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第11章 钓鱼

早教老师的话:

宝宝小手有了力量,手腕也慢慢的有了控制能力,在活动中,我们提供小鱼、钓鱼竿、鱼池,让宝宝握住钓鱼竿来尝试钓鱼,发展宝宝手腕的控制能力。

材料准备:

示范小娃娃

小筐里放小鱼若干、渔竿一根(每个宝宝一份)

小筐两个(放于小猫图片下)

小猫图片两个(贴在墙壁上)

活动过程:

开心总动员:

爸爸妈妈和宝宝围坐在一起,找到最合适的位置。

教师请家长和宝宝一起唱《欢迎歌》。

快乐大泡泡:

爸爸妈妈抱着宝宝听音乐走线,稳定宝宝的情绪。

教师引导爸爸妈妈带着宝宝找到合适的地方入座。

(音乐选自《婴幼儿早期音乐启蒙教育》一书中E 盘 《美丽的黄昏》)

小小运动员:打气

我们一起来做运动啦!老师带领家长和宝宝听音乐做运动。

组织爸爸妈妈和宝宝围个大圈,感受集体运动的氛围。爸爸妈妈和宝宝面对面一起做运动。

欢乐蹦蹦跳:钓鱼

教师出示钓鱼玩具,演示钓鱼方法。

用钓鱼竿带磁铁的一端,接近磁铁小鱼,钓起小鱼放入小筐里。

爸爸妈妈和宝宝一起进行活动,提示家长尽量让宝宝自己进行。

“小猫喜欢吃小鱼,我们把小鱼给小猫送去。”为小猫送鱼。

(背景音乐选自《婴幼儿早期音乐启蒙教育》一书中F盘 《彩虹桥》)

亲亲一家人:打猎妈妈用手握住宝宝的小手,按摩宝宝的每个手指, 边按边念儿歌。尝试家长和宝宝的手对应,从大拇指开始, 边触摸边说儿歌。

儿歌:打猎

老大扛猎枪,老二打灰狼,

老三去炖肉,老四吃得香,

可怜小老五,只能喝点汤。

(妈妈大手从按摩宝宝的大拇指开始,最后一句时,五指同时活动。)

大家说Goodbye:

“大家和小鱼成了朋友,下次不要忘记它,我们会有更精彩的游戏和你一起玩哦。”

“最后,我们唱一首《再见歌》,结束本次活动喽!”

爸爸妈妈和宝宝一起摇手,大家唱《再见歌》。

教您一招:

在家里,妈妈可以利用回形针、磁铁、吸管,自制钓鱼玩具,让宝宝钓一钓,通过握住钓鱼竿钓鱼,发展宝宝手腕的控制能力。

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