人生规划之三：唐氏爱情观
第一，简单是根本
每个人都希望自己的爱情是完美的，充满理想色彩的。但是现实总归是现实，不可能像数码照片可以随意修饰至完美的地步。想得太多、太复杂，反而得不到可以得到的真实之美。用一种简单的方式去对待爱情，不单是一种技巧，更是一种艺术。把最吸引你的东西放大，“任凭弱水三千，我只只取一瓢”，学会满足于最宝贵的东西，就不至于因为盲目和贪婪浪费生命。
第二，经营是基础
很多人都会有自己定义的爱情基础，但是一旦你和另一半结合在一起的时候，过去的一切基础都会随着时间的流逝或条件的改变而不复存在。美丽的外表不再显出独特的魅力，学历、收入、地位都会变成一种习惯。因此，最重要的就是怎么去经营爱情。基础很好的爱情如果没有经营也会枯竭乏味，没有基础的爱情如果懂得经营，一样可以美满甜美。
第三，平淡最真实
幸福的爱情和婚姻应该看上去像水一样平淡，它不需要波浪和曲折。平淡是默契、和谐和亲情的体现，更是经营的结果。
人生规划之四：人生目标制定的三要素第一，人生要有梦想，有追求
对每个人来说，一定要有自己的追求，这种追求让生活充满希望，让工作充满激情，让你觉得每一天都过得很快乐。
每个人追求的目标不同，或者不同的时间段也会有不同的目标，目标具体是什么并不重要，关键是一直要处在一个追求的过程中。
第二，战略现实，战术浪漫
在本书第一章里，我曾有过“战略现实，战术浪漫”的提法。
所谓战略现实，指每个阶段的人生目标要现实。我对自己的人生规划一般以3年为周期，绝不做过长周期的考虑。这也是为了每个阶段的目标都是一个相对容易实现的目标，这样永远能感觉自己是成功的，自然可以享受浪漫的快感。
所谓浪漫，就是给自己一个梦想，永远要有追求。战术浪漫，就是要享受整个追求的过程。
第三，要及时学会调整目标和追求
人生要有目标，但并不是说人生只能有一个目标。一旦发现某个目标不现实，或者和当初的愿望不同，就要及时去改变。因为，只有具备可实现性的规划才是能给你带来人生正循环的规划。
回顾我自己的人生和职业道路，我的目标其实一直在变：小学时我的职业理想是成为一个拖拉机手。上到初中三年级，正逢1977年恢复高考，我想如果能考上大学就好了，我的人生就可以改变。等到考上大学之后，我的梦想是将来能成为大学老师。到了大三，我的追求变成希望可以出国留学。等真的出国到日本留学之后，我又希望能踏上美国的土地。到了美国之后，我又想要是成为百万富翁，这一辈子的人生梦想就完成了。再后来我自己创业有了百万资产，想要进入美国的主流社会，于是就跑到微软公司去工作。到微软后，我开始想进入管理层，先是做了部门经理，后来又回国来做，成为上海微软的总经理。此后再进一步成为微软中国区的总裁，到盛大成为一家上市公司的总裁，到新华都成为一家集团公司的总裁。我当然也有自己的人生终极梦想，那就是成为中国职业经理人的标杆。
我的人生不断在变，每一个阶段都有阶段性的职业目标。我希望年轻人给自己定职业目标时不要定得太高，这样才会增加自己成功的信心，遇到挫折时也可以较容易地修正航向。只有控制好前行的节奏，才能不断实现自己的目标。这样的人生，才是正循环的人生，才能在旅程中充满快乐和幸福。
第十二篇工作与生活的平衡
职业人大多会遇到家庭与事业、生活与感情间的冲突，怎样权衡和取舍，一定要慎重对待。
我是一个很享受工作，也很享受生活的人。事业是我的精神支柱，要是我没有事业，我整个人就会崩溃，但我相信永远也不会有这一天。家庭在我的生活中是永远不能没有的东西，我不会天天把它挂在嘴上、放在身边，但是在我的心灵深处，它是最深的感情。
在现实中，我也听到了太多人抱怨自己的工作是多么多么地不如意，可是说起生活，也看不出他有多少的激情。这是很可怕的状态，如果不巧身陷其中，应该尽力从中摆脱出来。
工作和生活的平衡才是美
如果为了工作，我会在短时间内放弃生活，但绝不会永久地放弃。比如3个月是可以的，但3年我就不会做。因为这种光有工作没有生活的人生不是我想要的。不过很多人也有一个误区：你让我为工作放弃生活，即使3个月我也不干。
这样的人很难成功。
没有事业的生活是不美满的。对于年轻人来说，最好是先有一点事业，但不要让事业成为你的全部，有了事业还要去追求生活。
你的事业不是要做到像谁那样才叫事业。事业就是让你满意、让你感觉到有激情的工作。如果工作中找不到激情，你的生活也不会有激情。对我来说，我不在乎事业的大与小，事业就是我想做的，我不想做的即使再好都不是事业。
一定要有这样的信念：既要事业有成，也要家庭美满。我们完全可以同时实现这两个目标，千万不要将其中之一往后拖延，牺牲一个成全另一个。
事实上，放弃生活的人很难获得真正的成功，只要生活不要事业更是一种错误。一定是既有一份让你充实的工作，又有一个让你充满激情的生活，才能有平衡。这样的人生才是完美的。
平衡的技巧
工作狂没有生活，把生活工作化。而我是把工作生活化。我并没有把生活和工作做截然地区分，因为我在工作中寻找到了生活的乐趣，在生活中也寻找到了工作的乐趣。当然这有一个时间分配的问题。
对我而言，用在太太和家人身上的时间可能比其他人少得多，但即使只有1分钟，我也会加倍珍惜。我和小兰结婚20多年，一路共同走来，没有她就没有我的今天，世界上我最感激的人就是她。在感情生活中，我觉得应该更注重质量。我的时间总是安排得很紧，然而，哪怕只有半小时在家，我也会把所有的精力都放在我的家人身上。
在工作时，只要不是在开会，如果我看见我女儿上网了，我都会情不自禁地上去和我女儿说几句话。我太太也是一样，只要在网上见到了，便会互相问候。
这让我觉得很温馨。我并没有刻意寻求工作与生活两者之间的不同，只是随着自然的方式走。
我们应该把工作当做娱乐一样来看待，在工作中找到乐趣，最重要的是让自己开心。尽管这是一件看似简单而实际上是最困难的事。
第十三篇唐氏演讲胜经
在我看来，所谓演讲，顾名思义，首在演，次在讲。只有兼具职业态度和娱乐精神，职业人才能最大限度地打造自己的个人品牌。
和我当年在大学时跳舞自创的“唐氏探戈”舞步一样，我的演讲术也综合了众家之长而形成了自己的风格。细分析起来，我演讲的风格有如下几类组成要素。
演讲要素之一：幽默
我自大学起便超级崇拜好莱坞演员出身的美国总统里根。他的幽默、阳光和乐观，深深感染了我，可以说对我影响深远。日后我在演讲方面便努力向他学习。
到美国后，和更多的美国人打交道，我发现幽默已经成了美国文化的一部分。我还清楚地记得我加盟微软后不久的1995年6月24日，那天Windows95正式全球发布。微软总部的发布会搭建了一个巨大的舞台，那时我还是个小员工不能进入主会场，但我们还是聚集在大屏幕前一起享受了这次豪华的发布会。那天的主持人是美国最着名的NBC脱口秀主持人杰·雷诺，他的主持把气氛带到了高潮，他的幽默诙谐确实是一流的。
“昨天我从纽约来到了西雅图，去盖茨家做客，大家都知道盖茨是全世界最伟大的高科技人才，昨天我才真正见识了什么叫高科技人才。他家的录像机时间显示和出厂时是一样的，还是在不停地闪着00∶00的时间（暗示盖茨连录像机的时间都不会调）。”
盖茨在演示Windows95的功能的时候，杰·雷诺说：“盖茨，你要知道我是个computer virgin（电脑处女），所以你的任何演示动作要be nice，be soft（要对我好点，要轻点）。”
当盖茨演示打印机Plug&；Play（即插即用）功能的时候，出现了故障。盖茨当时十分地尴尬，因为这是全球的第一次公开演示。杰·雷诺马上说：“这种故障是小故障了，上次我用的condom（安全套）出现了个漏洞，那才是致命的故障呢。”这句话立刻缓和了当时紧张严肃的气氛。几乎所有的人都爆笑起来，大家都在疯狂地联想。
杰·雷诺无疑是我见过的最有灵感的现场主持人。其实主持也好演讲也好，能把全场的气氛调动起来才是最重要的。我特别喜欢这种幽默对于气氛的调动作用。因此我在演讲中，每每以一个小段子开场，中间还会不断穿插小段子，越搞笑的事我说得越是一本正经，听者即使不想捧腹也难。幽默的最高境界是自嘲，我演讲时最爱自嘲的是本人的相貌。
演讲要素之二：气势
20世纪90年代初，我在美国留学时，最喜欢的课余活动便是去听美国前总统老布什的竞选演讲。除了演讲内容，我更关注老布什演讲的阵势，空运来的演讲台，他西装上的总统徽标，台上那8个戴墨镜叉手而立的保镖，这种架势营造的威严感给人极其深刻的印象。
于是，在微软中国任总裁时，我便有了一袭燕尾礼服以乐团指挥模样登台的年会演讲，也便有了一身白色戎装舰长打扮的微软合作伙伴大会演讲。前者象征我雄心勃勃的“军乐团计划”，后者昭示微软要做中国软件业旗舰的宏图。
演讲要素之三：激情
熟悉微软的人都知道，我的激情演讲方式最初的灵感便来自于鼎鼎大名的微软总裁史蒂夫·鲍尔默。那个演讲时攥紧拳头像疯子般满台奔跑，声嘶力竭地大声高喊的人。我在微软多年，可以说深受鲍尔默熏陶。现在回头看我微软时期在公司内部的演讲照片，其脸部肌肉的扭曲程度较之鲍尔默有过之而无不及。更为有趣的是，我还喜欢于演讲时脚步配合手势在台上手舞足蹈，为鲍尔默式的西部牛仔激情又增添了一番唐骏式的英国绅士风度。
演讲要素之四：节奏
在极力追求演讲的戏剧性效果的同时，我也非常注重对节奏的把握和细节的控制。这方面我的老师是板仓文忠，是我留学日本时的研究生导师。
虽然知名度远逊于上述几位，但板仓老师却让我受到了最严格的演讲基本功训练。在板仓老师手下，我不但论文一改二十几遍，而且宣读论文的演讲也被再三操练：如何突出重点，如何分别详略，如何控制时间，务求精准到秒。如此训练的结果，使得如今无论给我的演讲时间是1小时还是10分钟，总能把握得恰到好处，绝不会出现头重脚轻或拖沓累赘的情况。
演讲要素之五：体察
有道是上什么山坡唱什么歌，在什么场合说什么话。我在演讲时特别注意这一点，对特定听众的心理总是悉心观察。唯独这一点倒没有什么师承可言，乃是多年自我苦修而成。
早在日留学期间，那时为谋得一份薪水较高的打工活计，我决定不再干刷盘子之类的苦力，而是到学校里给日本学生上课。我最初的“体验生活”全得之于这段经历。那时，我在去学校的地铁或者公交车上，对着窗外的一段景物，或者车厢里的某个人，就会默默地在心中选择一个题目，练习5~10分钟的演讲，同时想象听众的反应，每一次都绝不重复。
通过这样日积月累的练习，我希望自己的每一场演讲都是为现场听众度身定做的礼物。
