登陆注册

无上焚天评论

52910
评论列表
共(0)条
同类推荐
  • 煜帝传说

    煜帝传说

    少年韩煜生于乱世练气求道邪魔外道魑魅魍魉世事纷繁怎是一个杀字可解寻长生之道逍遥于天地间少年踏上仙途成就煜帝传说
  • 遗神裔

    遗神裔

    就算前路茫茫,但我心依在,以我身为路,骨为庇佑,我的道,天?灭不了!仙更不行!今天灭不了我,他日当我归来时,我要这天是红的!地是黑的!因为我,就是神裔!
  • 命月

    命月

    星潮自天痕而降,摧月,除逆。古人破星石而悟神通,而少年啊,你为何要逆它?
  • 倚天拔地

    倚天拔地

    世界喧哗了太久太久......万千神禽异兽,无尽妖魔乱道,自古以来,就在争夺着什么。太极有天,天上有神灵,可怜众生,降下恩泽,普度众生。一只不知从哪里来的小兽,受得恩泽,伴随着女主人,开始了一场君临天下,无人可拦的至尊路!
  • 天庭之龙

    天庭之龙

    神话不仅仅发生在过去,也存在于现在。在一片不为人知的世界,从远古开始的神话从来就没有断绝。盘古,伏羲,女娲,宙斯,奥丁······无数神话交织在这里。“真的有那样一个人人都能带着笑生活的世界么?”亲情,爱情,友情,“从你存在的那一刻,羁绊就已经存在。”现实和神话交汇······将会碰撞出怎样的火花。
热门推荐
  • 奴娇传:古笙

    奴娇传:古笙

    杜晓晓与生俱来的天赋,是羡慕不来的。机缘巧合下成为大司乐的弟子。捣蛋女孩迈入宫廷音乐的道路。她,活泼与沉静两种性格并存,悠长的宫廷古笙让她名扬天下。只可惜,世人褒贬她不在乎,只想超越他,取代他,成为真正独一无二的大司乐。
  • 父亲的第一本教子书

    父亲的第一本教子书

    我们从父亲教育不能缺失、父亲应该给孩子什么、真正的威信来自哪里、最牛的老师是父亲、走进孩子的心里、填平亲子间的代沟、用智慧启迪孩子一生、大师怎样做父亲等八个方面,从正反角度,分别论述了好父亲和“坏”父亲对孩子所采用的不同的教育方式,并针对父亲在教育孩子中遇到的种种问题和困惑进行了深入思考,给父亲们培养一个人格健全、素质全面、能适应现代社会需要的孩子提供了许多实用建议。我们认为,在今天,父亲只有懂教育,爱学习,才能培养出杰出的孩子,孩子的前程就掌握在您的手中。天下所有的父亲们,为了孩子,也为了您家业的传承,请认真阅读这本书!
  • 叶未落

    叶未落

    【“初见”系列---其四】最初,她手里握着他的玉佩,对他说:“只要,你叫我声姐,我就将玉佩还给你。”他没有回答。后来,她拿出玉佩,对他说:“若你肯放弃征战,我便将玉佩还你。”他不肯。再后来,她将玉佩递给他,道:“若能让我每日都能见你,玉佩,还你。”他接过玉佩,笑曰:“我能做到。”世间多少美人,但他永远只爱她一个。
  • 百花争放诗歌集

    百花争放诗歌集

    本书内容纷繁:有电视剧篇:【龙女盗宝】有戏说篇:【调侃孙悟空】有快板书篇·人生篇·漫画篇等等。总之,全书诗歌语言。
  • 爱你的漫长时光

    爱你的漫长时光

    是什么改变我这一生,没有永世的轮回,只有无尽的等待…如果我知道时间是如此漫长的存在,我能改写过去,改写历史,改写一切我以为不完美的部分吗?就算一切能改变,我唯一不愿改变的是这份对你倾力付出一切的爱…
  • 玉蝴蝶的天使之翼

    玉蝴蝶的天使之翼

    各位看官大家好,夫人删除了一些章节,本书不多久,将正式签约与潇湘书院,改名为:赖皮妻子的忠犬爱情,以后其他网站的更新不会在继续了,起点,17K,等等等等!欢迎各位看官移步潇湘书院,留候夫
  • 无赖神医

    无赖神医

    神医不好色,但周身美女如云。赖皮会了武术,流氓也挡不住。见过母猪上树,没见过石头会说话。本想当个救死扶伤的医生却习的一身本领担负起拯救世界的重任。美女算什么?想要多少有多少,而且还包邮!沉沦的亚特兰蒂斯也因他而崛起,而他的命运将如何?仙?他斩妖除魔……
  • 荣耀少年

    荣耀少年

    某军区借军校招生,秘密训练少年特种兵,而主角一行人却还不知道,而主角一行人能通过选拔吗?而路上又发生什么样的故事呢?他们能成为少年特种兵吗?,让我们走进书里,和主角一起度过未知的未来吧!
  • 梦书

    梦书

    《梦书》是一名女子用两年时间凝视自己的梦境。以梦,中景象审问自身生活及心灵遭遇,省视女性世界在真实与内在之问最游离的光束。每天的记录各自独立成篇,并以主要人物的性格、情爱见解和想象为轴心,呈现了位现代女性最机灵最敏感的种种面向,还原本真状态的心灵、性、成长。
  • 告诉孩子“网”向何方

    告诉孩子“网”向何方

    这是一个网络信息化爆炸的时代,不会上网的孩子将会被社会抛弃,这已经是个事实。当然,网络也是一把“双刃剑”,它可以帮助孩子增长知识,也可以“削”去孩子的学习时间、导致感染“病毒”。因此,家长、老师以及社会不能过分夸大负面或者依赖“秘方”让孩子完全与网隔绝,“堵浪截流”不如“因势利导”。当务之急,就是应该找到一种既能让孩子积极地漫游在“网络的世界”涉取知识,又能杀“病毒”于身外的法宝,我想本书将会给孩子、家长、社会充当这种“法宝”。