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第25章 全纳教育:成长的足迹(1)

导语

全纳教育让“福娃”们得以走进校园,和其他孩子一样享受正常的学校教育。在清平小学,“福娃”们开始了自己全新的生活,他们和同学在一起嬉戏打闹,和朋友一块儿结伴而行,和老师一起交流谈心……他们和学校的领导、老师、同学之间每天都在上演着温馨的故事,“福娃”们和同学们每天都乐在其中,同时也感悟其中,他们通过“我眼中的清平”“我眼中的福娃”两个视角表达自己的内心。

一、“福娃”眼中的清平

别样中秋节

——在“第二个家”过中秋节

我是一名来自儿童福利院的孩子。我生活在一个大家庭,福利院的每一个人都是我的亲人,我们相亲相爱,幸福地生活。今年,我们兄妹五人进入清平小学这个大家庭学习,得到了老师、同学们的关心及帮助。在学校领导、老师、同学们的陪伴下,我度过了一个有意义的中秋节。

武校长、张校长以及各位老师都放弃了与全家团聚的机会来学校与我们过节;同学们自告奋勇,为我们这次的活动积极献艺;老师们与我们一起玩游戏,让我们倍感亲切;齐进午餐,大家分享一个大“月儿”,让我又感受了家的温馨与感动……这些都让我又重新品尝到幸福的滋味。

能在清平小学这个幸福家园里学习,我很幸福。感谢学校组织这次有意义的活动,感谢大家对我们的关心与帮助。清平小学,您是我第二个家,我永远爱您!

(“福娃”清泠)

游泰华乐园

小时候,爸爸和姑姑把我送到福利院,刚开始,我有很多的不适应,这里的一切对我来说都很陌生。渐渐地,我发现,身边有越来越多关心我的人。

在儿童福利院,有我的好伙伴清涛、清淇,他俩对我特别好。在每天就读的清平小学,有亲爱的武校长,还有我亲爱的班主任张老师,以及所有的任课老师,他们不仅教我知识,还教给我许多做人的道理。

记得有一次,学校校长带着我们儿童福利院所有的孩子去了泰华噜噜熊游乐园,在那里我们玩得可开心了。刚到游乐园,我就抱着可爱的小熊,跟它一起合影。游乐园的阿姨认真地介绍着园里的每一个游乐项目,我不太喜欢那些碰碰车什么的,感觉开起来有点害怕。我喜欢旋转木马,在上面一边旋转,一边哼唱着乐曲,我感觉自己好像真的飞起来了。

从旋转木马上下来,我迫不及待地去看鱼池里的小鱼。那些鱼儿在水里自由自在地嬉戏玩耍,我都不忍心拿起捞鱼网把它们打捞上来。

“清汶,要去看书了。”正当我看得入神的时候,我们的校长喊我,到了去书店看书的时间了。我真的好想再待一会儿,可是,又很无奈,我就跟鱼儿说:“鱼儿,再见,以后我还会来看你们的。”然后,我恋恋不舍地离开了。

好想能有时间再去一次,再去我一定要慢慢地欣赏,慢慢地玩。

(“福娃”清汶)

致鞠爷爷的一封信

尊敬的鞠爷爷:

您好!

您还记得我吗?我是清泽,就是上次您来清平小学给您献红领巾的那个男孩子。十分感谢您到校关心我们的学习、生活,下面我向您汇报一下我们在学校的学习生活情况。

我在学校里学习认真,在课堂上积极发言,语文老师还说我声音洪亮呢!还有,上次单元考试,我考得很好,老师发给我一封“表扬信”,让其他同学把我当成学习的榜样,当时,我高兴极了。另外几个福利院伙伴在学校里生活学习得也十分愉快,因为这里有相亲相爱的同学们,有真心相知的老师们。特别是今年刚上学的5个新同学,他们对学校的生活很适应,可愿意上学了!

还有一件特别让人高兴的事要告诉您,今年中秋节那天,学校特意把我们从福利院接出来,在学校里为我们举行了“手拉手、心连心、过中秋”联谊会。联谊会上同学们为我们表演了精彩的节目,老师们为我们准备了美味的饭菜,武校长还请我们品尝了“月儿”,我可从来没有吃过这个东西,真好吃!武校长还送给我们福利院的夏老师一个“月儿”,请她带回去,给那些没有来参加活动的孩子们尝一尝,想得多周到啊!最后,三年级二班的韩旭冉同学还送给我们每人一份礼物,我们真是太幸福了!我们特意把整个活动做成了小册子,送给您,与您一起分享我们的幸福!

鞠爷爷,您放心,我们在清平小学这个幸福家庭里肯定会幸福、快乐地生活,我们一定会好好学习,天天向上,不辜负您和好心人的期望。

最后祝您身体健康!万事如意!

此致

敬礼

清泽2012年10月

(“福娃”清泽)

我爱我的家

小小的眼睛,白白的皮肤,樱桃似的嘴唇,个子不高,但是很爱蹦蹦跳跳,这就是我——清涛,他们都叫我涛涛。

虽然我有听力障碍,但是老师对我特别亲切,总是弯下腰来跟我说话。过圣诞节和儿童节的时候,还能收到学校送的礼物呢。今年上三年级了,我又有了新的小伙伴。在同桌的帮助下,我的学习有了很大的进步,老师还夸我作业写得认真呢!每次我都能给组里加上两分。当然,我也很爱劳动,下了课会主动擦黑板,还会帮老师发作业。

我和大家一样,都是清平小学的学生,我爱我的这个家。

(“福娃”清涛)

我的清平生活

我的清平生活是多彩的,每天都有新奇事发生,有欢笑,也有悲伤。

想到四年级时,有一次下了一场大雪,一切都变白了。第三节课刚下课,只听见广播中说:“同学们,趁着这个机会,大家去玩雪吧!”于是,我们赶快下去,去打雪仗。我们四年级二班和四年级一班“交上火”了。打雪仗时,好多同学都“中弹”了。可是我却没中,因为大家看我腿脚不利索,便让我在后面。那次我们玩得很开心!

最近还发生了一件事,就是每次进二号楼,都要读上一句英语,真是好玩!如果背不过,就要在外面站着了。

在学校里,大家都非常照顾我。我每次上学,都有同学主动领着我。虽然有些人是看好抄近路,领着我的可以抄近路,但是我还是感谢同学们。王冲老师为了照顾我,让徐垒领着我早走,我要谢谢他们对我的照顾!

我要上初中了,就要离开这个清平大家庭了,可是,我会永远想念这里!

(“福娃”清泽)

我的美好学校时光

大家好,我是学校里众多“福娃”之一——清淇。我在学校里和同学之间发生了很多事情,有开心的,也有不开心的。下面,我还是给大家讲一下在我身上发生的开心事情吧!

每天下课的时候,会有很多同学来找我玩,他们不会因为我是福利院的,就不和我玩。他们很善良,我们在一起其乐融融。他们也会叫着我,去找别的同学玩。我们玩各种各样的游戏。有时候我们也会在一起聊天,聊一些开心、不开心的事情。各自有困难或难题的时候,我们都会互相帮助,在一起开开心心地玩耍。当我遇到想不明白的事情时,我也会找老师聊一聊,老师们和蔼可亲。和老师、同学们的交流让我感到很温暧。

在学校,我可以和同学愉快地在一起玩,还可以在课堂上跟老师学到一些知识,感觉特别开心!清平大家庭个充满温暧、阳光和爱的家园。

(“福娃”清淇)

我的名字叫清溪,我的家在潍坊儿童福利院,我在清平小学三(2)班上学,我是一个又高又大的孩子,我在班里是最高的,我的学习也还不错。

记得有一次,我正上着课,忽然有一个同学叫我去三号楼的四楼参加一个活动,活动是学校给我找了一位爷爷,那位爷爷对我很好,我很感动,谢谢学校能为我找一位爷爷。

在圣诞节的时候,学校给我们送来了书包、毛巾等很多东西,还有一次学校请我们吃了水饺。

我要感谢我的学校的老师们,谢谢你们!以后我要为学校干点有用的事,我要好好学习,谢谢学校给我这么多知识和快乐。

(“福娃”清溪)

二、同学心中的“福娃”我班的“福娃”清涛

在我们三年级一班有一位同学叫清涛,刚到我们班的时候大家都叫他“福娃”。一开始我不知道“福娃”是怎么一回事,有一天在上体育课的时候我悄悄地问了一下他,他告诉我说,他从小就生活在福利院,福利院有好多大哥哥姐姐,福利院很多孩子都到学校来上学了,大家亲切地称他们为“福娃”。

清涛虽然用左手写字,但是写的字并不比其他同学差。虽然他身体比我们差点,但是他学习比我们班的好多同学都好。他上课遵守纪律,不乱说话。课下和我们一起玩耍,一起聊天。

我们大家都很喜欢清涛,我们都希望他能够好好学习,天天向上,长大做个对社会有用的人。

(学生傅田静)

我的朋友是“福娃”

“福娃”?“福娃”是谁?那就让我来告诉你吧。“福娃”就是来自市福利院的一些哥哥姐姐和弟弟妹妹。我来给你讲一些“福娃”的事情吧。

在进入我们清平小学的第一批“福娃”里,我交到了一位良朋知己,他叫清泽。和清泽的结识很奇妙,记得大课间站队的时候,我们不约而同地向对方打招呼,好像彼此可以读懂对方的心。

我见识到了清泽的一个“特殊技能”,一般人是做不到的,那就是下楼!大家可能会想,下楼有什么难的吗?我一步可以跨很多个台阶。当你看到他下楼时,你一定会万分惊讶,因为你根本学不会他的下楼方式。他下楼,那是“疾如风,迅如雷”,他下楼不像我们大步流星,他用他那有力的双腿同时蹦下台阶,一个、两个……送他一个外号“风一般的少年”。

我们聊天时他告诉我,他在我们学校非常开心,交到了许多朋友,如:韩晓强、隋乃坤、徐垒。他们不仅在学习上互相帮助,在生活中对清泽也是非常的照顾。

在自己的努力、老师和同学的帮助下,清泽的每一科功课都学得非常棒。虽然他身体上比我们差,但是他积极的学习态度值得我们学习。我的朋友是“福娃”,我骄傲!

奇妙的“福娃”

我和“福娃”清泽是一个社团的,我们同在小小科学实验社团。我在二组,他在一组,我俩离得很近。

由于我们不是一个年级的,我们开始不是很熟悉,也没有说过话。有一次,我和其他同学一起搬东西,但是他却坐在一边伤心地抹眼泪。这时候我轻轻地走过去拍了拍他的肩膀说:“清泽,你怎么了?”他擦擦眼泪告诉我:“我恨自己无能,为什么不能和你们一样健康地成长?”我安慰他说:“你不要伤心,虽然你腿脚不利索,但是老师和同学们没有觉得你特殊啊!我们依然很喜欢你啊!”听完这一番话他立刻不哭了。

上一次社团的时候,我和他玩剪子包楸锤的游戏,才发现原来他的手这么小!虽然他先天有些不足,但是他在我们的面前却是那么的开心、活泼、开朗、积极、阳光。

我相信福利院的叔叔阿姨会像老师、同学们一样关心他们。真心希望他们能够天天开心。

(学生傅荣鑫)

我与“福娃”友谊深

你们知道“福娃”是谁吗?所谓的“福娃”就是福利院的儿童。他们有的先天患有残疾,有的被父母拋弃。他们比我们更需要社会人士的关心与帮助。今天,我就跟大家讲讲我跟两位“福娃”的故事。

他叫清泽,现在上六年级。回想起上四年级的时候……

那天是星期一,照例,我们学校每个星期一都要举行升旗仪式。那天的升旗仪式就是由他和另一位女同学主持,只见他迈着轻盈的步子走上了主持台。那神情,着实像一位主席在宣布什么重要的决定!只见他矮小的身体在轻盈地晃动着,嘴巴在不紧不慢地演讲着偌大的世界。当时我的心里就对他竖起了大栂指。

如今,我在上学路上碰见他,看见他那双脚在慢慢地走着,一步、两步……心里总有着说不出的感觉。

另一个“福娃”名叫清汶,她现在上四年级了,白白的皮肤,高挑的个子,扎着长长的辫子。

一天放学,她在跑步机(健身器材)上玩,这时,我发现另一个跑步机上没人,我就跑过去跟她聊了起来。她把她和朋友之间的事情、她在班里所知道的事情,通通都“塞”给了我。这时,福利院的车来了,她说了一声再见,然后就走了。我看着福利院的车渐渐在道路之间消失……

福利院的车把她拉走了,但是我们的友谊还在。我相信我们会一起进步的。

(学生刘雯萱)

给“福娃”的一封信

亲爱的“福娃”:

你们好!

我是五年级三班的韩露瑶,去年“六一”去福利院为你们送节目,不知道你们还记得我吗?当时我还参观了你们的“家”。不知道你们那的花儿开了吗?不知道你们那的房间又多了吗?不知道院长阿姨对你们好吗?

这时我又想起了福利院的其他不能来我们清平上学的小朋友,不知道他们手脚是否恢复了?是否可以活蹦乱跳呢?

不知道他们在干什么?如果将来你们事业有成了,不要忘了将你们含辛茹苦抚养成人的叔叔阿姨们,也不要忘了一直传授给我们知识的老师们。一年365天,他们放弃了与自己儿女玩耍的机会,夜以继日,不辞劳苦地陪伴着你们走过春夏秋冬,这些在福利院工作的人,他们是最无私、最让人敬佩的人。

我真的希望你们都能快点好起来,都能来我们学校上学,学习知识,长大以后报效祖国。

祝你们身体健康、万事如意!

此致

敬礼

韩露瑶2015年3月

(学生韩露瑶)

我和“福娃”的故事

记得上二年级的时候,我们班来了一个“福娃”,他的名字叫清涛。他给我们带来了许多快乐。

清涛是一个爱笑的阳光男孩,我们一起学习一起玩耍。一开始我不知道他为什么生活在福利院,后来妈妈告诉我,福利院的孩子都没有爸爸妈妈,和“福娃”比起来我们很幸福,因为我们有爸爸、妈妈,而他们没有,而且我们是健全的人,而他们多少有点残疾。

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