鱿鱼小虎仔

万众瞩目的擂台上……天才镇妖官：“我的修炼资质是最顶尖的，成为我的妖仆吧。”逆天大妖，露出一副‘滚一边去’的表情。背景惊世镇妖官：“成为我的妖仆，我会拿出世上最好的资源来培养你。”逆天大妖，轻轻的‘啐’了一口，满脸的不屑一顾。实力惊天的镇妖官：“成为我的妖仆！不然我就杀了你！”逆天大妖，脖子一伸，一副你不动手我就看不起你的姿态。各路精英接连上台，阿谀奉承，极力讨好，…皆败退，无人能将令人疯狂的逆天大妖收为妖仆。主角来了！！上台就是将逆天大妖一顿暴揍，彻底打通了逆天大妖先天就而生的修炼顽疾。打完就走，见状，逆天大妖急了，猛然狗趴在地，死死抱住主角大腿，央求道：“主人啊，请带我走吧。”

初见，她从天而降，砸到了某位爷，还溜之大吉！再见，他将她丢入寒潭，冷眼睨着她：女人，再给本王逃走试试？她因为能听懂动物说话而被实验室抓走虐待致死，没成想竟重生到东菱国将军府七小姐身上。未婚夫虚情假意，堂姐堂妹连番设计陷害，这都不算什么……悲催的是，被邪恶腹黑的鬼王缠上，天天被丢进寒潭不说，还要为奴为婢任他使唤！忍无可忍，则无须再忍！她怒急掀桌：爷，您老能悠着点么！

校园里羡煞旁人的情侣，突然在一夜甜蜜后男友消失.......若干年后，男友出现在前任的婚礼上

人之义者，侠也。一代名人志士，只为片刻功就而血染江湖！殊不知，人在江湖，身不由已。纵使技压群雄，也成了某某的垫脚石。

这是一个讲述农民工子女与城里孩子相处及友谊磨合的故事。五年级（4）班的猫头是一个农民工孩子，在与城里孩子相处的过程中，不同的文化背景、不同的经济条件，使他们在许多问题上都有截然不同的观念和看法。为此，作者刻意虚构了一个拥有超能力的猫仙，游走现实与虚幻之间，在亦真亦幻中推进绚丽多姿的剧情，不仅拓展了故事空间，较好地营造了一种孩子们喜闻乐见的神秘氛围，更增加了许多阅读的趣味。

“相公，有人欺负我。”钟离月嘟着嘴，满脸委屈的说着。刷刷，两道身影瞬间出现，一个绝色妖娆，飘逸出尘，一个冷峻坚毅，遗世独立，一左一右立于她的身旁。“小东西，告诉相公，谁欺负你了？”绝色妖娆的男

“我们爱了多久？”她问他“记不清了！很久了吧！”他回答道……他们刚刚毕业时开始相爱，到现在已经十一年了！他们没有惊天动地的爱恋，反而最为悲惨！一个爱了比手指还多一的数字……

小学5-6年级，是小学升初中最为关键的两年。但是，在这两年里，无论是家长还是教师，都会有这样一种感受：孩子的心事多了，变得难管了。孩子为什么难管了？孩子为什么突然变得心事重重？在孩子12-13岁这个阶段，究竟暗含着什么样的成长秘密？

本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

十三年前，她与他签订契约，她成为他的血奴，从此纠缠不清。十三年后，她经历巨变，身心俱疲，依旧是他陪在她身边。可世事难料，他遭人暗算，差点丧命，她为他挡下致命一击，“我的主人，我又没有说过，我爱你？”他伤心欲绝，划破虚空寻到她，却因时空乱流失去记忆。再遇之时，她立下誓言：若你逆天，我陪你剑指苍天；若你灭世，我陪你与世为敌；只求你的回睦，眼中唯我