沃梅乾的鬼怪日子

一个从小就缺乏运气的学生，凭借自己的勤奋和不屈服个性完美演绎不凡的人生。

在一个风雨交加的夜晚，刚出世的小狼竟痛失双亲。它们尝到了生活的痛苦，生活的艰辛。痛失弟弟？哥哥又受伤？却被皇后好心收留。经过种种苦难之后，终于抓住狼王把柄。经过无数的悲哀，终于成为了狼中之王！

由一个偶然案件引出一场惊心动魄的暗杀行动，揭露背后的惊天阴谋

哪个城市都有那种隐藏在高度不平的民房中间屎肠一样的小巷，这里藏污纳垢，也万物生长。寂寞的退休干部李猛遇到傻子凿凿，生活有了亮色。拿着酒瓶口当望远镜的凿凿发现了上厕所的女人，开始偷窥。被偷窥的女人因为丈夫的无能，竟产生了一种满足。后来因为凿凿被流氓皮蛋欺负，女人举报了聚赌的皮蛋，一切平衡都打破。

如果赛丽亚爱上我，哪怕我只是一只哥布林。

穿来穿去那是已经结束的事了，我只想开一家延续爷爷手艺和自己爱好的精品手工礼品店，可是怎么回事，做生意也歪楼？妖魔鬼怪都来我家小店买东西是要闹哪样嘞！！！某狐妖妖娆的飞来一个鄙视的媚眼：“谁让你家的培妖丹的质量那么好呢！”“那你呢？你这货有事怎么个回事，我这可没有你用的丹药。”陆小楠硬邦邦的问道某魔尊酷酷道：“本座觉得你家的无痕剑不错，只有本座配做她的主人，本座光顾你家小店是你的荣幸。”“狡辩，明明是你这无耻之徒看上我家无痕（剑灵）了，还想不给老娘聘礼。”陆小楠咆哮道。………………………….……………………………………………………………………..

什么样的人才能算的上是英雄，荣誉？牺牲？英勇？怜悯？诚实？精神？公正？随着时代的过往，人们对于英雄的概念也在逐步改变，唯一不变的是英雄本身，任何一个时代都不缺乏英雄的存在，在于他们并肩同行的时候，你能真切的感受到他们身上那种浓郁的悲剧英雄的史诗情怀。

以法令天，谁主沉浮？

他是麟栩国高高在上的皇帝。她是凤颜国身份显赫的心若公主。他，黑发俊颜，棱角分明。俊逸的外表下，藏着一颗坚毅果敢的心。她，倾国倾城，貌美如花。风情的外表下，埋着一颗复仇的种子。后宫很多女子，都拜倒在他的黄袍下。可是，他似乎处处留情，却又丝毫不轻易动情。她的美貌，凤颜国无人不知无人不晓，但确实见过她真正面目的人没有几个。究竟是什么样的姿容，引得上至皇亲国戚，下至黎民百姓，都为之动容。前世造的孽，要拿此后的生生世世来偿还。他注定要一辈子和她纠缠。前世，他是个玩世不恭的浪子。开着豪车，住着豪宅。留恋花丛，迷途不知归路。豪门世家，从小锦衣玉食，衣来伸手饭来张口，这样家庭出身的他，想要拥有什么，就能拥有什么。前世，她，清纯可人，骄傲独立。是一个出生于单亲家庭的平凡女子。因为一次偶然，邂逅了他，生命里的一笔债。

他聪明一世不可一世，二十一世纪的绝世奇才，只愿与心上人比翼双飞，谁曾想，等待他的却是刺骨的疼痛，他生命中最重要的人，亲手断送了他的生命。谁又曾想，命运转折让她穿越到一个废柴身上，尼玛、、、、、说好的报仇呢？这让他情何以堪，什么，花痴、废物、神经病，什么都不能练得蠢猪。让我来拯救他？嫡母给他下毒，庶姐把他打得残废，庶妹给她使绊子，还真是‘相亲相爱的’一家人啊，花信世家上下三百多口人皆视他为蝼蚁，能否逆转，谁与争锋！

天地不仁，以万物为刍狗。人心不仁，视众生为蝼蚁。消失万古的神路再现人间，万世人杰，尽现于今朝，这一世争雄，谁能登临绝巅？少年周然，开神脉，凝洞天，取九天之灵，闯上古圣院，踏血色神路。然而，当他走到神路尽头，却发现，一切不过刚刚开始……

本书主要收录了一些精品散文，全书分为爱的足迹、年华似水、生命乐章等个板块，从不同的方面追忆往昔岁月，展示生活中的点滴表现爱的力量、阐释了爱的真谛。

新书是《妖孽师傅不妖娆》，欢迎入新坑，我爱大家~九天仙阙之上，天帝之女扶摇公主横行霸道，玩弄众神、欺压群仙，与上古龙族缔结婚约却遭悔婚，应有此报，不过……“老娘本来就不想嫁。”她说，一切都在她计划之中，趁机勒索龙族苍天令，持令牌前往石沉溪洞拜苍玄始神为师，拜师是假，真心是真，苦苦追索十万年，今朝终能见君面。称心如意之后，日常对话是这样的：“她们说我猪。”某妖：“什么？猪？”“就猪！”“哦。但……不像么？”“……”很温很暖超萌非常闹的故事，不要虐心、不要阴谋、不要生离死别，要在一起！【Q群217853682喜欢的加哟。】

本书共分八章，内容包括儿女英雄；“云里手”、“莫拿我“：侠耶，匪耶，抑或官耶；复仇的女人们；包公挥手侠前进；与天地相终始；英雄美人；侠客与刺客等。

在研究生教育规模不断扩大，人才培养质量竞争日趋激烈的背景下，研究生学风问题直接影响高校的教育质量和人才培养水平，是高等学校必须高度重视的问题，也应该是研究生思想政治教育的重要内容。为此，笔者针对研究生学风现状及相关要素进行了广泛的问卷调查和实证分析研究。通过定性定量的分析，为建立研究生学风建设机制提供量化数据。以“走向成功之路”。“学业为何搁浅”为题，分别就学风优良和学风存在问题对研究生进行了个案分析。从思想政治教育工作者的角度来研究当前研究生的学风状况及其成因，提出了加强研究生学风建设的合理化建议，以作为高校研究生学风建设的工作依据和发展目标。