三余无梦生1

九个青铜所铸的龙形雕像，分别埋葬在了九座不知名的坟墓里，镇守着朝廷的气运。李梓作为一个灵异工作者，接手的第一桩案子就被扯进了龙形雕像被盗的大事件里······

九月，对于这个被长江和嘉陵江穿城而过的山城重庆来说，是极其燥热难耐的月份，气温在三十五至四十度中居高不下。热浪在重庆的每一缕空气中放肆闯荡，在太阳猛烈地炙烤下，教室的窗玻璃烫的有些难以置信。

天大地大心最大，天神地仙人之王！战天，烈士之子，五岁被伏羲一脉收为弟子，十六岁时，师傅和师妹遇害，追杀仇人七载，得遇全球最古老的组织刑狱之主收为接班人！伏羲庙有变，战天回到了华夏，为守华夏传承之根本，与敌对势力展开了厮杀，不意卷入了一场利益漩涡。低调做人，高调做事，敌若欺我，我必屠之！血龙，吾荣；出击，无生！

一次普通的返程！一次意外的收获！用最强悍的大脑，自由的翱翔！一身的技艺，只为一世红尘

浩劫后的他，用无比的力量挽救了人类；苏醒了的他，用无比的力量追回了记忆；成功后的他，终成为人类历史中的传说……1.本书只是借用光晕（光环）的框架和历史2.本书只是作者心中的光晕（光环）不是抄袭3.如有错字请在章评中指出，我会积极改正4.情节发展会由书友决定，但大致方向不会有太大改变提示：刚开始每章字数较少，请多担待！

射洪中学创建名校的思考与实践。射洪中学的办学思想是：“德才厚重、博贯兼容”。办学的主体教育思想是：“让学生喜欢，助学生成才；让老师喜欢，我们要成才。”这种办学思想要求整合传统和现代的先进教育思想，兼容古今中外优秀文化，师生德行上乘，才能足备；这种教育思想是将情感、智慧、行为三者整合起来的、师生互动的、有创新的教育思想。射洪中学教育思想的表述是简单的，但内容是丰富的。

“丫头，你是不是傻，你看你连暖个床都都不会”。某恶魔的声音传来“你才傻，我……”。她说半天都说不出个所以然来“对，本少爷就是傻，才会喜欢上你这个傻丫头”。某恶魔收起了刚才的表情，取而代之的是认真，深情。傻少爷配傻丫头……遇上了他，她知道自己栽了；爱上了他，她知道自己完了；嫁给了他，终于万劫不复了。

本是豪门千金，却流落在外。一场阴谋的开始，以她的性命为终。重生后，她带着满腔的怒火再次回来。这一次，她要彻底的翻牌！--情节虚构，请勿模仿

天域东皇！持通天令，启通天门，逆天重生，踏通天路，成通天道！