为什么我们不喜欢听道理，却喜欢听故事

哲学家柏拉图在《理想国》中反对艺术和诗歌，扬言要把艺术和诗歌赶出理想城邦。

其中柏拉图有一个理由是，他认为诗歌和艺术使人的性格中理智失去控制，让激情和欲望得到了不应该有的放纵和滋养，败坏了城邦中的青年人，也破坏了城邦的“正义”。

柏拉图反对艺术而崇尚理性，因为理性追求真理，而艺术激发情欲。

柏拉图贬低艺术，将艺术视为对模仿的模仿，这种思想也遭到了后来很多哲学家和艺术家的批判，但柏拉图的思想就不可取吗？

柏拉图的思想让我想到之前有一本书叫：《故事思维》，其中作者安妮特·西蒙斯说：道理只能赢得辩论，故事可以收服人心。

但仔细想想，这种思想其实有点危险，今天各行各业“会讲故事”的人越来越多，我们反而忽视了故事背后的深意和道理。

我们不喜欢听道理，也常常把讲道理理解为“说教”，赋予了某种道德谴责。

不是有句话“听过了很多道理，也依然过不好这一生”，所以，我们就不应该听道理了吗？

显然不是，这句话在逻辑上也并没有否认讲道理的重要性，甚至是必要性。

或者更准确的表达应该是：听过很多故事，也依然过不好这一生。

这可能更准确。

在今天，我们各行各业都在推崇“讲故事”的能力，把话讲得漂亮，把故事讲得有艺术，给客户讲故事、给员工讲故事、给小孩讲故事.....，最近看了一些教育学的书，专家们几乎异口同声地鼓励父母给小孩讲故事。

我并不反对给小孩讲故事，一方面因为小孩无法理解深刻的道理，另外一方面我们天性喜欢听故事，也容易被故事生动的内容所打动，所谓“寓教于乐”这当然没问题。

但这并不意味着讲故事比道理更重要，尤其对成年人，故事真的有助于提升我们的认识吗？

讲故事可以提升我们生活的情趣，让生活有点意思，还是我们要理解了故事背后的意义和道理？

故事的重点不是故事本身，或者说不应该是故事本身，而在于我们对故事的理解和阐释，而每个人对故事的理解可能是截然不同的，甚至有人专门用漂亮的故事来包装自己的别有用心。

故事不是真理本身，对故事的理解让我们领悟真理。

是故事重要，还是道理重要；是艺术重要，还是真理重要，柏拉图的思想虽然有点极端，但也依然值得我们反思。

今天我们不是道理太多了，而是包装道理的故事太多了，我们都觉得故事很有趣，反而失去追求真理的兴趣。