有时候，当男孩对某些事物表现出好奇或者兴趣的时候，家长不妨让他们自己去体验一番。因为再也没有什么比亲身体验来得更直接、更深刻了。为了孩子的安全，而去限制孩子的一切行为，只会让他们失去探索的机会及欲望。当他们在未来社会中面临新事物的时候，就会退缩，不敢尝试。因此，家长不如换个角度思考一下，让他们从小就亲身体验一些事情，长大后他们便会少走些弯路，少经历些磨难。这对孩子来说也是一种礼物！
随着生活环境的改变，男孩会产生一定的危机感。在这种情况下，对于大多数能力平平或发展稍落后的男孩来说，他们获得成功的机会就会较少。这就需要家长在平时的日常生活中多多培养孩子的独立完成任务的能力。让他们通过自己的努力获得成功，体验自己的力量和成就，并在成功的喜悦中潜移默化地培养他们自己完成任务的基本能力。
听听他是怎么想的
当孩子对某一件事有疑问时，不要急着去思考该如何回答他，你可以利用此机会激发他去思考，反问他，让他先说说自己的想法。有时候，小男孩的想法难免有些幼稚，但是这种方法可以训练他们的思考能力。耐心地倾听和观察孩子，了解孩子的需要，千万不能以大人的意愿和经验对孩子的一切进行安排。当孩子追根究底的时候，父母不要嫌孩子打破砂锅问到底，特别是所问的是自己也不清楚的问题时，更需要耐心地和孩子一起去探究。
有一次，正在读幼儿园中班的儿子兴冲冲地来到李女士的身边，然后说道：“妈妈，你知道吗，今天老师给我们布置了一项家庭作业。老师让我们每个小朋友都画一幅画，下次上课的时候还要进行比赛呢！哪个小朋友画得好了还会有奖励呢！”
当时李女士正在全神贯注地写文章，她心不在焉地说了一句：“好了，我知道了，你自己先画吧！”于是儿子就知趣地躲到一边开始认认真真地描摹起来。过了没多长时间，儿子又来到了李女士的身边，不过这时候他的画已经画完了。他一边指着画，一边说道：“妈妈，你看这是我画的房子，这是一些小树。”
李女士接过儿子的画一看，大失所望。她看到的房子和树木都是东倒西歪的，很不漂亮。李女士很少见儿子这么不认真，于是很生气地说道：“儿子，今天你怎么这么不认真啊？你看看自己都画了一些什么东西，看看画的这些房子全都是东倒西歪的。马上给我重新画一遍。”
儿子听到这话以后立刻就委屈得大哭了起来，过了一会儿他就嘟嘟囔囔地说道：“妈妈，为什么你对别的小朋友都很好，总是面带微笑的和他们说话，可是一到我这你总是生气呢？”
李女士一听便弯下腰说道：“那你说说为什么要把房子和小树都画成这个样子，这难道还不是不认真吗？”
听到妈妈说这样的话后，儿子的情绪明显的有了好转。他立刻煞有介事地说道：“妈妈，因为我画的是灾区小朋友的家啊，因为他们那里发生了地震，所以他们那里的房子和树都歪了啊！”
“原来是这样啊！对不起，宝贝儿。刚才是妈妈错怪你了，现在你能不能把发生地震之前的房子和小树画出来呢？”儿子的回答让李女士感到非常意外，她不知道在儿子幼小的心灵里竟然藏着这样奇怪的想法。不过到最后她还是找到了一个方法让孩子又重新画了一遍。
虽然男孩的年龄还很小，但是不可否认的是他们已经有了自己的想法。所以父母在面对孩子的时候不能一味地把自己的主观意志强加到他们的身上，而应该问问孩子，他们到底是怎么想的。父母只有尊重孩子的想法、让孩子做他们自己喜欢的事情，然后再给予一定的指导，这样才有利于孩子的发展。
曾经有这样一个小男孩，他的爸爸是一位普普通通的修鞋匠，在他还很小的时候父亲就去世了。于是家里人就开始想着为男孩的未来找一条出路，奶奶说让他去做文书，妈妈说让他去学裁缝。不过当她们经过深思熟虑之后还是决定问问孩子的想法，这个小男孩被舞台上耀眼的光环迷惑了眼睛。他坚持要做一名出色的演员。妈妈和奶奶听了他的想法后，也就不再坚持她们各自的意见了，他们选择尊重并支持孩子的想法，并且对他说，选择了自己喜欢的职业，就一定要坚持做下去。
等到小男孩14岁的时候，这个怀揣着演员梦想的少年一个人来到了哥本哈根。在那里他费尽周折找到了一位著名的舞蹈演员，然后并以最真诚的态度向对方表达了自己想学跳舞的梦想，可是他却遭到了拒绝。之后他又辗转来到了一个剧团所在地，可是这一次他不仅没有幸运地被留下来，并且还遭到了剧团老总的冷嘲热讽。因为他长得实在太瘦了，距离一个形象完美的演员还有很大一段差距。
从剧团离开之后他身上的钱已经所剩无几了。为了维持生计，他不得不暂时给一个小木匠做学徒。这时候少年觉得自己快要走投无路了，可是不久之后木匠又嫌他力气太小，干不了粗笨的活，于是他又毫不犹豫地把这个少年给解聘了。从木匠那里离开之后，固执的他又费尽周折拜访了一位音乐学院的教授，幸运的是教授被男孩执著地追求梦想的精神深深地感动了。于是他顺利地被学校留了下来。这个小男孩原以为距离自己的出头之日已经不远了，可是天有不测风云，人有旦夕祸福，后来小男孩得了一场持续时间较长的感冒，这期间他的嗓子也被烧坏了，于是小男孩不得不再一次离开这个地方，重新过上颠沛流离的生活。不过后来丹麦的皇家歌剧院发现了这个少年的写作天赋，于是他们便把这个少年送到一所中学读书，并且练习写作。后来这个小男孩终于凭借着自己的努力和过人的聪明才智考上了哥本哈根大学。
这个具有顽强的毅力的小男孩就是闻名世界的童话大师安徒生。
无数人在他的作品中看到了美丽、看到了希望。当然我们不可否认安徒生的成功很大一部分是源于他自身的努力和聪慧，但是我们也不能完全忽视他的奶奶和妈妈在这个过程中发挥的巨大作用。
不难想象，如果安徒生的妈妈和奶奶实行****的政策，坚决让孩子成为一名文书、木匠或者裁缝的话，那么他也不会经历后来种种的坎坷，不会看清现实社会中种种阴暗的场面。那么，我们就不会看到那些被人们广为传诵的美丽的童话故事了。
所以父母不能只考虑到自己的需要，要知道孩子是一个独立的个体。他应该有自己的梦想，而不是成为父母的一个工具。不管到什么时候都应该问问孩子是怎么想的。
父母应该明白，对孩子真正的爱不是强制孩子按照自己的设计生活，而是要体察他们的心思。不要因为孩子的年龄还小就忽视了他们的存在，在日常生活当中应该多和孩子沟通，看看他们是怎么想的。如果孩子的想法不涉及原则性的错误，那么就不妨鼓励孩子按照自己的想法去做事，这时候家长只要做适当的引导工作就好了。毕竟孩子将来应该有属于他们自己的生活，他们必须独立地面对很多问题。
让他自己动手做
俗话说：“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”每位爱子心切的父母都希望自己的男孩将来能够成长为一个顶天立地的男子汉。希望孩子将来能够打造属于自己的一片天空。为此他们不惜财力、物力，希望给孩子提供一个优越的物质生活条件。又因为现在的孩子大部分都是独生子女，所以他就理所当然地成为全家的焦点，在家里只要父母有时间和精力，就绝对不会让孩子做任何事情。
但是家长朋友们有没有仔细地考虑过，难道这样做就是真正的爱孩子吗？
父母应该明白完全替代孩子做事并不是对他们的爱，那些孩子力所能及的事情应该让他们自己去做，自己去亲身体验。父母的替代实际上是剥夺了孩子去感觉和实践的机会。
如有的孩子虽然年纪很小，但是他们已经学会自己吃饭了，可是很多家长生怕孩子吃不饱，怕孩子将饭菜洒到地上，所以坚持端着饭碗喂孩子吃饭，表面看来这是很费神地去呵护自己的孩子，而实际上是嫌孩子吃得慢，嫌孩子弄脏了地方自己还得重新打扫，所以家长希望孩子在自己的照顾下赶紧吃完饭。
现实社会的竞争是激烈的，男孩要从小养成独立解决事情的习惯，才能在未来社会中立足。爱他，就让他自己动手做。当男孩成功做完一件事情的时候，他们就会感到非常的幸福和兴奋，并具有成就感。很多父母总是害怕孩子会把事情搞砸，把情况弄得更糟糕，其实这大可不必。即使是成年人也会犯错，我们又有什么理由去要求少不更事的男孩做事永远都正确呢？
失败和挫折对于男孩的意义有时候要比取得暂时的成功更加重大，当孩子遭遇失败的时候父母应该给予他正确的指导，让他总结经验，吸取教训，以便于更快地成长起来。随着时间的流逝你会发现，你的男孩通过独立做事已经变得越来越自信，也越来越有责任感了。这对于他将来的生活具有非常重要的作用。
相信很多人都听说过这样一句话：“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。好习惯成就好人生；好习惯成就好未来。”著名作家史浩认为：“习惯就像一面镜子，能照出一个人的原貌，也能折射出一个人的性格；习惯具有潜移默化的力量，它可以为你带来光明，也可以把你引向黑暗。”对于男孩来说，父母应该学着放手，对于他能够依靠自己的能力完成的事情，父母就不要过多地进行干预，更不要越俎代庖，完全代替孩子。
父母应该尝试着让孩子养成用自己的双手做事的习惯，随着时间的流逝，你的男孩就会逐渐地成熟起来，他们做事的独立性就会有很大的增强，再也不会像以前那样任何事情都试图依赖父母了。
小强的家庭条件比一般的孩子稍微好一点，家里人对他更是百般的疼爱。有时候这种爱竟然会让人感觉到有些过了头。有一天，幼儿园为小朋友提供的饭后水果是苹果，当小朋友们都开心地吃苹果的时候，小强却在暗自啜泣。
于是老师走到了小强的身边问道：“小强，别的小朋友都在津津有味地吃苹果呢，你为什么一个人在这里偷偷地哭啊？你身体不舒服吗？还是觉得苹果不好吃啊？”
“老师，我没有不舒服，只是我不知道该怎么吃苹果，因为在家里的时候妈妈总是会把苹果给我磨成泥状或切成块，可是你发给我的苹果却是这个样子的。”小强十分委屈地说道。
大人总会把自己的一些护子行为当做理所当然，却无法意识到这样的保护行为是不是已经伤害到了孩子自立意识的养成。这就是大人的习惯对小孩习惯的影响。如果平时，妈妈都是让小强自己吃苹果，还会出现现在这种状况吗？
养成良好的习惯有着非常重大的作用。父母应该明白，好的习惯可以让孩子的心志更加稳定，可以给孩子的未来增加砝码；反之，一个坏习惯却能束缚你的意念，限制你的发展。因此甚至有人说，一个人将会过上一种什么样的生活，拥有一个什么样的人生，关键就在于在他小的时候他养成了一种什么样的生活习惯。
从某种意义上来说每个人都是孤独的，需要独自面对很多事情。对于男孩来说更是这样。男孩长大之后会去开拓属于自己的一片天地，在打拼的过程中只能靠自己的双手和智慧，而不能再仰仗年迈的父母了。因此，家长要提前培养男孩自己动手做的习惯，培养他自我学习的能力，让他从做中学，从挫折中成长，不要过度保护他，或者无意识中剥夺他学习的权利。
培养孩子的好习惯，还需讲究方法的科学性，要把握培养习惯的四个原则，即掌握关键期、尊重个别差异、一致性与整体性，这样才能培养出孩子的好习惯。爱孩子是每个父母的天性，但是过度的爱是孩子发展的负荷与阻碍。唯有良好的习惯才能孕育出顶天立地的坚毅性格。
随着男孩年龄的不断增大，他们的自我意识也正在不断增强。男孩渐渐地有了自己的想法，当他们遇上一件事的时候也开始拨打着自己的小算盘时，父母就不应该再像以前那样完全忽视孩子了。父母要相信孩子的能力，一步一步地放手，让孩子学会运用自己的聪明才智独自地处理一些事情。这对于男孩的成长来说有着非常重大的意义。
不要限制他的“自由”
男孩们的想象是天马行空的，丰富多彩的想象力是天真无邪的孩子们最宝贵的财富。家长们应给予他们“自由”。这“自由”不光是指时间娱乐上的自由，还指想象力方面的自由。前文中已经谈过，丰富的想象力对于男孩创造力的激发有着何等重要的作用。那么，这里我们就来谈一下家长该如何做，才能不限制男孩的“自由”呢？
父母要把自由还给孩子，那就意味着不要把孩子关在永远做不完的习题里，不要让其参加各种辅导班而占据了孩子原本用于嬉戏玩耍的时间。否则，就有可能导致孩子讨厌学习，甚至会让孩子产生讨厌人生的念头，因为在他们的生活中毫无乐趣可言。
