法国著名作家儒勒·凡尔纳所表现出的惊人的想象力，是被许多人熟知的。他在无线电还未发明之前，就已经想到了电视，在莱特兄弟制造出飞机之前的半个世纪已经想到了直升飞机和飞机，什么坦克、导弹、潜水艇、霓虹灯等，他都预先想象到了。他在《月亮旅行记》中甚至讲到了几个炮兵坐在炮弹上让大炮把他们发射到月亮上。据说齐尔斯基——宇宙航行开拓者之一，正是受了凡尔纳著作的启发，推动着他去从事星际航行理论研究的。
俄国科学家齐奥科夫斯基青年时代就被人们称为“大胆的幻想家”，他把未来的宇宙航行分成15步。值得惊叹的是，在齐奥科夫斯基做出这一大胆幻想的时候，莱特兄弟的飞机还尚未问世。当时除了冲天鞭炮以外，世界上没有什么火箭，更加令人吃惊的是许多想象通过近几十年的航空、航天技术的发展已经成为了活生生的现实。也就是说，由于火箭、喷气式飞机、人造卫星、阿波罗登月计划、航天轨道站以及航天飞机的相继成功，齐奥科夫斯基的前9步都已基本实现。
早在齐奥科夫斯基的论文《利用喷气机探索宇宙》发表前30年，凡尔纳就发表了《从地球到月球》《环绕月球》等科学幻想小说，提出了飞向月球的大胆设想。他想象在地球上挖一个300米深的发射井，在井中铸造一个大炮筒，把精心设计的“炮弹车厢”发射到月球上去。他甚至选择了离开地球的最近时刻，计算了克服地心引力所需要的速度，以及怎样解决密封的“炮弹车厢”的氧气供给问题，这些对宇航研究很有启发。科学的发展以想象为先导，人们通过想象，在头脑中拟定研究过程的伟业和蓝图，借助于想象在头脑中构成可能达到的预期结果。正是齐奥科夫斯基通过丰富的设想，为人类登上月球在思维创造上开辟了道路。
著名科学家爱因斯坦曾经说过：想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
想象力是人类进行智力活动的翅膀，但人的想象并不是凭空产生的，它来自人们的生活，源自人的经验和掌握的知识。每个人的想象力都是非常丰富的，但是，和人类的其他技能一样，想象力也是需要不断训练和培养的。如果长期不使用这种能力，原来具有的想象力就会逐渐萎缩。其实任何一种能力都具有用进废退的特点。想象力是人才必备的能力之一，是许多名人和伟人身上都具备的优秀素质。因此，我们必须从青少年时期就注意培养和锻炼丰富的想象力，并在想象力的带动下自由翱翔。
幻想能使人超越现实，跨越时空，创造出未来事物的新形象。尽管幻想越大胆就越有可能出现失误，但是其创新价值却是难以估量的。在世界文学史上占有重要地位的科幻小说作家凡尔纳，曾在自己的作品中幻想过很多的东西，例如，潜水艇等，在当时被人们认为是不可思议的东西，后来都变成了现实。
所以幻想的时候，不要害怕犯错误，不要给自己设置任何的障碍，只要展开想象的翅膀，生活中的任何一件物品都可以焕发无穷的魅力。一棵大树可以让它变得很有人性，有更多的喜怒哀乐；一块泥土也可以让它在大自然中历险，到太空中去旅行，甚至和外星人进行英勇的搏斗……
一个人如果缺乏想象力，墨守成规，用老眼光来看待一切，那他就只能在原地踏步，不会有所创新，更不可能进步。当然，也不能脱离实际去胡思乱想，因为做任何事情都要有严谨的科学态度，它和丰富的想象力是可以统一起来的。
所谓幻想想象法，就是不通过现实中所存在的形象而直接想象出新形象来的一种想象方法。幻想是伟人和名人以及天才儿童所必备的素质，对每一个人来说都十分可贵。适当的幻想更是很多发明创造的最初来源。因此，应该通过科学的方法，努力提高自己幻想想象的能力。
科幻名著都是人类想象力的升华，是伟大作家思想的精华。阅读这样的名著，不仅会受到美的陶冶，而且还可以学会幻想的方法，从而使自己的想象力进一步腾飞。凡尔纳的《海底两万里》《从地球到月球》等，都是我们必读的好书，能够极大地丰富幻想想象力。
——北京市优秀教师王珂
朱元璋的故旧
传说明太祖朱元璋小时候的生活特别艰苦，所以做了皇帝以后，有许多以前的穷朋友都来投奔他。有一天，朱元璋以前的一个老朋友实在生活不下去了，就来到南京皇宫大门外面，哀求守卫皇宫的侍卫替自己禀报一声。朱元璋知道后便传他进去。见面后，那个人对朱元璋说道：“我主万岁！当年微臣随驾扫荡芦洲府，打破罐州城，汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。”
朱元璋听他说得好听，心里很高兴，不禁回想起小时候的一些情景，就下旨封他做了御林军总管。这位朋友从此飞黄腾达起来。消息很快传到另外一个人的耳中，他心想：“小时候都在一块儿玩，别人去了能有官做，我去了也不会差到哪去！”于是，他也来到京城求见朱元璋。没想到他去了以后不仅没有当成官，反而被朱元璋杀掉了。
原来这个人和朱元璋见面之后，叙说了以前大家在一起的情景：“我主万岁！你还记得吗？我们替人家看牛时一起玩耍，有一次，我们把偷来的豆子放在瓦罐里拿到芦花荡里煮，没等煮熟，就开始抢着吃，最后把罐子打破了，撒下一地豆子。当时，你只顾从地上抓豆子吃，不小心把红草叶子也送进嘴里去了，叶子梗在喉咙里，苦得你哭笑不得。还是我出的主意，叫你拿青菜叶子放在手上拍一拍后吞下去，这才将红草叶子带到肚子里……”没等这人把话说完，朱元璋就连声大叫：“推出去斩了！推出去斩了！”
为什么第一个人能有官做、第二个人直言陈述反遭杀身之祸呢？根本原因是他们使用的方法不同。朱元璋当了皇帝，自然不愿让人揭他的短，第二个人落得身首异处的下场也是意料之中的事情。与之相反，第一个人却巧妙地采用了使人联想的方法，寥寥几句话，就很自然地使朱元璋想起他们幼年相处的情景来，不但没让朱元璋丢面子，反而增进了两人之间的情谊。
联想想象就是人们通过赋予若干对象一种微妙的关系，从而展开想象，使自己获得新的内部表征的心理过程。联想想象是许多天才人物必备的特质，是成功的重要因素。
在生活中，我们经常会因看到一件东西而想到另一件东西或另一个人，这也叫做“睹物思人”，其实说的都是联想。
例如，乘坐公交车上学的时候，看见一位老大爷，你可能会想象老大爷是刚刚吃完早饭，现在是出来散步的；甚至还想象老大爷家里的样子，他家的孩子，他的兴趣爱好等。如果看见了一块石头，你也许会想象这块石头是几千万年前的火山喷发形成的，小动物曾经用这块石头当玩具，原始人类曾经用这块石头当打猎的工具，战场上交战双方肉搏，最终牺牲，鲜血洒在了这块石头上……
这些都属于联想想象的范畴，在学习中，尤其是在写作文中，联想想象是最常用的一种思维方式，它可以让你的作品丰富多彩、美丽而充实。因此，你应该努力培养自己的联想想象能力。要饱含热情地对待生活。人之所以会睹物思人，主要是因为对那个人充满了感情，时时刻刻都在思念着对方，以至于看见那个人用过的东西也会想起他，仿佛他就在身边一样。
要学会充分调动对形象的感知能力。人们之所以能够产生联想，就是因为我们在看到一个形象的时候会想到另外一个形象。如果对形象感知的能力不强，联想想象的能力自然就很难提高，这就需要我们在生活中加强练习。例如，看到“山”字，就在脑海中出现一座巍峨的大山；看到“云”字，就出现蓝天浮动的云朵……经常进行这样的练习，可以使我们对形象的感知能力加强。
——安徽省优秀教师王彬
数学家破案
有一天，法国著名数学家格洛阿去拜访老朋友鲁柏。鲁柏也是一位出色的数学家，住在一幢4层楼的公寓里，房间号是2楼9室。当格洛阿来到鲁柏的房间时，他不禁愣住了，房间里空荡荡的，没有任何东西。
“您来晚了，”看门的女人告诉他，“鲁柏先生已在两个星期前去世了。”
“什么？”格洛阿十分吃惊，“他是怎么死的？”
“是被人用刀刺死的，他父母刚给他寄来的钱也被人偷去了。”
“杀人犯抓到了吗？”
“现在还没调查清楚。鲁柏跟我是同乡，我每次做好馅饼的时候，总要送给他一个。出事前一天的晚上，我还给他一个苹果馅饼呢，当时他非常高兴。没想到，他就是手里握着那块馅饼死去的。想起来就叫人觉得可怜！”然后，她又继续往下说，“警察来时，对他两手紧紧握着没吃完的半块馅饼感到迷惑不解。一个受了重伤快死的人，为什么要紧紧地抓住那块馅饼不放呢？”
“是否有杀人犯的线索？”
“犯人肯定就住在这幢公寓里。”看门的女人说，“因为在出事前后，我一直在值班室里待着，没发现有任何人进入这座公寓，所以我敢肯定，就是这所公寓里的人干的。但这所公寓一共有60多个房间，住着上百个人，情况比较复杂，让警察大伤脑筋。”
格洛阿思索了一会儿，然后就问：“3楼共有多少个房间？”
“每层楼一样，都是从1号到15号。”
“那好，你带我到三楼去看看。”
看门的女人领着格洛阿来到3楼，格洛阿用眼睛看着房门上的房间号，一直来到走廊尽头的一间房间前，他问：“这个房间里住的是什么人？”
“是一个平日里只知道赌钱、喝酒的人，可这跟馅饼有什么关系？况且他在昨天就已经搬走了。”后来，警方根据格洛阿提供的线索，很快就把凶手抓到了。
在整个判断过程中，格洛阿以死者手中抓住不放的馅饼为起点，想到了英语“pie”，由“pie”又想到了圆周率π，又由圆周率想到了314这个数字，进而想到了3楼14号房间。这样一步步追踪，其实都是想象力在帮助他，他所运用的这种想象方法，被称为“追踪想象法”。
追踪想象法，就是按照已有的线索穷追不舍，直至找出原因，达到目的。这种想象方法对于科学发现和发明创造非常重要，许多天才的发明家就具有超强的追踪想象能力。
追踪想象在学习过程中同样扮演着一个极为重要的角色。有时还会为逻辑推理、论证提供线索。因此，对追踪想象的培养和锻炼是非常必要的。这就要求我们：
