇去做人的工作，去享受人的生活。我们应该希望人人都能属于”有闲阶级“。有闲阶级如能普及于全人类，那便不复是罪恶。人在有闲的时候才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当的忙起来。梁先生文中的透露出的“闲”，绝非恣意的欢谑，而是宁静悠远的心境；它不是宝贵者的特权，而是每个热爱生活、关于思考的人都应该有的心灵的自由与舒展：它非遥不可及，而就存在于平平淡淡的生活里。

她，一名CEO，车祸后穿越到一名不受宠的庶女身上，怀有身孕，但不知道孩子的父亲，被人陷害去不知幕后黑手……暗中掌握住四国的经济命脉，训练有为的杀手组织……当现代的科技出现在那个大陆，又会引来什么样的……他，东陵国六皇子，空有俊美的相貌却手无实权，他背后的一切看起来又是那么的不平凡……她与他到底有何恩怨？当她携子遇到他时，之间又会发生什么？他究竟是她的仇人还是恩人？萌宝又会在这片大陆掀起什么样的腥风血雨？？？

喜欢一个人的时候，即使他什么都不做，在你眼里也是全能神。讨厌一个人的时候，即使他无所不能，他也只是一个烦人的渣渣。因为，真正让你在乎的感动的，仅仅只是那个人，而不是那些事儿。

“辞风哥哥，等我长大了，让以沫做你的新娘好不好？阿沫最喜欢辞风哥哥了！”“只要以沫乖乖听话，辞风哥哥只爱你一个人。”他们青梅竹马，两小无猜。成长将苏以沫的执着养成参天大树，对沈辞风的爱意已经深入灵魂。当她终于成为沈辞风的新娘……我的辞风哥哥，以沫已经只听你一个人的话，你……真的爱我吗？作者菌：本文甚虐，跳坑请谨慎，或有天雷，或有狗血……括弧笑。

可爱的小女孩，成为童养媳，被欺负，被虐待，在爱情上出现了，问题，他？还是他？他是曾经的同桌，他是班里的班长……，会发生什么样的事呢……

本文作者曾经在学校和心理咨询机构做过6年的心理辅导，对学生心理，教师心理和职场心理有比较深刻的认识，本书将通过一个个真实的案列，揭开心理咨询的神秘面纱。鉴于职业保密原则，本文所出现的人名地名皆为虚构，请无须对号入座。

在一个晚上仅有十二岁的女孩和家族断绝了关系，偶然遇见了她一生之中在等的人，六年后她们都记得彼此，而她们全都忘记了对方长成什么样子了。她们会认出对方吗？

十二星座，十二个青春故事，十二种不同的性格，每个故事都让我们热泪盈眶，回想起青春时年少轻狂的自己……

他还没有玩够，升级做了老爸，一个人带着儿子生活，在街边开了家花店，生活平平淡淡，直到有一天，儿子捡了一个男人回来……他踹了某人一脚，“我当初怎么眼瞎收养你。”男人笑了笑，伸手要拿他的遥控器，“别这么小气嘛，快转台，我要看剧。”“去做饭！”

新的世界，新的起点这里阵营林立，罪恶横行，九头蛇组织企图复苏，变种人军团蠢蠢欲动，邪恶的魔法学院酝酿着惊天的阴谋.......在科技与魔幻的共同位面，一位JUMP少年降临于此，带着他的最强海贼系统，同诸多位面的强者一较高下，看他能否阻止终将要毁灭的命运！

当今社会，人力资源的作用已经处于主导地位。然而，要想使人才真正成为企业强有力的后盾，管理者的作用是不可忽视的。本书正是一本如何用人管人的参考书，从六个方面介绍了管人用人的重要心法。对各个层次的管理者来说，本书都有一定的实用性、仿效性或借鉴性。从本书中，您可以轻而易举地学会如何使用人才、管理人才，并能够通过潜移默化的方式将其运用到实践中。