在迷瞪的世界里彰显你的逻辑思维能力
逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。进入逻辑的大迷宫里，在迷瞪的世界里，彰显你的逻辑思维能力，不仅能得到心灵上的愉悦感，更能让你的逻辑思维能力得到全面的提升。
187.丢失的螺丝
放暑假，小辉一家自驾去海边玩。结果在一片前不着村后不着店的路上车爆胎了。爸爸下车，用千斤顶把汽车托起，取下坏掉的轮胎，准备换上备用轮胎。在他正准备装备用轮胎的时候，一不小心把轮胎盖踢到了地上，因为用力过猛，它直接掉到了路边的悬崖下，5个螺母都在上面，如果没有螺母轮胎就没有办法固定。小辉的爸爸说：“你们在这里等着吧，我得去刚才路过的那个镇子找几个螺母来。”可是刚才过去的镇子开车也得走一个多小时。这时小辉的妈妈说：“我有办法了，你……这么做就可以了。”你知道小辉的妈妈说的是什么办法吗？
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解决这道题，需要思考一下怎样才能用螺丝把车胎固定好，是必须要4个螺丝吗？3个行不行。
188.复杂的血缘关系
今天，表哥一家人来做客，文文别提有多开心了，家里很久没有这么热闹了。
午饭后，大家坐在一起聊天，聊着聊着就谈到了怎么教育孩子的话题。文文爸爸就和大家分享了自己的“特别训练节目”心得。大家一听都觉得有点儿意思。于是，姑姑就当场出题打算考考文文。
姑姑说的题目是有关血缘关系的，她说：“彼得、大卫和爱德华都有血缘关系，而且他们之间并没有违背伦理道德的问题。我们知道的是，其中有彼得的父亲、大卫唯一的女儿和爱德华的一个同胞兄弟，但爱德华的这个同胞兄弟既不是彼得的父亲，也不是大卫唯一的女儿。你们能猜出来他们之中哪一位与其他人性别不同吗？”
文文歪着小脑袋想了一会儿，很快便说出了答案。
你知道答案了吗？
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我们先来分析一下，如果彼得的父亲是大卫，那么爱德华就是大卫唯一的女儿，而彼得就是爱德华的同胞兄弟。这样的血缘关系是合理的；若彼得的父亲是爱德华，那么爱德华的同胞兄弟是大卫，大卫唯一的女儿是彼得，从而得到彼得是爱德华和大卫的女儿的结论，这样就是不合理的血缘关系。所以前面一种解释是正确的。
189.导演的姓
动画片一向都是波波的最爱，最近，他迷上了新出的《孙悟空新传》。于是，在波波盼着这部电影上映的同时爸爸也将计就计，出了一个与这部电影导演的姓有关的猜谜题。
终于迎来了首映的日子，爸爸带波波看完电影后，在回家的路上就和波波玩起了猜谜游戏。“波波，我们来猜猜这部电影的导演姓什么吧？”爸爸说。
听到爸爸的话，波波一愣，他还真没注意导演姓什么呢。就催爸爸赶紧说出谜题。
“最近上映的3部电影有《黄金手镯》《白衣天使》和这部，”爸爸慢条斯理地开始讲起内容了，“有一天，这3部电影的导演一起聚餐。很快，他们就发现了一个有趣的问题。拍《黄金手镯》的导演说：‘咱们3个人的姓分别是我们所拍电影片名的第一个字，但巧的时，每个人的姓又和自己所拍电影的片名第一个字不同。’孙导演想了想，大笑起来：‘哈哈，还真是。’波波，你来猜猜看这3位导演分别姓什么呢？能在30秒内猜出来有奖哦。”
果然，不一会儿，波波就猜出来了。
“嘿嘿，爸爸，那奖我拿定了，我已经想出来了。是××，对吧？爸爸。”波波自豪地说。
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拍《黄金手镯》的导演姓白，因为孙导演接了他的话茬儿，所以他不姓黄，也不姓孙；拍《孙悟空新传》的导演姓黄，他不姓孙，也不能姓白；而拍《白衣天使》的导演就姓孙了。
190.起跑线不同的赛跑
这几天，学校里开运动会，绿绿参加了短跑、长跑和跳远的项目。其实，早在一个月前，绿绿就坚持每天早上跑步，为比赛做准备了。果然，皇天不负有心人，绿绿在今天的长跑比赛中发挥出色，拿到了前所未有的好成绩。
于是，绿绿一路小跑回家，希望能把这个好消息告诉工作太忙而没能去运动会帮他加油的爸爸，一起分享快乐。到家后，爸爸看着跑得气喘吁吁的儿子，赶紧送上了祝贺。所不同的是，同时也出了关于赛跑的谜题，想试一下绿绿的反应能力。
“甲、乙两个人一起参加短跑比赛，甲到达终点的时候（100米短跑），乙在跑道90米的地方。假设现在让甲的起跑线退后10米，再让两人进行比赛，那他们两个能一起到达终点吗？”
绿绿听完爸爸的话，稍作考虑，便得出了结论。你知道他得出什么结论吗？
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按题目表述，当甲跑到100米，乙能跑90米，现在甲的起跑线退后10米，也就是说当甲跑到90米的地方时正好和乙距离终点的距离相同，但由于甲跑步的速度要比乙快，所以还是甲先到达终点。
191.移杯子
在班里，叶子被很多同学称作解题小能手。这天，有个同学不服气，要挑战一下叶子，他给叶子出了这样一道题：有10只杯子，前面5只装有水，后面5只没有装水。移动4只杯子可以将盛水的杯子和空杯相间，现在只移动2只杯子也要使其相间，你可以做到吗？
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这道题考的是一种思维方式，解题的时候不要拘泥于题目本身，要拓宽思路。
192.性别问题
蓉蓉家附近搬来了一个外国邻居，邻居家里有7个孩子，孩子分别为A、B、C、D、E、F、G。一天，蓉蓉和一个同学说起这个邻居的情况，把邻居这7个子女的情况说了一下，情况如下：
(1)A有3个妹妹。
(2)B有一个哥哥。
(3)C是女的，她有两个妹妹。
(4)D有两个弟弟。
(5)E有两个姐姐。
(6)F也是女的，但她和G没有妹妹。
蓉蓉让同学根据这些情况，推算一下，邻居家里有几个男孩、几个女孩？你根据这些情况能推算出来吗，到底有几个男孩、几个女孩呢？
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可以在纸上画一张表格，按照上面的条件将这些情况分别填入空格中，然后再开始推算。
193.天使的数量
芊芊家的邻居是一个有趣的叔叔。有一天，他在院子里种花，看见芊芊，便决定逗一逗这个小姑娘。芊芊看见叔叔，立即问好。叔叔说道：“芊芊，昨天晚上我做了一个非常有趣的梦，在梦里，我遇到3个美女。
其中一个美女甲说，她们这3个人中，有天使有魔鬼，让我猜猜谁才是天使，谁才是魔鬼。其中，美女甲对我说：‘在美女乙和美女丙之间，至少有一个是天使。’
这时，美女乙又说：‘在美女丙和美女甲之间，至少有一个是魔鬼。’此时，美女丙笑着走过来对我说，她要告诉我正确的答案，但是很可惜，我却醒了，我始终想不明白这题的答案是什么，芊芊，你能告诉我吗？”
芊芊想，这道题和前几天爸爸跟我说的有相似的地方，她稍微想了一下，然后说出了答案。
听到正确的答案，邻居叔叔高兴地夸赞芊芊说：“你真是个聪明的小姑娘。”
那么芊芊的正确答案，到底是什么呢？
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假设美女甲是魔鬼的话，由此可推断她们几个都是魔鬼，那么，美女乙是魔鬼的同时又说了假话，存在矛盾，所以美女甲是天使。假设美女乙是天使的话，从她的话来看，美女甲就成了魔鬼；相反，假设美女乙是魔鬼的话，从她的话来看，美女丙就是天使了。所以，无论怎样，都会有两个天使。
194.职业的辨别
悦悦读了一个有趣的题目，题中的主人公和几个有名的作家拥有一样的名字。他们住在一个院子里，分别叫做福克纳、圣地亚哥和海明威，其中海明威住在两家的中间。一个人是木匠，一个人是瓦匠，还有一个是鱼贩，可是谁也不知道他们3人具体从事什么职业，只是常听说鱼贩在福克纳外出不在的时候，到处追赶福克纳饲养的猫，而圣地亚哥每次带女朋友到家里，木匠总是吃醋，“咚咚”地敲着圣地亚哥的墙。你能分辨出他们3人各自的职业吗？
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因为鱼贩去追福克纳的猫，所以可以判断出福克纳不是鱼贩；由于海明威住中间所以福克纳和圣地亚哥之间不可能存在敲墙的情况，所以福克纳也不是木匠。因此，福克纳是瓦匠。由于圣地亚哥分住两边，所以敲圣地亚哥墙的只能是海明威，所以海明威是木匠。剩下的圣地亚哥就是鱼贩。
195.谁才是真的拾金不昧
最近，羽羽遇到一个颇有考验性的问题，她所在的班级有3个同学一起捡到了一块手表，这3个人分别是穆博、乔治、约翰，3个人说的话，让人感觉非常模糊，一时之间难以判断什么人说了真话，什么人说了假话。老师向3个人询问情况。
穆博说：“这表不是我拾的，也不是乔治。”
乔治说：“不是我，也不是约翰。”
约翰说：“不是我，我也不知道是谁拾到的。”
3个人告诉老师，他们每人说的两句话中，一句真，一句假。老师很快就判断出手表是谁拾到的了。聪明的羽羽也很快就知道了答案。
你知道手表是谁拾到的吗？
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因为3个人都在场，所以约翰的第二句话“我不知道是谁拾到的”是假的，他的第一句话“不是”是真的。由约翰第一句话是真的可知乔治的第二句话是真的，第一句话是假的。由乔治的第一句话是假的可知穆博的第二句话是假的，第一句话是真的。
196.怎样做才能赢
莉莉家所在的小区里，最近新搬来一个老奶奶。老奶奶很会讲故事，也很喜欢考院子里的小朋友。每当休息的时候，院子里的小孩都喜欢围着老奶奶让她讲故事。讲完故事以后，老奶奶都会出一道题考小朋友们。这天，老奶奶讲完故事，又出了一道题，题目是这样的：
有一张正方形的桌子，两个人先后在桌子上放置同样大小的硬币。谁能在桌子上放最后一枚硬币谁就是赢家。如果让你先放，怎样做才能保证你一定赢呢？条件是，硬币不能叠放。如果把桌子换成长方形、菱形、圆形或者是正六边形呢？
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不管是什么图形，只要它的形状是上下左右的对称性，你只要先把硬币放在桌子的正中间就能赢了。根据这个思路往下推想就容易多了。
197.猜猜电话号码
乔乔班里的3个同学甲、乙、丙想给乔乔打电话，可是谁也想不起电话号码是多少。甲说：“好像是89431。”乙说：“不对，应该是43018吧。”丙说：“我记得是l7480。”事实上，乔乔家里的电话是由5个不相同的数字组成的。如果说甲、乙、丙说的某一位上数字与乔乔的电话号码上的同一位上的数字相同，就算说对了这个数字。现在他们3人都说对了位置不相邻的两个数字，且两个数字中间都正好隔一个数字。你能推断出乔乔的电话号码是多少吗？
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因为每人说对两个数字，3人一共说对6个数字，而电话号码只有5个数字，所以必然有一个数字两人同时说对。把3人说的电话号码排列起来，如下：
甲：89431
乙：43018
丙：17480
不难看出，甲和丙说的中间数字都是“4”，可想到这时两人都说对。又因为每人说对的两个数字不相邻，所以甲和丙说对的另一个数字分别在电话号码的头或尾。那么，乙说对的中间数，既不是头、尾的数，只能是“3”和“1”这两个数。如果丙说对了1和4，那么甲说对了4和1。两个1重复，所以应该是甲说对了8和4，丙说对了4和0。
198.没办法完成的作业
数学课上，老师开始布置课堂作业，他说：“请同学们把课本翻到35页和36页之间，完成那页上的几道练习题。”
