【教学目标】
理解匀速运动、变速运动的概念。
知道什么是“位移-时间图像”。以及如何用图像来表示位移和时间的关系。
知道匀速直线运动的s-t图像的意义。
知道公式和图像都是描述物理量之间关系的数学工具，他们各有所长，可以互相补充。
教学重点：
对匀速运动、变速运动的正确理解。
教学难点：
位移图像及其物理意义。
教学过程：
观察研究一个质点的运动，我们要考察它的运动时间过程，比较两质点的运动情况。我们要把它放到某一时间过程中或某一特定时刻加以比较，所以，我们必须要把物体的运动放到时间过程中去考察。
（一）匀速直线运动
某人考察一辆汽车的运动，观察结果如下：
时间t/s04.910.015.119.1
位移s/m0100200300400
引导学生总结出规律：
（1）位移随时间的增加而增加；
（2）在误差允许的范围内，在相等的时间内（每5s）里汽车的位移相等（100m）。
匀速直线运动：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动叫匀速直线运动。
（1）匀速直线运动的轨迹是直线。
（2）“匀速”是指任何相等的时间内位移都相等。
注意：任何相等的时间内的位移相等的运动几乎找不到，我们只要把适当短的相等的时间内位移相等的运动，近似看作匀速直线运动，这一相等的时间长短的选取是根据研究问题要求的精度而定的，要求精度越高，选取的时间就越短。
匀速直线运动的特点：位移与时间成正比。
位移—时间图像（s-t图像）。
以纵轴表示位移s，横轴表示时间t，质点的位移随时间变化的图像叫做位移—时间图像。
注意：（1）位移图像不是质点运动的轨迹。
（2）匀速直线运动的位移图像是一条直线。
（3）位移图像的物理意义。
①在图像上的某一点表示运动物体在某时刻所处的位置。
②图线的斜率大小反映物体运动的快慢，斜率越大表明物体运动越快。
（二）参考系
参考系：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体叫做参考系。
运动具有相对性：选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其观察结果会有不同。
比较两物体的运动情况，只有选择同一参考系，比较才能有意义。
