贡多拉多拉贡

二十一世纪隐世家族风家的天才少女，觉得她现在拥有的一切都是空虚。她所谓的师傅，告诉她可以穿越到另一个世界，去追求她想要的东西，她答应了，毫不犹豫的踏进了白色漩涡，到达了另一个世界。她穿越过去后是体弱多病的废材公主，她决心要改变这位公主的命运，逆天而行……

游戏开始——我定下的规则，我就是你的命运。Z：这个空虚的世界，我要撕下你们肮脏的面具，呵。L：真是让人意外呢，只可惜我不会让你如愿，总有一天必将你绳之于法。虽说明知作用不会太大，可我还是要告诉你，你所做的一切，并不是正义……

科技帝国的窥视，古佛的降临。万界都在窥视这座没有神灵的世界。然勇者无畏，战者无阻，大爱无疆。守护是武者之心，力者之源。武道惟守！

上一世她冷漠无情是个孤儿这一世她老气横秋是个千金上一世她掌管成千上万的书籍这一世她成了培养人才的催化剂她重生在一个岌岌可危的帝国，前有大奸臣再兴风作浪，后有南蛮大漠再吞噬，她将何去何从

张萌萌在21世纪是个X学校的校花，她上街购物却看中了一块玉佩，虽然价格不菲，但她还是忍痛买了下来，结果去穿越到了中央大陆，发生了一系列的离奇事件，她的结局会是怎么样呢

还清楚的记得，52年前，我第一次用笨重的德国莱卡摄影机，记录下活动黑白影像时大家的兴奋。现在，人们可以随时随地用电脑、手机，把文字、声音、图像传给世界每一个角落。与此相伴，我们也从服装到思想都单调的“灰蚂蚁”，融入文化交融、文明竞长的“地球村”。这些变化让我深切地感受到，文化的发生，文明的进步，受惠于传播与交流。同样，传播的丰富，交流的深入，也有赖于文化与文明的繁盛。文化与传播的关系，是如此紧密。所以，当李双教授嘱我为“文化传播实验教学系列教材”作序时，我对他们以此为研究主体，以提高学生实践能力为目的，不求大、多、全，唯求精炼、创新、可操作性的编著思路颇为欣赏。

一个淳朴善良的少年，一个腹黑可爱的少女，本应是一段佳话，却终究抵不过欲望。一位战功赫赫的神君，一位苦守千年的仙子，看似为郎情妾意，浑不知已深陷泥沼。是劫是祸，是使命是成长，穷尽一生只是想找一人共看残阳，只是盼一人相携手罢了。“桃夭，‘桃之夭夭，其叶蓁蓁，之子于归，宜其家人’。桃夭！”“王泽，字子洛，生于大凉山。”“世人皆唤我小桃仙，独独你一人叫我幽兰，你说过‘幽兰生前庭，含薰待清风。清风脱然至，见别萧艾中。’”“我还是那个空则神君啊，那个你心心念念几千年的人，却未曾想你人虽在，心已改，你是让我给谁一条生路，你，他，亦或是她，我赢了天下，却输了你！你伴了我千年，你让我如何过余生。”（封面来源于网络，如有侵权，请告知。）

陈楚河——拥有对任何金属的掌控能力——超级宇宙文明，我来了！群号——310774049

五年前的一场误会终酿成了今日苦果，她带个四岁的小男孩，艰难生存；而他竟成了她的顶头上司，百般刁难，冤家路窄，终让爱变得迷离而心酸。一场爱与不爱，甘与不甘的斗争，在纠缠与心痛中变得陌路痴狂。

太古时期，天外飞来九鼎，鼎有修炼法门，观之而入道！此为修炼伊始！时间飞逝，漫谈一个万古匆匆。一天，一个小男孩望着其中的一鼎，微笑的摇头离开了。