登陆注册
14831400000002

第2章 在学习中借鉴,在借鉴中超越

陶继新:李校长您好,这几年你们搞的语文大课堂教学改革卓有成效,全国各地很多学校到你们学校参观学习,看了以后都感到很震撼,不少人称你们是“新课程改革的典范”、“课堂教学改革最彻底的学校”。还有人说你们是“继杜郎口之后全国最亮的学校”,“素质教育理念在课堂得到了充分体现”。今天您能不能具体谈一谈你们学校的课程改革情况?

李升勇:您说的这些都是朋友的过誉之词,我们确实在课堂教学和课程改革方面做了一些大胆的尝试,但是绝没有大家说的那样好。

自2008年山东省教育学会中小学作文研究专业委员会在我校召开“语文大课堂研讨会”以后,就陆续有人来学校考察,2009年开学以后,每周来参观交流的人数都在200人左右。南到广东,北到吉林,还有北京、江苏、安徽、河北、威海、青岛、潍坊等省内外的许多局长、校长,多次带领他们的老师来我校交流、学习。因为我们的课堂改革还在路上,语文大课堂教学还需要深化、细化,同时还需向其他学科嫁接、迁移,所以我们现在还不能全面对外开放,每周只开放周四一天。对于路途较远或者有特殊要求的朋友,放宽到周五,由于场地有限,来访人员要提前预约,每次还要限制人数,如果不做人数限制可能早就超过了万人。

陶继新:一年多来,每周都有人找我“走后门”,是不是可以不按时间规定到你们那里学习,不过,绝大多数被我委婉地拒绝了。这说明一个问题,你们的改革经验已经被全国很多教育者认可。事实上也是如此,你们课堂教学改革力度之大,在全国都是罕见的。而且,你们尽管学习了不少地方的改革经验,但是,从根本上说,你们的改革是自己的创造,其中有您的思想的流动,有老师们的不懈努力,是很多年来经验探索的结晶。所以,大凡到你们学校学习者,都是高高兴兴地满载而归的。

外地参观者参观校园李升勇:您总是这样鼓励我们。我们的改革还很不完善,还有好多工作要做,所以我们一直想关起门来做事,那次您说改革过程本身就是价值,一方面可以让人们看到改革的全景,另一方面也是对我们自身的一个促进。现在看来,提前开放这个思路是对的,这段时间,学校的变化很大,老师和学生既有了外部的压力,同时也有了更大的发展动力。

陶继新:开放也需要资本,你们如果不是取得了这么大的成绩,天南地北的校长老师就不会不远千里来到你们这里学习。开放也是传播经验,你们的课堂教学改革经验被更多的学校学到之后,就会在他们那里生根、开花、结果,这是你们对基础教育的一大贡献。另外,开放也是学习的机遇,他们来学习,也是在传播他们的经验,你们可以便捷地与更多地方的教育教学改革者进行交流,在交流中也就学到了东西,可谓不出门而吸纳了全国很多地方的经验。再说,开放的结果,还可以让你们的老师更加富有自信。那么多地方的人到你们这里来学习,况且还有不少大城市的名校的名校长与名师来学习呢!当然,也对老师们形成一种压力,这种压力进而又会化作一种动力。我认为,这种动力,当是学校未来发展的一种精神支撑。

李升勇:确实如此,全国各地来访者都是当地的佼佼者,他们有很多值得我们学习的地方。在与他们交流的过程当中,老师们一方面树立了自信,另一方面也学到了很多实践经验。

陶继新:我特别相信自信的力量,每一个人都会在自信中创造奇迹。这样,个体与学校就会有超越常人想象的飞跃与发展。

其实,上次去你们学校与老师们座谈的时候,他们的自信已经展露出来。而现在全国这么多地方的人向你们取经,就会使他们更加自信。自信来源于自我认可,也来源于他人的认同。两者合一,就会更加自信。

李升勇:上周吉林抚松县的朋友在学校待了一周,正好赶上我外出讲学,我同时接到了两个老师的短信,一个说她收到了吉林朋友送的两棵人参,问我应该回赠人家一些什么东西好,言词之间充满着激动;另一个老师的短信说:“被人围着问这问那,心里既慌乱又高兴,从朋友的目光和反馈当中获得了成就感。”看到短信后,我已经充分感觉到老师们的成长和自信心的形成。

参观者听课有人说杜郎口走了半步,我们走了一步,这是专家对我们的偏爱,我们还不能和杜郎口中学相比。首先,我们的改革源自于杜郎口的启发,部分做法是从杜郎口那里借鉴学习来的。如果没有杜郎口,我们可能还在另外一条路上苦苦探索。其次,杜郎口中学的课堂改革在中国教育史上具有里程碑式的作用,它颠覆了人们延用几十年的传统课堂教学模式,为课堂改革打开了一扇窗口。孙中山领导的辛亥革命推翻了一代王朝,杜郎口中学的课堂教学改革颠覆了传统的课堂教学模式,它的意义怎样评价都不过分。

陶继新:您对杜郎口中学的评价非常到位。同时,也看出了您的理智与清醒。很多人稍微出名之后,就忘乎所以,否定别人,甚至否定曾经对自己的发展有启示意义的人。这反映出来的不但是一种胸襟的狭窄,也反映了人格的缺失。而且,学校要想长足发展,就要拥有你们这样的胸襟与人格。不然,所谓的出名,很可能销声匿迹于自我的膨胀之中。

不过,应当承认,你们的改革是具有超越意义的。你们确实从杜郎口中学那里借鉴了一些东西,但是,你们没有一味地“拿来”,而是进行了改造,有了自己的创新。同时,您的改革,在一开始的时候,就有了理论的支撑。您本人的理论水平之高,特别是对形而上的关注,是一般校长远远达不到的。这点,恰恰是学校改革走向成功的一个关键因素。

李升勇:有人问我们的改革与杜郎口有没有区别,实事求是地讲,我们与杜郎口的课堂改革确实有很多不同之处。具体来说,主要体现在以下几个方面:

从改革目标上看。杜郎口关注的是课堂教学效率,侧重的是提高教学质量,课堂教学目标还没有完全脱离应试教育的束缚。我们把改革的目标锁定在素质教育上,为学生终身幸福奠基,为教师持续发展服务,把促进师生的生命成长作为课堂教学的起始点和落脚点。

从教学内容上看。他们仍然把教科书当作教学的主要内容,我们把教学的内容定位为生活的全部。

从课堂结构上看。他们的课堂结构在时空上还没有大的突破,教学活动基本是在教室之中和45分钟内来完成。我们的课堂已经打破了时空的限制,把生活的全部都纳入到语文教学过程之中,传统意义上的课堂教学只是我们现在课堂结构的一部分。我们的课堂结构是从周目标开始的,依次为前置性学习、小组交流合作、栏目教学等。

从课堂功能上看。他们属于学生参与的课堂,基本解决了学生的主体性问题,由过去课堂上教师传授为主变成学生自学为主;他们的课堂生成着眼于学生的知识能力。我们的课堂是展示为主的课堂,教学活动的目的不再完全是为了学生获得知识能力的多少,而是为了让学生获取生命成长的体验,体会到自主学习的快乐,从而增强学习的自信心和内驱力。

与杜郎口课堂教学的不同之处是我们在他们的基础上有所发展,有所创新。想是想到了,想到的东西未必能做到,更难说能够做好,不管将来结果如何,我们只想扎扎实实做自己想做和该做的事情。

陶继新:您的这几点区别总结得非常好,这便是超越。所以,在风起云涌地到杜郎口学习之后,更多的学校是激动一时,不长时间就趋于平静,继续走着自己的老路。另外一部分学校,则是从杜郎口中学照搬过来,有了一定的发展,可是,由于没有自己的东西,没有从本质上寻找到自己课堂教学的核心问题所在,就只是学到一种形式而已。你们是学习,是改造,更是创造,更是结合自己学校的情况,进行的改革。况且,你们的起点高,特别是从应试中走脱出来,直指学生一生的发展,是真正意义上的素质教育。

李升勇:“不唯书、不唯上、只唯实”,这是我们做人做事的原则,我们对所有新生事物都充满好奇之心,对所有的经验都心存敬畏,但是我们绝不会照抄照办,一味地拿来。用先进的理论和经验来指导自己的实践,这才是学习的最好办法。

陶继新:欣赏您的敬畏说,现在很多人没有了敬畏之心,大胆“否定”大胆“创造”,但是,否定与创造不是随意而为的。对一个事物的认可、否定,继承与创造,都应当有敬畏之心。但是,敬畏并非一味地“拿来”,而是要有自己的思想与创造。毛泽东为什么能够成功?就是没有照搬苏联的马克思列宁主义。任何照搬都不会真正成功;当然,任何的理论如果不与实际情况结合,也都会成为空中楼阁。

同类推荐
  • 课堂教学的颠覆与重建

    课堂教学的颠覆与重建

    本书为教育学者陶继新与著名教育改革校长李升勇的对话录,书中既有李升勇校长对改革过程的叙述,也有他高屋建瓴地理论升华,更有陶继新画龙点睛的评论,可以说本书是关于学校改革特别是大语文教育的一部“写真集”,适合学校管理者、教育学者阅读。
  • 最草根生活

    最草根生活

    本书是一部反映中国平民阶层生存状态的纪实力作。以中国当代社会转型时期为时代大背景,展示了一些特殊人群的生活经历,他们身处社会底层,历经动荡曲折,遭遇种种不幸,然而他们处惊不乱,依照自己的生活态度坦然面对世态万象,作为“小人物”艰难而韧性地活在这个巨变的大世界。
  • 中华国学百部——千字文·增广贤文

    中华国学百部——千字文·增广贤文

    《千字文》是我国成书最早、流传最广的一种蒙学读物,作者是南朝梁代人周兴嗣。据说,梁武帝为了教儿子识字习书,让人从王羲之书迹中拓取了一千个不重复的字,每字片纸,让颇有才学的周兴嗣编成韵文。
  • 白鹿洞书院的秘密

    白鹿洞书院的秘密

    本书以章回体形式,对白鹿洞书院的发展历史按朝代顺序进行叙述,并介绍了白鹿洞兴废过程中产生重大影响的人物和事件。
  • 优秀小学语文教师必须要做到的8件事

    优秀小学语文教师必须要做到的8件事

    本书从重新认识语文的本质开始,阐述了母语的重要性、学生是教学的全部意义、读书是教师必须的生活、公开课的生命试炼、拥有面对文本的力量、修炼你的激情、思想与风格、避免易犯的11个错误等方面阐述了如何做好小学语文教师所需要具备的几个方面。只要教师努力去做,相信都会成功。
热门推荐
  • TFboys之简单

    TFboys之简单

    一对欢喜冤家,每次伤在心里才会痛,可每次都是这样……“安沫晴,你怎么又把我的早餐换成胡萝卜了?”某男强忍着心中的怒气,压着自己想吃肉的心情。“噢,胡萝卜吃了对身体好,难得我给你准备这么多。”明显的眼中带着笑意,双手抱臂,悠闲地站着。“安沫晴!”“别吼这么大声,我还没聋。”“你个王源,又掐我的脸。”一个可爱的少女脸涨的通红,显然是被气的?“喂,小沫沫,你怎么下手那么重,我还要靠脸吃饭呢。”可爱的杏眼眯成一条线,带着危险的感觉。“阿秋。”突然好冷啊,许沫小脑袋缩了缩。“易逗比,菜糊了。”“……”“易逗比,锅炸了。”“……”“易逗比……”“停停,你还好意思说我是逗比,其实真正的逗比在这吧。”
  • 跌落天堂:回忆那么伤

    跌落天堂:回忆那么伤

    她始终相信,有些事在第一个瞬间就已经注定。莫岚,一个乐观阳光,怀揣梦想的美丽女孩儿,却在追梦的路上无意中跌进了他的世界,那是一个由回忆编织的世界,那是一个充满了明争暗斗的世间。莫岚不知道,自己带给他的是觉醒还是再沉沦,而自己到底是他回忆中天使的替身,还是天使本身。面对这段迷茫的感情,面对这个迷失的人,她的坚强和宽容到底能不能浸润,迷失在梦境中的他们又该何去何从……
  • 滚滚红尘

    滚滚红尘

    她怀着一腔仇恨而来,于危难之际得他出手相助,谁也没有想到,自此,两个人的命运竟然纠缠在一起。滚滚红尘里,无情和痴情,爱和被爱,虽然渺小却用尽全身力气。她说,如果你爱我,怎么会舍得这样伤害我?他说,爱不是用耳朵听,也不是用眼睛看,而是用心去感受。你,在我心里。她说,我叫安未雪。他说,我是裴靖康。他笑,我们的名字,都是注定在一起的。靖康耻,犹未雪。
  • 寂灭魔道

    寂灭魔道

    混混中的老油条萧正楠不小心重生到了传说中的修真世界,没有灵根的他机缘巧合之下跨入了举世皆敌的魔道宗门,从此之后体内邪恶念头如雨后春笋般悄然而出,一发不可收拾。炼器、炼丹、炼元神,蛊术、媚术、傀儡术……道可道,非常道。魔道可道,孰又能道?从一个小小混混成长到举世皆敌的魔门巨枭,其中的辛酸又有谁人体会呢?ps:作者上本作品《虫群之心》已完结。
  • 金牌宠妃

    金牌宠妃

    为了拿到免死金牌复活所爱之人,她在系统的指引下,穿越到后宫这块没有硝烟的战场。说帝王无真情,她偏要斗倒后宫三千佳丽,独得无情帝王的真爱。【情节虚构,请勿模仿】
  • 風後

    風後

    ing·····如果说,每个人的故事都是一本仓促的风花雪月,亦或是一本厚重的编年体回忆录,那么,我也似乎毫无任何悬念地演绎着属于我的那份,那份痛诉衷肠。我们感念岁月悠悠,时光匆匆,殊不知在大大的世界里,小小的我们犹如沧海一粟,摇曳于世人所缅怀的流年大海。我不怕被淹没被冲刷,我可以理解为青春是一场盛大的洗礼,洗尽铅华·····只是此刻,我就想说一句:“呵呵!”
  • 谢谢你温暖我

    谢谢你温暖我

    人生出来的时候都差不多,小孩子长成什么样子,端看它得到的东西。
  • 捉婚

    捉婚

    如果不是意外怀孕,你以为我愿意嫁给一个凤凰男?说一说我和极品凤凰男的婚姻经历……
  • 认识海洋系列丛书:掀开大洋的盖头来

    认识海洋系列丛书:掀开大洋的盖头来

    《掀开大洋的盖头来》将揭开海洋是怎么诞生的,海洋是什么样子,海洋里有什么,人们怎么去探索海洋、了解海洋、认识海洋、利用海洋、开发海洋和保护海洋,串成一线,回答青少年未知的海洋知识。读完《掀开大洋的盖头来》,您会对海洋有一个比较深刻的了解。您会发现,海洋科技领域将成为广大青少年报效祖国的用武之地。在海洋科学快速发展的今天,祖国新的海洋事业正在等待着千百万有志青少年投身其中。
  • 悟道修仙

    悟道修仙

    街头混混穿越异界,附身世家落魄少爷。脑子里带着本时灵时不灵的残破符法,心眼里藏着点花痞色坏的小心思。且看他在残酷修真界中左右逢源,誓做纨绔的修仙生活。呃……穿墙符,这是用来偷香邻家小妹的。