就这样孤独到老评论

外表清纯加懵懂能一眼俘获少女心的郁年欧巴强吻了看似邻家女孩然而内心却有着小攻潜质的暖暖欧尼……他们之间会擦出怎样的爱情火花哪？

你好，我是肆玥，肆意洒脱的肆。多希望能和你们一起，感受我的成长故事。

讲述了一个抚养姐姐女儿的普通女孩子与明星EXO相遇相知相爱的故事随着故事的一步步深入女孩和EXO身上的秘密被慢慢揭开。。。初次尝试写小说文笔肯定稚嫩我不是EXO的狂饭只是欣赏他们身上的勇气和努力在此声明小说第一人称绝对原创里面的情节只是剧情需要也是我的想像与明星本人无关也绝对没有诋毁明星的意思若有欠考虑的地方尽可提出我一定会采取并改正的谢谢每一个支持我的读者我会努力的

“老公我饿了。”“好，想吃什么？”“你！”“来吧！”“老公，我想去旅游。”“想去哪？”“海南。”“为什么？”“因为缠缠绵绵到天涯。”“老公......”“这次又怎么了？OK！不管你说什么，我都答应你，行么？”“嘿嘿~我想和你生个小猴子，择日不如撞日......”原本只是想要按计划拆散他两，谁知道，自己却陷进去了。所谓自作孽不可活啊！这辈子他就栽在这女人手上了。（宠文+萌宝+专一）

一场车祸，使14岁的她失去所有家人，思想陈旧的集团老人势要由男丁来继承公司。于是，她化身为他。当他头戴光环归来，一切都尘埃落定。殊不知有一头腹黑又闷骚的狼早已等待着他掉入他的圈套。

中学时代是人生成长的关键，在这个阶段，尽早懂得人生道理，是中学生日后取得成功的前提，中学生必知的励志故事，给青少年最深刻的人生启示，它将改变青少年的人生观和世界观，并使青少年终生受益，在花季中成长，在雨季里成熟，懵懂青春总会亮出一些桀骜不驯的姿态。

学习是我们生活的重要组成部分，每个人出生以后都经历学习的过程，都在不断地进行学习。了解最广泛意义上的学习，进而了解人的学习，特别是与我们生活密切相关的学生学习，是十分重要的。在现代社会里，人们到一定年龄就会被要求进行一个阶段、甚至数个阶段的集中和系统的学习。这种学习通常是在童年和青少年时代进行的，当然也不尽如此。在这种学习中，明显的特点是由传授知识的教师进行指导，学生往往是从教师口授中，从书本中集中、系统地学习人类千百年所积累起来的间接经验。

游戏高手夏焰最讨厌的可就是他这一头红通通的卷发了！看，就因为没能及时拉直它，一连串的怪事件就找上门了。游戏中遇到的火鸟怪物真的出现在现实中，还冲进校园袭击老师和同学，死党宋天鸣手机上安装的精灵召唤程序真的召唤出精灵了，这是怎么一回事？神秘失踪的学长居然出现在游戏世界中，哇，还被怪物追杀……好不容易救出失踪的学长，转眼却发现学校和城市里的人们都变得行为古怪、凶暴，这可太奇怪了！“恶之花”的种子蔓延开来，一场由恶魔酝酿阴谋正在蠢蠢欲动。

素衣步青山，御气覆宫阙，折花入玉醴，长梦太翎仙……

哎哎哎，爹！放开我啦。臭丫头，是不是又捉鬼去了！哎呀，爹，我这是帮他们，逗留人间对他们也没好处啊。帮他们固然好。可你这是让笔仙帮你写作业。让碟仙帮你刷盘子洗碗这叫帮他们？

平凡无奇的小镇少年，在一次偶然中得到一本天书，从而身体，智慧上得以改变，超强的身体条件未来会成就什么结果呢？是一个风云变幻的侠客，还是一个冷酷无情的杀手？面对各种各样的敌人，他该如何运用天书所赋予的智慧和强大的力量保护自己，保护自己所爱的人？

她是命途多舛的善良女孩，尝尽人情冷暖，世态炎凉。他有着没落的童年，残酷的青春，辉煌的现在。她为他逃离婚场，原谅因他的过失所导致的父亲的死亡，母亲的身残，他却将她推入黑暗地狱！历经辛苦，以为可以相依相守，但为爱，她却只能逃离至天涯，他千里追寻，却一度错失。身家利益，权位，亲情，爱情，孰轻孰重？本书为你讲述一份生死不渝的爱情，一种情有独钟的执着，一场命中注定的劫数......

世界如此广博与深邃，无论今天的科学多么的发达，终会有许多未解的谜团让我们无能为力，就是在我们身边，一些司空见惯的事情，如果去探究，也隐藏着许许多多令人惊叹的奥秘。《奇妙的大千世界：博大精深的文化》试图从多角度、多方面，结合现代科学的一些新的发现、新的成果进一步揭开背后层层的面纱。

梦中的光阴是真是幻……现实的岁月流年蹉跎……八百年的光阴在弹指的瞬间蒸发，前世的记忆在今生的生命中重叠交错。出生于富贵门第的他，为何在沉默地度过了十二年的童年时光后，忽然凭空消失？而当他再度归来的时候，人们发现这个传说中的自闭白痴，忽然变成了一个指点江山，运筹天下的极品纨绔。

本书是基础会计学的接续教材，以我国新颁布的企业会计准则为依据，理论联系实际，全面阐述了资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计报表要素及特殊的交易或事项的确认、计量、记录与披露。针对教学内容的需要，每一章都附有学习目标、练习题、思考讨论、案例分析和专题研究，能够为读者提供检验学习效果及进一步思考相关问题的舞台。此外，在每一章的正文论述中，根据所述内容，穿插了一定数量的“想一想”环节，目的是引发读者对所述内容进行更深一步的思考，起到画龙点睛的作用。