有时，同学们的记录跟不上老师的讲课，怎么办？这就要同学们多动脑筋，比如说可以用O△～～～～～等符号来代替一些经常出现的词。也可以将一个词组的头尾二字各取一部分合在一起表示这个词组，比如“资产阶级”，可将“资”字的上半部与“级”字的右半部合在一起写成“次及”。总之，只要自己知道这些符号的含义就行了。当然，笔记中符号用多了，课后最好要重新整理一下。这样做有两点好处：第一，可以加深听课的印象，起到复习的作用；第二，将符号改成文字，免得时间长了，忘记了符号所表示的意义，闹出笑话。
插叙有哪些形式
插叙就是在叙述中心事件的过程中，由于某种需要，临时把叙述的线索停顿下来，插进有关的另一件事情的叙述。而插入的只是片断，并非文章中的部分。插叙的作用主要是对人物的身份、性情作简要介绍；对某个情节作诠释、说明；交代某种情况产生的原因或对某一事物的来历作补充。运用插叙可以使文章的内容更加充实，结构富于变化。关于插叙的形式，很多人进行过论述，简要介绍如下：
联想回忆式。作者借助作品中人物的联想，插入有关事件的回忆。如《山间又响马铃声》一文中，“我”看到“麻山苗寨的马帮”后，引起对过去麻山的回忆。这种插叙方式，一般以现实为引子，引出插叙的内容。
侧面叙说式。即借助作品中人物的叙说，来达到插叙的目的。它往往用“听说”、“据说”等词引入插叙。如《在仙台》一文中，藤野先生作自我介绍时，后面有几个人笑起来，作者插叙道：“这藤野先生据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结，冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人‘大家小心些’！”这种插叙形式，可以借他人之口，侧面烘托，以表现人物性格。
细节对比式。即作者在叙述主要情节的同时，插入有关细节描写，和主要情节形成鲜明的对比，以起到突出中心的作用。如《詹天佑》一文中，詹天佑接受了修筑从张家口到北京的铁路的任务后，作者插入一个细节：“有一家外国报纸轻蔑地说：‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。’”这一细节与詹天佑成功地修成铁路形成鲜明对比，更加突现了中国人民的能力与志气。
补充说明式。即由作者直接插入一些补充说明性的事情，常用“原来”“过去”等表示时间概念的词引入插叙内容。如《一分试验田》中，当“我”听到彭总的答话后，插入以下内容：“原来他种一分试验田是冲着当时浮夸风来的……”这些插叙内容，补充说明了彭总为什么要种一分试验田，同时表现了彭总实事求是、坚持真理的品质。
记叙文中的议论有哪几种
记叙文顾名思义应该是以记叙为主的文体，但有时也用抒情、议论等方式来表达作者的思想感情以感染读者。不过，记叙文中的议论不可太多，只要在关键的地方用上几句便可起到画龙点睛的作用。
记叙文中议论方式有好几种，小学生初学作文，多采用先叙后议的方法，也就是先记叙事件的经过，然后针对这个事件进行议论。
夹叙夹议是记叙文中进行议论的另一种方式，也就是在记叙的过程中一边叙述，一边穿插议论。
先议后叙也是记叙文中议论的一种方式，它是叙述之前先把自己的观点摆出来，然后叙述事实来证明观点。比如有位六年级小学生写他爸爸嗜酒给全家人带来的不安，开头就发议论：“酒，是一种刺激性饮料，喝得适量能够舒筋活血，健胃舒脾，对人体是有益的。可是酒中含有酒精，喝多了不仅会对内脏有害，而且还会给个人和家庭带来一定的痛苦和麻烦，甚至造成死亡。”然后具体叙述爸爸及其他嗜酒人的不好结果，最后再提出自己对爸爸及所有嗜酒人的希望和劝告。文章写得很有说服力。
当然，记叙文中的议论要少而精，不能喧宾夺主，还要注意与叙述内容的联系，不能离开叙述的内容空发议论。
修改考场作文的窍门
考场作文，时间仓促，抄上考卷后，一般情况下，来不及也不容易对中心思想、篇章结构、层次安排等方面做大的改动，这就需要同学们在审题和提纲上多下点工夫。那么，考场作文到底应该怎样修改呢？一般可从以下几个方面着手。
细读全文，补缺改错：作文抄好后，将原文仔细阅读一遍，检查有无遗漏的字、句。如果有，立即补上。发现错别字和用错的标点符号也要改正。
检查文中观点：一篇作文，无论写人或者叙事，都要表明自己的观点；赞成什么，反对什么？观点不妥，必然会影响内容的表达，一经查出，立即修正。
检查作文材料：文章的观点是靠材料来体现的，一定要围绕中心选择材料，与中心无关的材料要坚决删除，毫不可惜。材料不在多而在精，关键是看能否表现主题。
检查调整段落：作文的结构要严谨，要根据主题表达的需要安排段落层次，一个段落要表达一个完整的意思。如果发现段落位置要作适当调整，可用符号标出。其形式可将调动部分圈起来，用箭头引向该放的位置。
检查修改语句：语句残缺不全，搭配不当或次序颠倒都是小学生易犯的毛病。如果时间允许，还应该对自己作文的语句进行修改加工。
我国第一部诗歌总集是什么
中国是一个诗歌王国，自古至今，不知有多少诗人，出了多少诗集。
孔子整理编定的《诗》，被儒家奉为经典，故称为《诗经》，又称《诗三百》，是我国历史上第一部诗歌总集。
《诗经》中有作品305篇，分“风”、“雅”、“颂”三部分，其中“风”是《诗经》中最有价值的部分，多为民间歌谣，绝大部分是民间创作，不少篇章揭露了当时政治的黑暗和统治阶级对人民的压迫和剥削，表现了人民的不平、愤怒和反抗精神，是我国现实主义文学的最早源头。
你知道我国最早的长篇抒情诗是谁写的吗
我国最早的长篇抒情诗叫《离骚》，全诗长达373句，2490个字。
屈原，名平，字原，是战国时期楚国人，我国文学史上著名的爱国诗人。在《离骚》中，屈原倾诉了他对楚国命运的关心，表达了他要求革新政治，与腐朽贵族集团作斗争的强烈意志。作品中大量运用神话传说和丰富的想象，形成绚丽的文采和宏伟的结构，表现出积极浪漫主义的精神，对后世的文学有十分深远的影响。
我国最早的长篇叙事诗是哪一首
我国最早的长篇叙事诗是《孔雀东南飞》。这首诗原为汉末民间歌曲，可能经过后人加工。
《孔雀东南飞》全诗共353句，1765个字。诗中叙述了汉末庐江（今安徽潜山）焦仲卿和他的妻子刘兰芝，因受封建礼教压迫而致双双自尽的悲剧故事，歌颂了他们的反抗精神。全诗语言朴素，形象鲜明，是汉乐府民歌中的杰出作品。
我国最早的白话长篇章回体小说是哪一部
我国最早的白话长篇章回小说是《水浒传》，名《忠义水浒传》。作者是元末明初的施耐庵。
《水浒传》是根据宋、元以来有关宋江等36人故事的话本和杂剧编写而成的。全书以描写农民战争为主要题材，塑造了林冲、李逵、武松、鲁智深等栩栩如生的英雄人物形象，揭露了封建统治阶级的残暴和腐朽。故事情节曲折，人物性格鲜明，语言明快生动，引人入胜，具有高度的艺术成就，在中国文学史上占有重要的地位。
我国最早翻译出版的外国文学名著是什么
我国最早翻译出版的外国文学名著是《巴黎茶花女轶事》，译者是林纾（字琴南）。不过他是用文言文翻译的。这部书于1899年正式出版，第一版是在林纾的家乡福州刊行的木刻本，这个刻本共120页，分上、下两册。
《巴黎茶花女轶事》现在已有白话文译本，书名改为《茶花女》。此书原作者是17世纪法国作家、戏剧家小仲马。此书出版于1848年。
自诩为“天下第一风流才子”是谁
唐寅（1470～1523年），字子寅，一字伯虎，苏州人。在晚年开始信佛，便根据《金刚经》经义自号六如，也叫六如居士。他是明代中期的吴门四家之一，他的山水与花鸟画在绘画史上有着极高的地位，人物仕女画效法张萱，有晋唐遗风。唐寅是吴门画派中用笔最活、技法最全的画家，因为画法能融入宋元工写的特色，显示出不同凡响的艺术绘画。
唐伯虎年少时就是个“狂生”，他16岁中秀才，29岁与明四家之一的文征明一起赶往南京乡试，中解元，所以又被称为“唐解元”。第二年又进京会试，不幸因科场贿赂案而受牵连下狱。唐伯虎出狱后性情大变，终日沉醉于诗酒中，或游玩大江南北的名山大川，使自己扩大了眼界，丰富了知识。回乡后，他在苏州城西北的桃花坞盖了座“桃花庵”，以卖字画生活。
后来请求画画的人非常多，应接不暇，只好暂时请老师周臣帮忙，声誉比此前更大。唐伯虎曾自己刻一枚印章“江南第一风流才子”。他的生平事迹与艺术历史的确成了后人画家争相模仿的理想式样。他的“风流”引起了“三笑姻缘”故事的产生与流传，虽然说是盲词弹唱不定一格，但可以从中知道后人对他中年以后“百年障眼书千卷，四海资身笔一枝”式的浪迹生涯的欣赏之心。如今“三笑”的故事还被编成了电影，这种事在古代名家中是很少见的，因此唐解元的名字在当时几乎是家喻户晓。
你知道李白名字的来历吗
唐代大诗人李白，小时候就很机灵。七八岁时，他父亲为了给儿子起个好名，便和他一起对诗，试一下孩子的才华。李父起头说：“春风送暖百花开，迎春绽金他先来。”李母对了一句：“火烧杏林红霞落，”话音刚落，儿子便指着院中盛开的李花，朗声接道：“李花怒放一树白。”李父听了，拍手叫绝，连夸儿子有诗才。他觉得这句诗的头一个字正是自家的姓，而且李花洁白如雪，很有情味，于是给儿子起名叫“李白”。
朱自清为什么三听月夜蝉鸣
《荷塘月色》是朱自清的著名散文，作于1927年7月，当时颇得人们的赞赏。不过，后来也有人认为这散文还有不真实的瑕疵。譬如，抗日战争前几年，有个叫陈少白的读者，就对文中“月夜蝉鸣”提出质疑。
明月之夜蝉会不会鸣叫？朱自清为此很是费了一番心思。由于时隔多年，又不在夏天，怎么回答他人的质疑呢？他便写信给昆虫学家刘崇乐，请予帮助。刘先生抄录了一段书寄给他，并附信说：“好不容易找到这一段儿。”刘先生在抄文中说蝉在夜里一般是不鸣叫的，但又说在一个明月夜听到了蝉鸣。朱自清更加怀疑起来了，他想，这是否也与自己一样，一时记载疏忽呢？他不敢贸然答复陈少白。直至来年夏天，朱自清又考察了蝉鸣的情况，并有两次亲耳听到月夜蝉鸣，证实自己和别人的记述都确切无误之后。才专门写了《关于“月夜蝉鸣”》一文，郑重答复读者。
《鲁迅日记》1916年8月12日曾记载“全日酷热，蝉夜鸣”。鲁迅虽没讲明这晚是否有明月，但蝉在夜里会鸣叫却是真实的。那时《鲁迅日记》还未公开，朱自清当然不会知道同在北京生活的鲁迅先生，竟比他早11年就有“蝉夜鸣”的记载，否则早可请教于鲁迅先生了。
人们最喜欢的十首唐诗
某出版公司曾推出一项有益的文化活动：由读者推举最喜爱的十首唐诗。结果是孟郊的《游子吟》得票最多，列为榜首，其余几首依次为杜牧《清明》、李白《静夜思》、王之涣《登鹤雀楼》、李商隐《登乐游原》、孟浩然《春晓》、白居易《赋得古原草送别》、李绅《悯农》、李白《早发白帝城》、贺知章《回乡偶书》。这十首诗中计有五古一首、五律一首，其全都是情意真切，通俗易诵，千百年来脍炙人口、盛传不衰的佳作。换句话说，这些诗都在民间流传很广，因为有深厚的群众基础，所以才能够中选。
唐诗不仅是我们中华民族精神文化的瑰宝，而且还曾对东南亚各国、各地区，以及世界其他许多国家和地区的文化发展产生过重大影响。中国诗歌在唐代最为发达，后人也以唐诗为骄傲。但后来不免会有所散失，流传至今，收在《全唐诗》中的，大约有四万八、九千首。《全唐诗》不全，后来，日本和中国的学者又经过各种补辑，删除重复和误收的，大约有五万首左右。这次选出的这十首唐诗在我国大陆和港台地区称得上是家喻户晓，幼儿园的老师教那些还不怎么识字的小朋友背诵的。选收在小学、中学课本上的，大体就是这一类。
课本上的《月光曲》是真实的故事吗
小学语文课本中有一篇叫《月光曲》的课文。它记叙贝多芬在一个月夜里为盲姑娘弹奏钢琴的故事，意图说明《月光曲》产生的客观环境，并借以表现贝多芬对大自然的钟爱。这美丽的传说，曾打动过多少读者的心。
然而，传说毕竟是传说，事实却并非如此。
贝多芬的《月光曲》，实际上是他在1801年创作的《＃C小调奏鸣曲》的第一乐章。他曾将此曲称之为“具有幻想风格的奏鸣曲”，献给其恋人朱丽叶塔。俄罗斯作曲家鲁宾斯坦在听到所谓《月光曲》后说：“说此曲是描写‘月光’，不像啊！月光要用朦胧、梦想，和平、温柔的手法来表现，而这首奏鸣曲的第一乐章却是彻头彻尾悲剧性的。”鲁宾斯坦的话没有错，贝多芬创作这首乐曲时，正处在“孤独”、“悲哀”之中。
那么，后来为什么会称为《月光曲》，而且会有一个美丽动人的传说呢？原来，德国诗人路德维希·莱尔什塔勃于一个月明之夜在瑞士美丽的流森湖上，看着水面晃动的小船，联想起贝多芬的这支名曲，从那以后，便将曲名称为《月光》。经过诗人的描述，又引来一位无名作者的随声附和，编造了一个美丽动人的《鞋匠和盲妹会见贝多芬》的故事来。渐渐地，故事似乎变成了事实。我们的中小学音乐教程中，多以此故事来解释这一乐曲的意境。小学课本也有了《月光曲》一文。
当然，把这篇课文当作传说来读，还是很美的。
你知道“三顾茅庐”的故事吗
在东汉末年，曹操已经独揽大权。汉朝的皇帝变成了傀儡。刘备是汉朝皇室的后裔，他一心想消灭曹操，恢复汉朝的江山。刘备和当时的勇士关羽、张飞联合起来，结拜成为兄弟，组成了一支军队，可是，想完成这样重大的事业，得需要一个能够出谋划策、坐镇指挥的军师。刘备便到处去寻访，终于找到两个人才：襄阳的司马徽与颍川的徐庶。可司马徽不肯出山；徐庶虽然请来了，但不久又让曹操骗了去。幸好司马徽与徐庶两人都曾竭力地向刘备推荐了一个人，那就是隐居隆中的诸葛亮。
刘备因求贤心切，便备好了礼物，很隆重地带着关羽、张飞，去隆中的卧龙冈去聘请诸葛亮。他第一次走了很多曲曲弯弯的山路才赶到诸葛亮所住的茅屋之前，可小童说主人出门了。刘备一行便吃了个闭门羹。第二次，三人又冒着风雪与严寒再一次拜访茅屋的主人，结果却见到了诸葛亮的兄弟诸葛均。可刘备并没气馁，再次说服了不耐烦的关羽和张飞，在第二年春天再一次拜访茅庐，终于见到了诸葛亮。诸葛亮在茅庐中和刘备纵论天下局势，给刘备提出了一个统一中国、恢复汉朝的宏图大略。刘备佩服得五体投地，很虔诚地请诸葛亮下山，做了他的军师。自此，诸葛亮辅佐刘备南征北战，建立了蜀汉政权。
“乔迁之喜”做何解释
