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第153章 禮政八學校下(2)

英法俄美日本學校規制

泰西各國學校規制雖互有同異然其精益求精蒸蒸日上與夫練兵製器通商務農惠工勸學一切講求實效之處其措施之囗或有不同其立法之意則無不同者也上篇止論德國學茲復將英法俄美日本國書院規制一詳述之英國學校共分三等曰大學院曰學堂曰書塾凡男女幼童初學入書塾繼入學堂肄業有成則入大書院歲加甄別第其甲乙倘得屢列前茅聲名即為之鵲起故凡自大書院出身者國人無不敬而重之通國以敖斯佛堪比立二大學院為首二院肄業者歲各二三千人經費歲各三百五六十萬圓左右敖斯佛大學院在英都西北二百有八里中分二十一院大學士為之總理自督學提調而下大小學官五十二員考試官二十六員監試官十三員巡學官六員教習四十八員堪比立大學院中分十七院官員教習與敖斯佛大同小異二大學院所教者為英文華文英薩森文阿剌伯文賽拉的文希伯來文希臘文臘頂文印度文日本文天竺梵文西班牙文法文德文俄文意大利文象緯輿圖教學重學格物學化學醫學筭學光學性理學聲學畫學詩歌學氣力學測量學師範學書法學藥性學金石學草木學機器學治術學文字減筆學生物學律例學古例今例印度例萬國律羅馬律學史學萬國公法出使章程學人非一學學非一事必貫通天地人者方可謂之通材其有專門名家者亦即稱為首選二院教法雖同然敖斯佛以各國語言文字為主堪比立以光化電學為主其互有輕重者正以互成其用也通國學院學堂林立其名目不及備詳以最著名者計之大學院二十九所中書院五百十七所小書院一萬八千七百四十五所皆為國家所設此外更有一等公會之學公會學者設會以資考究辨物也如天文會地理會丹青會花木會醫學會算學會救生會格物會化學會等通倫敦城凡一百三十九所每會皆有公社崇囗廣囗宏敞壯觀入會者嘗數千人按年分捐公囗公會主皆以世爵富紳充之每天文有新星地球有新地格物化學有新理花木有新種或思新法或擬新章或創新工則約期入會互相辨難蓋欲精益求精以期登峰造極其餘教會之學及民間自立之學其數不可勝計而農政水陸武備等各種學堂其為專設者仍不與焉亦可見其設學之廣且備矣英國凡親王太子皆肄業敖斯佛大書院故敖斯佛最為著名而文武各官亦悉由敖斯佛堪比立二大學院考取無捐納無勞績故無正途異途之分人士受業而來者無不學成而後去故英國人才皆出於大學院濟濟多士莫喻其盛此英國之書院規制也法國學校亦有三等小書院設於鄉如中國古時四郊所置之小學中書院設於郡如中國古時諸侯所置之國學大書院設於京師猶中國古時天子所置之太學選舉之法由小書院中簡其秀良者貢於中書院由中書院拔其俊異者貢於大書院小書院按年考試中書院主之中書院則四年一加甄別大書院主之囗以大書院統中書院以中書院統小書院而總其權於文部大臣文部大臣法所特設專司書院事宜猶中國之禮部尚書也歲終各書院須將一年課程教法造冊報部聽其攷核計法通國為鄉三萬七千五百有十小書院之數如之為郡二十有六中書院之數如之一鄉民數滿六千人以上者其小書院規模較為開拓堂宇亦較為增廣設學經費半出國帑半出民捐凡士子學既有成然後令各擇一業或為律師或為教士或習醫或筮仕悉令自擇其得入大書院者皆聲聞夙昔負兼人之資而絕類超囗者也法國定例地方戶口至四百五十人即須設一初學學堂男女有六人以上即須設一學塾教訓蒙童以立初學之基計法國初學學堂為民間設立者三千九百三十六所為教會設立者九千五百六十五所大小書院所習課程自各國語言文字天文地理兵法製造算學繪圖機器等學無不因材施教循序漸進由小成以底於大成故法國人才多聚於太學數百年來通儒碩彥接踵而起於格致歷數之理多所闡明譽騰藝苑名著列邦有由來也此法國之書院規制也

俄國在歐西列邦中人民為最眾而讀書向遜於他國近百年來文教極為整頓創立規模增修制度經賢聖之君六七作相繼規畫其間至尼哥拉士而學乃大明計通國分十三道道設學官一員以司文教歐洲各國字母之數皆二十有五六俄則三十有六與各國獨異各處小書院隸於大書院各大書院隸於京師學校部計其國小書院三萬餘所大書院十餘所農政工藝礦務等學堂共四百四十六所國家歲出經費約一千五六百萬盧布十盧布得英金一磅此外有大武備學堂三所小武備學堂五十五所統歸兵部管轄水師學堂三千九百六十三所歸水師大員管轄稅務學堂八十所由稅務大員歲加甄別拔取其尤以襄榷政所屬芬蘭一部尤擅文學夫歐洲之國俄為大今文事既修武功又耀宜其雄視寰區也此俄國之書院規制也美國幼童遲至八九歲仍不就傅者亦予重罰學制分大中小三等小書院中分四班肄業者以四年為期所設課程為淺近史記文法拼寫文字等學第一年入末班二年升三班三年升二班四年升頭班既列頭班再加考選拔入中書院其或末班子弟資秉愚魯學問不能加進者第二年考試後仍歸末班學習不得升入三班三年再考不加進者仍不得升至再至三務令輾轉升入頭班學有成就然後令習他圖非一讀不成即從而改業也此小書院之規制也由小書院考入中書院試事三日始畢所試為天文地理淺近算法史記風土人情歐洲各國史略取者拔入中書院不取者仍歸小書院凡小書院中諸生經中書院三次不取者則其才已難造就始由其父母領歸別習他業更有子弟在家塾讀書學成後徑由家塾送考入中書院者中書院亦分四班肄業亦以四年為期功課為希臘臘頂文字羅馬臘頂文史記并爭戰紀略大算法成篇文章詩歌每讀一年升進一班三年不能升則黜之其可讀可不讀者為德法西班牙語言文字此外課程所列及操練身體各藝皆在所必學中書院頭班諸生按月必有功過單一紙按月必作大文章一篇如中國策論之類是也脫稿須向眾宣講互相質證以明就正有道之意院主必視諸生之功過以定諸生之優劣功多過少始得列於前茅功不敵過即難冀邀拔擢此以平日之操修為據而非據一日之短長所能徼倖也中書院之制子弟在中書院考成後往往別習他業以圖餬口故由中書院而復入大書院者為數無多入大書院每年須繳束脩一百五十元優於才而絀於貲者國家另有津貼或令作文評定甲乙予以獎銀猶中國書院之膏火也凡考入大書院者試事十四日始畢所試為策論歐洲各國史論美國史論羅馬臘頂史記希臘文字幾何測量各種算法天文地理文章詩歌考額約十五人中取一人各題全作而無錯誤者為正取各題有三題錯誤者為備取題未全作錯誤又多者不取正取者當年入院備取者踰年入院或正取人數不足則以備取補其額惟補額時須集備取各生將前時差誤各門另行命題考試無誤者即得補額誤者仍須聽補下期有正取學生仍當先補正取後補備取每屆試期院中各教習皆居高臨下輪流監視約考生十五人即有監視者一人赴試者亦有搜檢之例片紙隻字毋許囗入違者黜退考例綦嚴故試時諸生皆肅靜無譁悉心構想取入大書院後每年讀書三十六禮拜大書院中亦分四班肄業亦以四年為期功課以臘頂希臘古文算法為最要天文地理法文次之四年學成可以出院自擇一門如律師醫學傳教等事各就其性之所近惟欲學習律師者須在律師處學習囗辦三年醫生教士亦然三年期滿而無過誤始由 國家給予文憑可以游行各國博取薪水此大書院之制規也其餘農政工務水陸武備等學院各有專設其數多寡不等民間自行設立男女學塾更不可勝計此美國之書院規制也泰西各國之人皆幼學壯行以實學成實功以實功呈實效從無有所學非所用所用非所學者此泰西諸國之所以強也

日本自維新後悉法泰西大小學校除私設者棋布星羅不可勝計外其由官設者多至三萬一千七百九十二所教習多至九萬六千八百三十三人收集男女生徒定額三百三十二萬九千九百七十七名其費由國家支發而以文部省大臣總其成其中分為三等曰小學校曰中學校曰大學校而又於三等中分出尋常高等二門此外又有師範學校師範學校女子部學習院華族女學校陸軍軍吏學校陸軍軍醫學校陸軍士官學校陸軍幼年學校陸軍戶山學校陸軍主計學校海軍大學校海軍主計學校成醫會講習所幼囗園海軍軍樂練習所高等中學校高等商業學校附屬商工徒弟講習所商業主計學校職工學校高等工學校美術學校盲啞學校農林學校商船學校電信學校綜其細目幾於屈指難終而以東京之帝國大學校為首善帝國大學分五科一法科二醫科三工科四文科五理科法科分目二曰法律曰政治醫科分目五曰察驗曰解剖曰內科曰外科曰目科其工科另立專門工科分目曰造船曰造軍器曰造房屋曰應用化學文科分目四曰哲學曰本國文學曰史學曰博言學理科分目六曰數學曰物理曰化學曰動物曰植物曰地質其選舉之法大約孩提五六歲即入小學校既由小學校擢至中學校由中學校擢至大學校每歷一學校或三年或四年始卒業迨卒業後由文部省派員考試考試之法亦分為三曰豫期考試曰先期考試曰後期考試必試可後領得文部省大臣所給及第證書然後可出而應世夫是以及第者皆學有成效非同中國科第可倖獲也當其在學校時凡所應習事宜無不悉心學習向晨而起夜分而睡勤勤懇懇罔有懈心而又以文藝之餘習練武事每於午飯既畢就空地習兵式體操一律更換戎衣操演槍砲戈矛等事距躍曲踊擊劍相撲務使勞其筋骨不得有片刻之閒若女子則以柔順為宜故雖有體操不沿兵式師範學校女子部於體操時由其師導之入園中或倚樹聽蟬或穿花撲蝶或憑欄句或臨水垂綸天趣盎然了無拘束及入塾肄業則又循規蹈矩井然秩然蓋同一體操而與男子之習武者迥異同一入塾而兼習烹囗縫紉等事又與男子之祇習文章經濟者各殊矣其他所設學校不勝枚舉其名則有法學院英語學院文學院和佛法律學校濟生學舍壬申義塾裁縫女學校獨乙協會學校慶應義塾同大學部攻玉塾專修學校有得館郁文館明治法律學校農學校錦城學校跡見女學校明治囗生女學校平川女學校櫻井女學校同人社物理學校英學校英學館體操傳習所毛筆畫講習所順天求合社進德館國民英學會醫學院女子英佛學校明治法律學律講法會唱歌專門學校專修學校內部水產學校海軍兵醫學校豫備校海軍豫備干城學校農林學校豫備校英和學校曉星學校外國女學校支那學校二松學校尋常中學校海岸女學校工手學校成城學校明治學院齒科專門醫學校英和女學校江東義塾淑女館高等普通學校英和學校產娑學校明治英學校福音會英語夜學校體操學校方圓舍學館獨乙專修學校簿記速成學舍共立學校成立學舍女子部共立女子職業學校靜女館松香女學館靜修女學校柴山女學校興風學校成立學校達英舍通義女校大東英和學校文友義塾數學專門敬勝館簿記精修學館成美塾英華學校舍速成筆記學校簿記專修學校香蘭女學校敬文社講學部專門學校外部數學專修館商業素修學校商業專修學校立志義塾開成學校萬融畫塾開元學舍數理學校以上皆設在東京由民間私立者可見通國之中無地無人才即無人不向學雖未知所學之果能深造有得否而其造就之術亦既不遺餘力矣按古今中外各國立教養之規奏富強之效原本首在學校今日本師泰西教養之善以育人材居然國勢振興我國胡可不亟力行之一語為之斷曰不修學校則人才不出不廢帖括則學校雖立亦徒有虛名而無實囗也

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