【悦读牵引】教育，有时不妨以大人之心度小人之腹。
近些时，我家的保姆走了。这样，我家九岁的小公子哥韩春丹帷，就有了独处的机会了。下午学校放学早，三点多时，他就到家了。从三点到六点我们下班回家。他有三个小时完全归他自己控制。我，作为父亲，好奇的是，他是怎么打发这段时间的呢？追逐好奇，于是有了以下的猜想：四个“有点”。
一、有点得意。一个穷人，突然手上多了几十块钱，那感觉，我想，应该和我家小公子突然之间有了自己支配的大块时间的感觉是一样的。当然，这得意我看不到。我想象的是：头几天，放学后，他一定急着往家赶，到了门口，用他自己脖子挂的钥匙把门打开，门开的一刹那，他一定有“翻身得解决”的好感觉。因为整个家都是他的。而这意味着他由此拥有一个他自己完整的世界。
二、有点迷茫。春丹帷，一直在大人的关照关注下生活，在学校有老师，在家有父母，现在突然没了这关照关注，一时之间不知所措，这是很正常的。把家门一关，整个房子都是自己的，先做什么后做什么之类的事，都得自己拿主意，不习惯。于是迷茫就来了。其表现有：感到饿了，还没有想到拿桌子上的面包来吃。而面包可是妈妈叮嘱过好几次的。春丹帷跟他妈妈是这样说的：回到家，一个人也没有，一点意思也没有。没有意思就是迷茫的状态！
三、有点害怕。我家公子怕蟑螂，父母不在家。蟑螂会不会出来呢？尤其是六点后，天越来越黑，暗下来的气氛会让韩春丹帷的心理起变化。当然，怕的东西不止蟑螂一个。记得有一天，我和朋友在外面吃晚饭，没有回家。他妈妈忙忘了，不仅忘记我在外面，而且忘记告诉春丹帷怎么办。于是我家公子就这样被我们遗忘在家中。六点过后，我家公子先打电话给他妈妈，不通。再打电话给我。“爸爸，我可不可以上网？”“可以，怎么啦？”“妈妈没有回来，我一个人在家，我上网，时间就不知不觉过来了，我就不害怕了”。我一听，倍感凄凉。这小子，这下可遭了一回罪。
四、有点自由。我这个当爸爸的，自我评价是“肯定”。每当小公子向我提出要求，百分之九十五，他得到的是肯定。当然，在肯定后面，我会提个小要求的。比如，在书店里，他说：“爸爸，我想买哆啦A梦！”“可以，不过，其它书也要买一些的，不能只看一种书。”虽然我是个“肯定”爸爸，但家长仍对公子构成自由的威胁。现在好了。爸爸不在家，公子有了完全的自由。上网玩游戏，全由他自己的性子。不过，我也有“秘密武器”。当他一上网，家里的我的MSN自动登陆，这样，我单位的MSN就有了反映。于是我就打个电话回去。“春丹帷，是不是上网了？”这样，几次下来，他就知道老爸“千里眼”的厉害了。虽如此，我并没有给他下上网终结令，而是提醒他可不能玩得忘记了做当天的作业。对小孩来说，自由和张狂之间只有半步。有时，春丹帷不仅一个人在家里自由，而且还把他的同学玩伴也叫到家里，一起上网。这时，我家就成了孩子国。孩子们也个个是进了趟城回到未庄的阿Q：想怎么地就怎么地。这就是张狂了。成长需要点张狂，由他们耍去吧！
成长都是有代价的。独自在家，享受一个人的世界，是男子汉成长的必修课。当然，仅仅三个小时的“独立”，离必修课的课目要求还差得很远。九龄童尚幼，今后还有更多独处的机会。这次一段时间的独处，算男儿必修课的一次预习吧！
