【教学目标】
一、知识和能力
通过学习使学生初步掌握马克思主义关于政党产生、特征、性质等基本知识。理解现代国家与政党的关系；中国共产党的性质和领导地位的确立；中国共产党对国家的领导方式；在我国社会主义现代化建设中坚持与改善党的领导，坚持党在社会主义初级阶段基本路线和邓小平理论、江泽民“三个代表”思想的必要性等。
二、过程与方法：
1.通过社会走访、调查或探究性学习等形式，逐步培养学生理论联系实际的能力。
2.运用辩证唯物主义的基本观点和全面分析问题的方法，在分析社会政党现象及政党与国家之间关系基础上，探究现实社会政党制度，培养学生的鉴别能力。
三、情感、态度、价值观：
1.明确作为当代中国青年学生应具备的政党观念和信赖中国共产党的情感，确立维护中国共产党在我国国家领导地位的信念，引导学生坚信“没有共产党就没有新中国”、“没有共产党就没有中国的社会主义现代化”的真理；2.帮助学生提高执行党的基本路线的自觉性、坚定性，并立志在党的领导下，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
【教学建议】
一、马克思主义关于政党问题的基本理论
这是一个理论性很强的问题，完整准确地理解它，是正确认识我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。因此，它既是本课的学习重点，又是本课的学习难点。
完整、准确地掌握马克思主义关于政党问题的基本理论，主要应正确理解政党的产生、政党的基本内涵、政党的特征、政党与国家政权的关系等。
1.政党是阶级斗争发展到一定历史阶段的产物。
这里，并不是指政党和阶级、国家同时产生的。因为在奴隶社会和封建社会的专制统治下，是不允许有集会、结社的自由的，因此，根本不可能存在以夺权、维护国家政权为目标的政党。政党是阶级斗争发展到一定历史阶段产生的，是资本主义经济、政治关系的产物。
资本主义生产方式是政党产生的经济条件，资本主义民主制是政党产生的政治条件，资产阶级的民主、自由观念是政党产生的思想条件。因此，政党不是从来就有的，而是近代资本主义经济政治关系的产物。资产阶级政党是资产阶级在反对封建专制革命中产生发展起来的，英国的辉格党和托利党是资产阶级最早的两个政党。中国同盟会是中国第一个资产阶级政党。无产阶级政党是在无产阶级已成为独立的政治力量、马克思主义诞生并与工人运动相结合的基础上产生的。共产主义者同盟是世界上最早出现的无产阶级政党，中国共产党是中国第一个无产阶级政党。
在政党的阶级性问题上：资产阶级政党和共产党都有阶级性。例如，我国现阶段已消灭剥削阶级和剥削制度，中国共产党代表中国最广大人民利益和意志执掌国家政权。这里应明确的是：“人民”本身就是一个阶级性的概念，它不仅包括工人、农民、知识分子等基本阶级力量，也包括其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。中国共产党的阶级性鲜明表现在它是工人阶级的先锋队组织，是代表中国最广大人民根本利益的党，而不是“全民党”。
2.正确理解政党的基本内涵及特征。
政党是集中代表一定阶级、阶层，或社会集团的利益，并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织。
政党具有三个特征：第一，具有阶级性。任何政党都是阶级的政治组织，并集中代表一定阶级、阶层或社会集团的利益，阶级性是政党的本质属性。判断政党阶级性质主要看它在实践活动中所体现的阶级利益。政党按阶级性可分为无产阶级政党和资产阶级阶级政党。第二，具有特定的政治纲领。政治纲领明确规定了它的政治目标和为实现目标所采取的途径和措施，夺取、维护政权是政党的政治目标，政党与国家政权密切联系是政党区别于一般政治组织、社会团体的根本标志。第三，具有自己的组织和纪律。政党组织是政党存在的形式，政党纪律是约束其成员的行为规范。
3.政党与国家政权的关系。
政党是当代国家政治生活的重要力量，政党同国家政权密切联系，任何阶级要夺取、掌握和巩固政权，一般都需要有自己的政党，现代各国一般由政党领导政权，一个国家的性质通常与执政党的阶级属性相一致。
在当代，世界各国通常由政党领导国家政权，这是因为：（1）领导国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。要实现所在阶级的根本利益，政党必须把本阶级的意志上升为国家意志，把政党纲领、路线按法定程序变为国家法律、政策，并依靠国家权力保证其贯彻执行。这是政党领导国家政权的必然性。
（2）政党具备领导国家政权的主观条件。政党领导政权是由政党的特征（如政治纲领、组织纪律、领导集团等）决定的，同时领导政权的党必须是执政党，这为政党领导政权提供了可能性。
在政党与国家政权关系上，要正确看待现阶段我国民主党派在国家生活中的地位、作用。对此应当明确，民主党派在不同历史阶段对政权的不同态度。在我国民主革命时期，民主党派和中国共产党共同为推翻反动政权、建立人民的国家政权做出了贡献；在我国现阶段的社会主义革命和建设中，我国的民主党派作为中国共产党的亲密友党，积极参政、议政，为我国的社会主义建设做出了不可忽视的贡献。因此，我国的民主党派不是一般的文化性、政治性社会团体，而是与国家政权密切联系的政党。
二、坚持、改善、加强党的领导
1.明确此问题可以帮助我们从理论和实践的结合上，正确理解坚持中国共产党领导的必然性和重要性。
社会主义事业必须由中国共产党领导，其根本原因是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。因为在我国，只有中国共产党才选择了社会主义、共产主义；只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持我国现代化建设的社会主义方向。而当代资本主义国家一般都是资产阶级政党领导国家政权，至今，世界上没有一个资产阶级政党选择社会主义、共产主义；也没有一个资本主义国家允许无产阶级政党长期执政的。
2.应从以下几方面掌握坚持、改善、加强党的领导问题（1）我国社会主义现代化建设必须坚持中国共产党的领导，这是由我国的国家性质和党的性质决定的。
只有坚持党的领导，才能始终保持社会主义现代化建设的社会主义方向，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，才能调动各方面积极因素，搞好社会主义现代化建设。
只有理解社会主义现代化建设必须由中国共产党领导，才能进一步做到增强党的观念，坚持党的领导，同一切否定和削弱党的领导的言行作斗争。
（2）坚持党的领导，必须坚持党的政治领导、思想领导和组织领导。
三者是统一不可分的，政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。实行党的正确领导，偏废任何一方都是错误的。由于党的领导对社会主义事业的决定性和根本性作用，一切怀疑、削弱、否定党的领导的观点和做法其本质上都是破坏和动摇社会主义现代化建设的事业，都是违背人民的根本利益和长远利益的，必须坚决反对。
（3）坚持党对社会主义现代化建设的领导，就必须重视改善和加强党的领导。这是关系到党的生死存亡和社会主义兴衰成败的问题。
第一，坚持党的领导必须改善党的领导，特别是保持密切的党群关系和坚持党在宪法和法律范围内活动的原则；
第二，惩治腐败，从严治党。要加强党的建设必须着重加强党的思想建设、组织建设、作风建设。
首先，应把党的思想建设放在首位。加强党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党，充分发挥党的思想政治优势。
其次，组织建设是党的建设的重要环节。加强党的组织建设，根本的是把党建设成为坚强的领导核心，充分发挥党的组织优势。
再次，深入持久地进行党的作风建设。加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。在改革开放和现代化建设的新形势下，在我国加入WTO和经济全球化的趋势中，要使我国社会主义事业立于不败之地，关键是坚持和改善执政党——中国共产党的领导，加强中国共产党的自身建设。
（4）坚持、改善、加强党的领导，必须高举邓小平理论的伟大旗帜、落实江泽民“三个代表”的重要思想。
第一，什么是邓小平理论？
首先，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
其次，可用“三个坚持”、“四个新”来说明。即：这一理论坚持解放思想、实事求是，开拓了马克思主义新境界；坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，把对社会主义的认识提高到新的科学水平；坚持用马克思主义宽广眼光观察世界，对当今时代特征和国际形势，做出了新的科学判断，形成了建设有中国特色社会主义新的科学理论体系。
再次，邓小平理论的精髓是解放思想，实事求是。邓小平理论回答的根本问题是什么是社会主义和怎么建设社会主义”。正是由于解放思想，实事求是，才创造性地回答了这些极其重要并且极其敏感的问题，形成了邓小平理论的科学体系。
第二，为什么要高举邓小平理论的伟大旗帜，并将其作为党的指导思想。旗帜是一个政党或组织的奋斗方向。邓小平理论作为中国特色的科学社会主义理论，对于我们把有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪有着重要的指导作用，具体意义可归纳为：A、这一理论帮助我们认识和把握我国社会主义初级阶段的历史发展规律，判明形势、预见未来，制定正确的路线、方针政策。
B、当代中国正是在这一理论指导下，解决了诸多社会主义的前途和命运问题。
C、把邓小平理论作为中国共产党的指导思想，可以提高全党的执政水平和领导能力，搞好党的建设。
第三，怎样高举邓小平理论的伟大旗帜（或正确认识、对待邓小平理论）？
一要坚持，二要发展，在坚持中发展，在发展中坚持，做到理论联系实际。邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的行动指南。但也应看到，任何一种科学理论都要随着实践的发展不断丰富、发展和完善。列宁主义是对马克思主义的发展，毛泽东思想是马列主义和中国具体实践相结合的产物，而邓小平理论丰富和发展了马列主义，毛泽东思想。真理具有绝对性，又具有相对性，邓小平理论已成为中国共产党的指导思想之一，我们应当坚持它。同时还要随着实践的发展，不断检验、发展和完善，这正是邓小平理论的生命力所在。
第四，江泽民“三个代表”的重要思想。2000年2月21日至25日，江泽民总书记在出席广东省高州市领导干部“三讲”教育会议之后，在广东考察工作，围绕加强新时期党的建设和推进高新技术产业发展这两个题目进行调研。在考察中，他强调，要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。这就是“三个代表”的重要论述。江泽民“三个代表”的重要思想是新时期加强党的建设的重要指导思想。坚持“三个代表”，是我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”。
三、弄清我国现阶段阶级、国家、政党关系
明确阶级、国家、政党三者之间关系非常重要。把党和工人阶级分开，或把党同国家政权混为一谈，认为党中央就是国家政权机关，都是不正确的。我国现阶段阶级、国家、政党正确关系是：中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国最广大人民根本利益的忠实代表。中国共产党作为我国的执政党，对我国的国家生活实行政治领导、思想领导和组织领导。中国共产党的性质与我国的国家性质是根本一致的。我国国家机构在中国共产党的领导下，代表我国的国家性质，行使国家职能。
例如，不能把党的领导和人民代表大会二者对立起来或混淆起来。全国人大是我国最高权力机关，而中国共产党是我国领导核心。正确认识它们之间的关系，主要应清楚认识党的领导方式和领导内容。中国共产党对国家的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。其中党的政治领导，主要表现在党制定的正确的纲领、路线，并通过法定程序使之变为国家的意志，以确定我国社会发展的总方向和每个历史时期的总目标，成为全体人民共同遵循的规范。这里，“通过法定程序使之变为国家意志”，主要指的是要通过人民代表大会予以讨论、确定和批准使之具有广泛的人民性和最高的法定权威性。党作为领导核心和人大作为权力机关二者是缺一不可、相辅相成、相互统一的，又是不可相互替代的。
【教法建议】
本节涉及的马克思主义关于政党问题的基本理论，以及中国共产党在我国社会主义初级阶段有关政党问题的重要思想等，在政治学理论和我国政治活动中至关重要，与我们每个国民（包括中学生）的政治生活密切相关。所以在学法上建议采取以教师为指导，突出学生主体地位的研究性学习模式以及社会实际调查统计和相关资料收集整合等方式。使学生通过政党问题的“研究”，通过相关“调查”和“整合”的学习过程，分析、综合或归纳、演绎课本的马克思主义政党理论；同时，通过同学们的相关研究、调查、采访、论证等，在有关我国政党问题上，坚信中国共产党的领导，坚持党在社会主义初级阶段基本路线和邓小平理论、江泽民关于“三个代表”的重要思想。并在党的建设方面提出具有创新意义的见解。
在教学手段上，建议师生互动、通过网络查阅多种形式的相关资料，充分发挥现代信息技术在教学过程中的作用，并以此收集、整理有关教学资源，通过形象生动的相关材料，展现教师和学生的有关学习成果，加深对有关政党理论知识的领悟。
【教学设计示例】
设问：①中国共产党的性质是什么？②新中国的建立表明了什么？
（设问这两个题目的目的，一是复习上节课知识，二是建立在对上节知识的基础上，对本节知识深入认识和理解）
新课导入：
