目录(共32章)
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第1章 代序
第2章 杜威实用主义教育理论及其影响(1)
第3章 杜威实用主义教育理论及其影响(2)
第4章 杜威实用主义教育理论及其影响(3)
第5章 结构主义教育理论(1)
第6章 结构主义教育理论(2)
第7章 结构主义教育理论(3)
第8章 结构主义教育理论(4)
第9章 苏霍姆林斯基“活的教育学”(1)
第10章 苏霍姆林斯基“活的教育学”(2)
第11章 苏霍姆林斯基“活的教育学”(3)
第12章 苏霍姆林斯基“活的教育学”(4)
第13章 “最近发展区”与“教学与发展”理论(1)
第14章 “最近发展区”与“教学与发展”理论(2)
第15章 “最近发展区”与“教学与发展”理论(3)
第16章 生存教育理论与实践探索(1)
第17章 生存教育理论与实践探索(2)
第18章 终身教育理论的兴起与发展(1)
第19章 终身教育理论的兴起与发展(2)
第20章 终身教育理论的兴起与发展(3)
第21章 英才教育与实践(1)
第22章 英才教育与实践(2)
第23章 英才教育与实践(3)
第24章 英才教育与实践(4)
第25章 现代教学论的主要流派及对我们的启示(1)
第26章 现代教学论的主要流派及对我们的启示(2)
第27章 现代教学论的主要流派及对我们的启示(3)
第28章 人力资本理论与我国科教兴国战略之实施(1)
第29章 人力资本理论与我国科教兴国战略之实施(2)
第30章 人力资本理论与我国科教兴国战略之实施(3)
第31章 人力资本理论与我国科教兴国战略之实施(4)
第32章 后记
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