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作品以清新质朴的语言描述了作者记忆当中的家乡和孩童眼里山的世界。故乡的人物、风景、美食,也在作者颇具方言质感的语言当中展现出来,描绘出一个纯洁明净的山乡世界,唤醒每个人心中那个田园牧歌般美好的“边城”。作者自述:离山越远,心越想念。因为我是芋儿,在十来岁,幼嫩的性情接受塑造的年纪,在竹林与芭蕉茂生的大山里,曾玩耍、阅读、成长、铭记。那时千奇百怪的神鬼传说,似懂非懂的小说散文,耳中的土语村言,诗里的阳春白雪,还有山间生机勃勃又神秘莫测的奇遇异景,统统交织杂糅,不分彼此,蔓生进了当年小小的梦境里,又成为多年后回望时难以剥离的一层幻影,聚作笔下的回忆。蒙古名将传记(千种豆瓣高分原创作品·品历史)
把阿秃儿,即蒙古武士,要获得蒙古武士的称号极难,从孛儿帖赤那到成吉思可汗,蒙古三百年间,共有八个武士。在帝国时代与四大子帝国时代,蒙古人征服了几乎整个亚洲与大半个欧洲,但是只有五人获得武士的称号,共计十三名武士。这十三名蒙古武士,其中七名武士的历史资料极为有限,不能立传,考虑到历史上蒙古武士与征服者有较大的相同,当然也有不同,我们用征服者加到武士之中,凑成十三名武士的传记。不能立传的蒙古武士大多是早期蓝眼蒙古武士,主要有合必赤武士,不勒帖出武士,把儿坛武士,阿兀出武士,忽兰武士,鄂斤巴儿合黑武士,赤老温武士,附录中将会介绍他们传。苜蓿生涯(千种豆瓣高分原创作品·世间态)
作品详细地叙述了作者自十七岁开始的民办教师经历。民办教师是中国广大农村地区的基层教育工作者,他们坚守在工作岗位,生活和工作条件艰苦,但作品中的民办教师生活却不乏快乐,皆因美好青春和理想主义为这些清贫的日子打上了亮色。纯净的人生,纯朴的故事,生动地再现了当时乡村教育的真实环境和乡村教师的生存状态。民办教师是中国特有的教育名词,特殊国情的一种特殊教育群体,又称“耕读老师”。他们在广阔乡村各个简陋的小学里任教,被知识分子、公务员看成“农民”,被邻里乡亲尊为“先生”,教学之余还精心耕种几亩田,农忙之暇又不忘读书,保持着中国读书人亦耕亦读的古老传统,为中国农村教育作出了巨大的贡献。本书以一个亲历者的经验,讲述民办教师生活的种种艰辛以及教师们朴素的乐观主义,叙事平和质朴,感情真挚恬淡,谦而不卑,值得一读。张红,女。一个教书的人,曾经的民办教师,而今的乡村教师。西天(千种豆瓣高分原创作品·看小说)
“那么,这就是你这十四年中,西行路上的种种经历?”贞观二十七年的一个夜晚,长安关外的望经楼,唐朝皇帝李世民从遐思中回过神来,意犹未尽。眼前,他视如兄弟的玄奘法师,比起贞观十三年九月望前三日启程时更瘦削了许多,肤色也晒成古铜,不复旧日的白皙俊俏。“陛下,臣僧不过是讲了一个关于去往西天的故事。”玄奘抬起头,平静如深潭冷寂如枯井的双眸隐隐显出一丝难以察觉的忧郁。“你的故事还没有讲完。”唐朝皇帝虽然斜倚在他的王座上,神色中有一种兴趣盎然的闲适,语调中却仍保有他九五至尊的威严。
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