妾本惊华：腹黑王爷，请下榻评论

【新人小若若处女作品，绝不弃坑，文笔不熟，望见谅】一朝一夕，一世相随，却就这样抛下了她。浴火重生，重返十四，又碰到了另一个他。原本只想风轻云淡地度过一生，但是终是遇见了他。原来他们之间也有爱恨离别，儿女情长。原来他们之间另有关系，另有牵绊之线。原来，总有一个人能够心甘情愿为你倾尽所有。

堂堂宰相千金，又是拥有“第一才女之称”的官家小姐，新婚第二天新郎便不见踪影，她成了全长安城最大的笑话。是可忍孰不可忍！金蝉脱壳，她也逃了。然而这是怎么回事？出门就撞见这位据说已经逃走的“夫君”，明明贬低着她，却又对化名为另一个人的她如此亲近。这位雍大将军中意的不是她刚结交的小姐姐吗？干嘛又对她阴阳怪气忽冷忽热？

作为隐退驱魔家族的第15代接班人洛轻尘，本来驱魔生涯里还可以有爷爷这个唯一的亲人撑着的，生活也算悠游自在的。但是在一天夜里爷爷神秘失踪了，等我醒来的时候，只留下了一封信....而我就在一次的驱魔生涯里，却载在了一个红衣厉鬼的手上，醒来的时候，以为自己死翘翘了，以为自己可以在驱魔的生涯里解放自己了……可惜，该死的发现，不但穿越到了一个架空的时空里，还要与死神一次一次的面对……那腹黑的一脸坏笑的战神王爷，总是一次一次的给她找麻烦……真是一对冤家

“岩昱，说吧，为什么骗我？”“我没有骗你，是......”“那这是什么？我问你。这是什么？”“......”“哼哼，我可算看透你了，原来你是这样的人。”“惜语，真的不是我，幕后黑手是...”“少给我扯理由”忽然，岩昱吻了上去.....（作品聊天Q群：489528836）

柳似娴穿越了，穿越到她最喜欢看的那本书里，是个戏份不多的龙套；柳似瑾重生了，或者说，又活了。柳似娴喜欢做傻白甜，毕竟她就一张脸和自家长姐值钱。柳似瑾呢，莫名成大家长了。柳似娴觉得虐杀小动物是件很残忍的行为；柳似瑾呢，全族亲人因她而被问斩，死在她面前都不带眨眼。她带着几世的记忆苟延残喘的活着，活在她那无尽的深渊。而这一世，柳家老二来了，她来救这个深渊中的女人，她说:长姐啊，你看见我在闪闪发光了么？我是你的救世主啊。这是一场不太英雄的救赎，希望不甘心的、孤独的灵魂能拥有对这人世的一丝眷恋，离去。

末日突然降临，世界翻天覆地。瓦罗兰大陆英雄联盟、远古DOTA界、传说中的仙人、奥林匹斯众神山等等等等轮番上场，且看少年孙烨如何玩转新世界。

木秀于林风必摧；堆高于岸流必湍；人出于众谗必随。原本的剑道天才却在一夜之间跌落谷底。而当他踏入那无人问津的神秘山涧之时，一道慵懒的声音响了起来。“东皇千秋立，奈何一朝愁……小娃娃，你因何将我唤醒？”

这是一部研究科索活问题的专题论文，书中以大量事实为论据，全面反映了自联合国干预以来重建工作的成绩与不足，是国内能够见到的同类书中最好的一部。

上古妖王殇重现世间，天下生灵涂炭，为了解救百姓于水火之中还大地一片宁静祥和，蜀山本人是和天下能人异士开始了再次封印殇的旅程。

十年辛苦筹谋，却是为他人作嫁衣裳.拼尽全力所爱之人，竟然一直当她是眼中钉，肉中刺.真心真意疼爱的妹妹，却在她面前和丈夫缠绵.心爱的弟弟也因为她锒铛入狱.一招清醒却是以丧子，丧弟作为代价，……她死前立下重誓：若转世投胎，她定要步步为营，定要让害她伤他之人生不如死，血债血偿，她定要护爱她、疼她之人周全！

21世纪的神仙早已不再是冷兵器时代，谁说只有凡人能有高科技？神仙的科技是什么？当法宝变成了你未曾想象的高科技，当御剑术演化发展到了21世纪，那些远远超越了凡人的仙神将他们的技术推进到了何种地步？一位平凡少年的意外加入，从此改变了所有的一切......

当人们在成长的道路上匆匆前行时，这一个个感人至深的真爱故事就是一处处心灵停泊的港湾，让人们在轻松阅读的同时再一次体会人世间温情洋溢的至情至爱！《人生因爱而完满》选取了许多感人肺腑的小故事，集合了古今中外那些纯真、美好的情感，设置了“慈母手中线，游子身上衣”“乌鸦知反哺，百善孝为先”“海内存知己，天涯若比邻”“只愿君心似我心。定不负相思意”“多一份爱心，多一份温暖”等十个章节，有“把笑脸带回家”的父爱；有“梦里依稀慈母泪”的母爱；有“爱到地老天荒”的爱情；有“打弹珠的朋友”的友情……书中立体丰满的人物、真切感人的故事情节、发人深省的寓意，为真爱做了全面而生动的诠释。

当自己连同游戏一起穿越了，会是怎样的表情？某人表示，差点就跪了！架空时代，厉害吗？本宝宝一个技能甩飞你！丹药神兽，牛逼吗？本宝宝拿把菜刀吓死你！美男后宫，高兴吗？本宝宝表示……美男在前，大佛在后，吃不得，唉！

很幼的原创童话故事,没地方放,想到什么就写点什么,一些很简单的故事,,,,,,,,看到这边有短篇小说放的地方,所以来凑热闹,不敢放女生频道了,我想童心未泯的,不管男生还是女生.都是不长的故事,封面是一个五年级的孩子画的.原创的.

本书分语文教师成长的基本理念、语文教师成长的个案叙事两个部分，内容包括：语文教师成长的现实意义、语文教师成长的操作模式等。