一个家庭当中，孩子有孩子的位置，父母有父母的位置。整个家庭系统的正常排列是爸爸、妈妈、孩子这样的一个三角关系。如果父母硬要让孩子承担一些他不应承担的责任的时候，孩子就会产生混乱，进而渐渐与父母中断联接。就像下文中的当事人。
这是一位年轻、漂亮、美丽的小姑娘，她经常参加我们的沙龙，因常扮演女儿而被称为“专业女儿”，她提出由于前一次在系统排列沙龙中，代表那次个案中当事人的女儿，之后就一直感觉到左肩痛。
于是段老师让她站在场上，请出上一次个案的当事人，设计了一些对话让她把属于当事人角色的情绪还给上一次个案的当事人。当她说完了段老师为她设计的话语之后，她开始站不稳，身体前后摇动。看到这种情况，段老师把上一次个案的当事人请下场，再分别请出一男一女两位代表，代表场上当事人的父母，并请他们站在当事人的身后，伸出自己的手放在她肩上支持她。
可是，当父母将手放在她肩上之后她反而更觉得没有力气。段老师让她转身面对父母，并分别引导父母对她说话：“你是我的女儿，我是你的爸爸/妈妈，我现在把所有的责任，我自己全部拿回，我把你放在我心里一个重要的位置。”当父母在说这番话的时候，当事人开始发抖，特别是在母亲说话的时候。而当段老师引导她对父母说话的时候，她表现出的是对父母的拒绝，且说不出口。
段老师说：“当一个孩子抗拒父母的时候，他最终会抗拒自己。”并讲述系统排列创始人海灵格先生曾经讲过的一个故事：“一个人抗拒父母的时候，必死无疑。”然后，段老师转身对大家说：“我们看到：这里，有一个中断的联接。”又转身看着她的眼睛对她说：“现实就是这样，这就是你的爸爸，就是你的妈妈。这是你的选择你选择了做他们的女儿。”这时妈妈说：“我想抱住她。”当事人却说：“我害怕。”爸爸说：“我想帮助她，但又想她自己站起来。”段老师对父母说：“好，用你们的方式去表达你们的爱。”于是父亲、母亲的代表拥抱当事人，当事人却浑身发抖、想逃。段老师对她说：“父母抱着你，看你逃到哪里去。”在拥抱一段时间后，当事人渐渐平静个案到此结束。
后来我们了解到，当事人的爸爸和妈妈因工作而长期两地分居，爸爸有机会回到妈妈身边，却不愿回去。现在妈妈跟爸爸之间有什么事，妈妈就找她，向她倾诉。她不愿听，可妈妈却对她说：“你是我的女儿，我不跟你说跟谁说？”当事人对我们说：“我现在是听也不是，不听也不是。听吧，我也没有办法解决他们俩的事。不听吧，我又觉得她是我妈，我要不听就有点对不起她。其实我很想对妈妈说：‘我只是一个小孩子。我没有能力承担你们施加给我的压力。暞”我们观察当事人在平常状态下，经常站不稳且弯腰驼背。在系统排列过程中已经呈现出当事人的无力感。
我们感觉妈妈把不属于女儿的责任强加在女儿身上，使得女儿承担了她做为女儿所不应承担的责任。正是因为这样才使女儿跟妈妈之间的联接越来越疏远甚至怕听到妈妈打的电话。从系统的角度看，妈妈可能受到她的家族系统的牵连使她的能量很弱，让她想要从女儿身上得到能量（支持）。只是她忘了，自己的女儿也只是个孩子。NLP的前提假设中有这么一句话：“动机和情绪总不会错，只是行为没有效果。”动机在潜意识里总是正面的。我们的潜意识从来都不会伤害自己此个案中当事人的妈妈只是误会的以为向女儿倾诉和爸爸之间的问题就可以满足她寻求支持的动机，而又不知道有其他做法的可能。既然妈妈是这样的情况，那么女儿要做的就是接受妈妈的这种动机和情绪，从而接受妈妈这个人。而妈妈也会感觉到女儿对她的接受，因而更愿意让女儿引导她做出改变。
我们很高兴当事人目前正在通过一些心灵成长的课程的学习，特别是参加“NLP专业执行师文凭课程”的系统学习，使自己能力提升。我想她很快就会找到方法改善她和妈妈的关系，因她改变而影响到整个家庭系统的改变。
