每一个人从出生那天起，就生活在复杂的社会关系中，与他人、集体、社会之间存在着各种各样的责任关系。因此，在生活中当我们作出某种满足自己需要和愿望的个人决定并且付诸行动的时候，都应该考虑对个人、对家庭、对他人、对集体、对国家、对社会甚至对整个人类所应当承担的责任。这种高度的责任感是中学生应该具备的基本品德，是学会做人的基点。从这一基点出发，将派生出许多其他品德。
中学生尤其是高中生，自我意识显著增强，世界观、人生观初步形成，同时已具备了相当的尽责能力，这就必须更好地学会对自己、对他人、对社会负责。爱因斯坦说：“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动。我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”中学生已经享受了家庭和社会提供的各种服务，理应以加倍的努力来回报家庭和社会。
一般说来，责任感的培养，以对自己有责任感为前提。如果一个人对自己都不能负责任，那就谈不上对家庭、对他人、对集体、对国家、对社会、对人类承担什么责任。当然，人如果只对自己负责，或者只对自己的家庭负责，而不考虑对他人、对社会的责任，这种人也只能是一个十足的自私者。
责任感的培养，包含着以下七方面的内容。
