「一旦引进新的系统，公务员就没有饭吃了。」
经济不断发展的根本原因，是科学为第一生产力的推动。随着科学技术的发展，电子信息技术越来越广泛地被人们应用到各个领域之中，网络商务的发展更是一日千里。在政府的系统里，也是一个道理。
例如，澳大利亚引进计算机辅助设计与制造系统之后，一张建筑许可证在48小时之内就可以拿到手。在看过土地之后，如果觉得满意，就可以直接到承建商那里协商，说明一下自己的想法，房屋设计蓝图就会立刻出来，只要进行选择和确认，用不了多少时间就可以拿到许可，建筑工期甚至可以短到一个星期。大前研一称，即使算上买家具的时间，两个星期也可以搬进新家了。
新加坡的建筑认证过程已经进入全面电子化，但那一套人人称赞的系统却是日本人发明的。然而，令人惊讶的是，日本却没有应用这一套系统。
大前研一在与日本的一个县办事员谈话的时候提及这个问题，他问办事员：“为什么日本不采用那样的系统呢？”
其实人人都会这样问，这本来是日本人发明的，日本人用起来并不存在什么技术困难。
那位政府办事员听大前研一这样问，就拉下一张老脸来，不悦地说：“那还要我们做什么呢？”
大前研一认为，这些政府办事员把对申请文件找碴儿，当成了自己的职业，一旦引入了便捷的系统，无疑置他们于尴尬的境地，甚至丢掉了饭碗。在审查文件的过程中，有些办事员根本没有能力辨别房屋的耐震强度，所以这些人的工作充其量只能算是挑挑小错。
像这种事情，在日本人的生活中简直就是九牛一毛，这种行政弊端数不胜数，遍布于整个社会的各个角落。在政府的各个部门还存在着可以保护本土经济的政策，为的只是利益链的暂时稳定，这在运输行业、水产业尤为严重。
大前研一认为，在日本存在的这些不切实际的制度，让其他国家眼中属于高收入的日本人，生活过得还是非常贫困。这些制度只不过保护了少数人的利益，并没有顾及到广大的人民群众，也没有估计到长远的发展。而制定这些制度的行政机关和利益团体，往往是不良制度的罪魁祸首。
大前研一说：“如果真的讲究行政效率，现在的公务员只需要留下原来人数的十分之一就足够了。”他认为，政府用纳税人的钱，养了无数不干事的公务员，而这些公务员在法律上是不能够开除的，不能不说是浪费国家与人民的钱。
「年轻人的负担。」
大前研一认为，如果日本想要摆脱长期衰退的经济局面，重新走上繁荣之路，就必须导入符合新时代的社会体系和税制。
其实，现代的日本社会压力节节攀升，处于高负担社会的状态，重返繁荣对日本现状来讲，是一种奢言和妄想。因为，目前日本的税制正在渐渐走向一条歧路，如果放任发展，政府破产都是有可能的。
因此，税制改革就成为了重中之重的话题。大前研一认为，日本“定率减赋”的阶段性废除，各种扣除额的重新讨论，以及社会保险费用的增加等，让2005年成为了负担增加年。政府税制调查会的石宏光会长也提出了一些建议，其中就包括缩减薪资所得扣除额，废除配偶扣除额、废除特定亲属抚养扣除额，以及重新讨论退休所得扣除额等。
这些举动的实质就是以上班族为增税对象，甚至石宏光亲口说出“只能希望上班族多多努力了”这种话，所以上班族也不会喜欢这样的税制调查会长。
其实人们还忽略了一个很重要的问题：既然这样两极分化的社会已经形成，八成的日本国民都成为中下阶层，那么其中刚刚迈入社会的年轻人，在这样的情况下无疑压力是最大的。这些年轻人，所领到手的年金数额甚至没有自己缴纳的税额多。
在这里，日本政府做了一个很讨巧的骗人把戏。政府简直就是在说：“以前政府是故意放水，不收大家这笔钱的。因此现在恢复正常也是理所当然的。”大前研一认为，这种日本政府简直荒谬，这本来就是不应该发生的事情，却被政府官员三言两语变作了天经地义。
即使国民再蠢，这样一来也明白了政府在蒙骗自己了。因此，在民意调查中，高达七成以上的民众都不同意这样的做法，主张政府部门在增税以前必须先重新调整政府的结构，减少公共事业或者削减公务员薪资来抑制财政支出，更要彻底改革年金、医疗保险等社会保险制度。
一旦年轻人的负担过大，整个社会的问题都会急剧增加。大前研一认为，这种情况下，年轻人自己生活困窘，根本无力照顾家中的长者，会拒绝缴纳年金或者保险费用。放远目光，这种情况下，年轻人铤而走险走上犯罪之路的情况会大幅度增加，政府也会因各种负面效应而出现政局不稳的情况。
这种明显如斯的结果，制定税务的官员都无法预测，大前研一质疑，这种人怎么会在这个位置上工作，负责税制调查的工作怎么能让这些人参与？
大前研一说：“现在的首要问题是，以何种形式收税才算正确，采用何种税制才算公正？如果不考虑这些，政府根本算不上是在进行调查。那么，制定合理的税务制度也无从谈起了。”
「如果只能改革一个项目，就改教育。」
如果只能改革一个项目，那么你要改革什么？大前研一会毫不犹豫地回答：“改革教育！”
众所周知，人才是时代发展的根本动力。大前研一认为，现代社会需要的人才，并不是传统意义上那些会读书的人、会考试的人，而是需要像比尔·盖茨那样的人。因为，现在这个世界，只要有比尔·盖茨那样的天才能力，就能影响全世界，影响整个时代的经济发展。
读书与考试类型的人才，已经不符合时代的需求，今天这个时代需要能以自己力量思考和行动的自主型人才。他们必须有能力在新经济时代和未来的经济时代，开拓出自己的领地。具备这样能力的人才，将会立于不败之地。
大前研一认为，如果日本人能够把教育改革成功，那么培育出来的人才，自然会去改革其他不合理的制度。目前日本这种长期衰退的经济局面，也需要教育改革后的人才来给日本的层层面面，进行一次大换血，使日本经济的脉搏更加活力十足。
要享受世界平均消费水平的生活，必须向美国看齐；如果要搞教育，则必须向北欧学习。
大前研一推崇备至如此，那么北欧的那些国家的教育制度到底有着什么样的魅力呢？
北欧也有着日本此刻面临的老龄化问题，而且发生的时间比日本还要早，在20世纪80年代的时候，被称为“自由性爱”与“无成本竞争力的高社会福利国度”，属于经济不振的国家。到了90年代，金融危机爆发，GDP甚至出现负增长。
然而，在这以后就出现了不一样的局面，并非像日本一样长期衰退，北欧的一些厂商以IT产业为中心，不断推陈出新，稳定发展，创造奇迹。其中芬兰在经济危机的时候GDP为-6%，但以诺基亚为首的神话开始逐步构筑，北欧四国的国际竞争力大步提升，远超日本，进入全球前十。
大前研一说，之所以能够这样，其中根源就在北欧各国的教育。
北欧这些国家，教育严禁用“教”这个字，而是讲“学”，以“有答案”为前提，帮助他人也知道答案。他们认为，世界发展的速度太快，未知的问题数不胜数，明天只会比今天更多，不会减少。所以北欧的国家都不主张“教”，把学生都困死在已知的框架里，而要学生都有“要自己学”的想法。
据丹麦的教育人士叙述，丹麦老师最高兴的就是，全班25个学生，对一个问题会有25种答案。自己思考，自己找答案，已经在北欧这片土地上成为一种共识、一种习惯。这种自主解决问题的能力，恰恰是当今世界最为需要的。
大前研一认为，日本人的思维过于固化，不仅礼仪死板，连学知识也死板，遑论什么自主能力，简直是天方夜谭。因此，学位证书往往代表着愚蠢，反观松下幸之助、本田宗一郎、川上源一、稻盛和夫这些世界顶尖的经营者，无不是在经验中摸爬滚打起来的“街头智者”。
大前研一说：“在这个混乱而又飞速发展的世界上，不需要目前学校里培养出来的学院派智者，需要的是能够在现实环境中独立思考、自己为没有答案的问题找到答案的街头智者。北欧之所以能从低迷经济中脱身，可以说就是因为他们的教育培养出了街头智者。”
