用凉水给宝宝擦澡操作简便易行，即使是身体较弱的宝宝也可使用。用于擦澡的水温开始时应该控制在32℃～35℃，待宝宝逐渐适应后，可以适当降低水温。同时，室温应根据宝宝的耐受程度控制在20℃～25℃，但不应低于18℃。用于擦澡的用品可选用吸水性强、对皮肤有一定刺激的材料，如较厚的泡沫软塑料等。擦澡时，父母用泡沫软塑料摩擦宝宝的胸背部、侧身及下肢等处，每日1次，每次擦澡时间以5～6分钟为宜。此外，为增强宝宝的耐寒能力，平时给宝宝洗脸、洗脚和洗澡时的水温也不要太高。
宝宝可以尝试学步车吗
宝宝学会扶站后，就要开始学习迈步了，这时学步车就成了宝宝练习迈步、锻炼双下肢肌肉力量的好工具。一般情况下，在宝宝到了9个月左右时，学会独坐及扶站后，就可尝试使用学步车了。
学步车上面有一个圆形框架，宝宝站立时正好使双臂支在上面，与父母扶着宝宝双腋学步的效果相类似。学步车下面有几个活动自如的小轮子，中间有一个用带子吊成的小座椅，宝宝跨在座椅上，随时可坐下来休息，站立时也不妨碍迈步。所以，使用学步车不仅可以减轻父母的不少负担，而且可使宝宝随意地活动，扩大宝宝的视野和活动范围，并能促进宝宝对外界事物认识能力的发展。
宝宝尝试使用学步车时，可在学步车的圆形框架上面，悬挂一些玩具，让宝宝自己玩耍。但宝宝开始坐在学步车上的时间不宜太长，以免引起疲劳，以每天1～2次，每次10～15分钟为宜，随着宝宝身体发育状况的变化，也可逐渐延长每天使用学步车的次数和时间。
8～9个月智力发展攻略与专家解疑
怎样和宝宝做语言游戏
这个月的宝宝已经能够发出简单的单音或双音，并且也有了较强的模仿能力，为了使宝宝尽快学会发音和说话，父母要经常和宝宝做语言游戏。
父母在和宝宝做游戏时，可以有意地离开，离开时爸爸一边往外走，一边说：“再见。”这时，妈妈首先自己向爸爸挥手，并说“再见。”同时，也要拿起宝宝的手，让宝宝也招手和爸爸再见。由于这个月的宝宝还发不出“再见”这两个不同的发音，这时妈妈可以一边教宝宝挥手，一边教宝宝说：“再—见”。这样，宝宝就会模仿着说“再见”了。然后，爸爸可以领一个邻居宝宝来和自己的宝宝玩，当邻居宝宝进来时，妈妈就教宝宝拍拍手，并教宝宝说：“欢迎，欢迎。”此外，在平时父母给宝宝玩具或东西吃时，也要在一旁教宝宝说“谢谢”，并要求宝宝模仿点头或鞠躬的动作以表示“谢谢”。这个游戏不仅可以对宝宝进行语言训练，而且还能培养宝宝从小懂得礼貌待人。
怎样和宝宝做语言和动作相配合的游戏
在和宝宝做游戏时，如果能够把语言和动作配合起来，就能进一步训练宝宝手的活动能力和理解语言的能力。
游戏一。父母先当着宝宝的面，用纸把一个宝宝喜爱的玩具包起来，然后把纸包交给宝宝，并对宝宝说：“宝宝，娃娃不见了。”宝宝看不见自己喜爱的娃娃，一定会翻弄纸包。在宝宝翻弄纸包时，父母对宝宝说：“娃娃，快找娃娃。”当宝宝把纸撕破找到娃娃之后，父母再用另一张纸把娃娃包好，但不交给宝宝，而是自己慢慢打开纸包，把娃娃拿出来。多次重复这一动作，给宝宝看，并不断地强化“娃娃”的概念。通过这个游戏，不仅要让宝宝学会不撕破纸就能取出娃娃，而且使宝宝初步学会“娃娃”的发音。
游戏二。父母可以和宝宝面对面坐着，把所有的玩具都放在身旁。父母一边把玩具一样一样拿给宝宝，一边一样一样地告诉宝宝玩具的名称。如果宝宝一时搞不清也不要紧，只要对某个玩具的名称重复次数多了，宝宝自然就记住了。这时，就可以反过来训练宝宝，由父母说玩具的名称，然后让宝宝来拿相应的玩具。这个游戏不仅可以训练宝宝听懂语言的能力，而且还能进一步提高宝宝的认知能力。
在做上述语言游戏时，要注意不能性急，要教会一个词或一种动作后再教另一种。一般训练学习一种动作需1～2周，并且以后还需经常做才能稳定巩固。
怎样训练宝宝识别不同的态度
现在的独生子女教育中，比较突出的问题就是过分溺爱和娇惯，所以要让自己的宝宝从小就能识别父母的不同表情。这样既可以提高宝宝对事物的观察和判断能力，而且也可以让宝宝领会父母的情绪和表情，明白什么该做什么不该做，借以增强宝宝的自我约束能力。
当宝宝使劲摔玩具或要撕坏一本完好的书时，父母就可以板起脸来用“严厉”和“不高兴”等面部表情来阻止宝宝的这种行为，并一边皱起眉头盯着宝宝看，一边发出“嗯！”的声音，然后观察宝宝是否领会了父母的情绪而停止行动。如果宝宝没有领会，父母就应该把玩具拿过来放到自己身后，或者把书从宝宝手中拿过来。当宝宝向父母要玩具或书，而父母不给宝宝时，父母再重复做上述表情，宝宝慢慢就领会了。
怎样让宝宝感知一些简单的生活常识
这个月龄的宝宝，常常喜欢把手中的东西往地上扔。父母可以借机教宝宝感知一些简单的生活常识。
游戏一。在地毯上放一块木板，然后拿一辆玩具汽车让宝宝在上面推动，再把玩具汽车放到地毯上让宝宝推动。重复几次这种在不同的表面上推动玩具汽车的体验之后，宝宝就会发现，在木板上推动玩具汽车很容易，在地毯上推动玩具汽车就比较费力，于是宝宝就可能放弃在地毯上推玩具汽车了。
游戏二。在给宝宝洗澡时，同时准备一个木制的小船和一辆铁质的玩具小汽车，先让宝宝把小船放到浴盆的水面上，小船会漂浮在水面上，而将小汽车放到浴盆的水面上时，小汽车就会沉到水底，反复几次，宝宝就会放弃小汽车而专玩小船。
这些游戏中简单的生活常识，可以激发宝宝探索外部世界的兴趣，从而促进宝宝的思维能力和智力的发展。
鼓励宝宝有什么益处
9个月的宝宝已能听懂父母常说的赞扬话，并且喜欢得到表扬。在宝宝为家人表演某个动作或游戏做得好时，如果听到父母的喝彩称赞，宝宝就会表现出兴奋的样子，并会重复原来的语言和动作，这就是宝宝初次体验成功和欢乐的一种外在表现。所以，当宝宝取得每一个小小的成就时，父母都要随时给予鼓励，以求不断地激活宝宝的探索兴趣和动机，维持最优的大脑活动状态和智力发展。对于宝宝成长来说，鼓励还有利于宝宝形成从事智慧活动的最佳心理背景。
欣赏大自然对宝宝有什么益处
在这个时期，宝宝的心理活动发展得很快，已经出现了认生、害羞、兴奋和烦躁等各种情绪反应。根据这些心理发育特征，父母除了日常护理和与宝宝做各种适合的游戏之外，还应带宝宝到大自然中去，让自然界的各种动植物、自然景观，给宝宝以良好的感官刺激，使宝宝得到心理的安宁与美的享受，进一步培养宝宝稳定的情绪、美好的情感，为以后形成良好的性格奠定基础。所以说，大自然里的景观不仅可促进宝宝感知觉的发展，还有益于宝宝的身心健康和智能发育。
比如，在不同的季节，父母可以让宝宝看太阳、月亮、彩虹、下雨和飘扬的雪花等自然景观。平时，父母也可以带宝宝到公园去看各种鲜艳的花朵、各种各样的动物、飞舞的彩蝶、蜻蜓和色彩斑斓的金鱼。宝宝不仅对动态的自然景色特别感兴趣，而且对形状各异的假山、雕塑和弯弯的小桥等具有鲜明特色的静态景观也常常会看得目不转睛。
