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第26章 全纳教育:成长的足迹(2)

虽然他们是“福娃”,但是他们都很活泼、快乐,而且都很有爱心。在班上,有同学遇到困难,清涛都会主动去帮助他,我们大家很愿意和他一起学习,一起玩。

我相信,“福娃”和我们在幸福的清平小学度过小学以后,我们还是好朋友,我们将一起长大,一起进步。

2011年的这一天对我来说是难忘的,我想对每个“福娃”来说更是难忘的。这一天“福娃”们来到了我们清平,成为我们清平大家庭的一员。

刚开始见面,大家都很腼腆,因为初次见这些很有“个性”的伙伴。但到后来,都觉得大家是平等的,没有上下之分,就没有再感到不适应。

后来老师告诉了我们全纳教育,我们才恍然大悟,其实每一个孩子都可以读书,每一个孩子都有读书的机会,他们也有读书的权利。

就这样“福娃”在我们学校读书了,学知识了。在一次元旦联欢会上,大家其乐融融地围在桌前吃一盘热腾腾的饺子,仿佛一家人聚在一起。大家能够聚到一起就是一种缘分,当时我们每个人都很开心。

和“福娃”在一起,我们相处得非常愉快,因为我们都是幸福的清平人。

(学生王子涵)

我与“福娃”的故事

今天,我们班来了个腼腆的“福娃”——清河。

他不怎么爱说话,每每上课,他都是既小心又有点羞涩地回到座位上。

过了几周,几经辗转的他,来到了我们组。刚开始,我们都有一点不适应,因为他上课听讲不专心,总给我们组扣分。

经过我们说了又说,劝了又劝,他上课才不说话了。但由于我对他管得太严,导致我俩的关系一度恶化。

但我们之间还是井水不犯河水,各自做各自的事情。

可是,好景不常在,好花不常开。有一天真正的“风波”到来了。

我是一个比较急躁的女孩,一有什么不顺心的事儿,就发牢骚。我还是一个好胜心强的人,别人一挑战我,我就迫不及待地表现出来。就是这两个缺点,才引起这场“风波”,但我也是无心之失啊!

事情是这样的:一天,我们小组四个人在一块儿玩。付亚男给了我一支自动笔说她不敢掰断,并故意激我,说我也不敢,这我可急了。也没想那么多,我用手一掰,咔嚓一声响,笔断了。

这时,付亚男和傅宏利笑嘻嘻,异口同声地说:“冯璐萍,你要遭殃了,这是清河的笔。”我看了一眼清河,他早就呜呜地哭了起来。

我连忙向他道歉,他们也说我们也有错。”可清河似乎并不领情,一味地哭。

这可把我弄急了。我从笔袋里拿了一支笔,讪讪地说就当赔你的。”

自从调了位置之后,我们的关系变得友好起来。他有不会的题就问我,我忘了拿东西就借他的。

清河,我想对你说:“那次是我不对,我盲目地去搞破坏,我一定会改掉这个缺点,希望你原谅我那次的错误,我们还是好朋友。”

这就是我与“福娃”的故事。

(学生冯璐萍)

致“福娃”

亲爱的“福娃”:

你们好!

在9月3日我们开学的第一天,你们13个“福娃”来到了清平这个幸福的大家庭,并且很快地融入了这个充满爱的大家庭中。

你们刚到这个学校好像不大适应,不过没几天你们就和同学们很好地玩到了一起。你们来到学校所过的第一个节日就是重阳节。学校把我们聚集起来,街道的一些爷爷奶奶也过来了。我们一起在阶梯教室看节目、表演节目,一起欢度重阳。这一天,你们有了爷爷、奶奶,你们有了除了老师同学之外的亲人!

在学校里,老师们从没有看不起你们,反而给你们更多的温暧。每一个节日,我们都会陪你们度过,让你们在每一个节日里都能够快乐。

老师和同学们都真心希望你们能够在清平这个充满爱的大家庭里快乐地成长、学习。

此致

敬礼

冯金莹2014年10月(学生冯金莹)

爱看书的“福娃”

上天让每个人的人生都不一样,有一些人因为一出生就与他人不同,而一直在努力地改变着自己的人生。他们学会了自强,比我们更加努力!

在我的身边,就有一群这样的同学。他们一直努力地改变着自己的人生,他们就是我的榜样和前进的目标!

我们学校有一群来自福利院的孩子,我们六年级就有一位,他的名字叫清泽。他与我们有一点不同,因为发育不良,身高还不到一米。但他很爱学习,所以成绩一直都很好。

记得在五年级的时候,有一次我干值日。他笑着走进我们班,眼睛里露出无忧无虑的神情,对我们几个同学说我可以看外面的书吗?没事多读几本书,增长增长知识,嘿嘿,可以吗?”我们异口同声地说:“当然可以了!”他听了,马上跑出教室,到书架边上拿起书津津有味地读了起来。他读书和别人不一样,他是读着顺便背着。清泽很用心,而且不想让别人打扰。等了好一会儿,他读完了,我佩服地说你好用功啊!”他还是笑着说多学一点啦!”说完就开心地走了。这一刻,我不得不对他有点佩服!

虽然他如一颗很小很小的树,但他在努力地生长,要证明自己是一颗参天大树。

是啊!我们都应该向他学习——珍惜自己的人生,热爱生命!要靠自己,相信只要比别人多努力一份,我们就会多收获一份!虽然他与我们不一样,但他相信自己,用学习来证明自己,用微笑来面对世界!

(学生王晨鸣)

清平“福娃”

“呵呵,你好啊,交个朋友吧!”“恩,我们本来就是同学啊!”

三年级时,二班转来了一个特殊的学生。这个学生比一般人要矮很多,但是因为不在一个班级里,所以也并不是很熟悉。

不过,在不久后,我们变成了同学中的朋友。

每一次放学、上学,只要是遇见他,我们都会打个招呼说“Hello”,就这样,虽然只是几个字母,却让我们更加熟悉了。

他,一个不平凡的人。他不屈服于命运,更不自卑,不是小心翼翼地隐藏自己,而是自信、大胆地展现自己,与命运作斗争,就算是我们常人也不一定做得到!

他,虽然不是神,却拥有比神还要夺目的光芒。

写到这里让我想到了奥运会的吉祥物——贝贝和妮妮等,他们是奥运会的“福娃”,而他则是我们清平最骄傲的“福娃”。

他让我获得了一份特殊的友情,因为他,我可以很骄傲地对别人说:“我有一位特殊的朋友。”

他便是清平“福娃”——清泽。

(学生冯晓冉)

我与“福娃”清泽

开学了,我们来到新的学校,新的教室。不用说,来到新教室一定要先认识同学,在教室里扫了一眼后,我看见了一个“外星人”。因为他的个子与别人不一样,在这个教室里,他是那么的特别。我走到他的面前主动向他打招呼,他也向我打招呼。我们友好地聊起天来,很快我们就成了好朋友,我们每天都有聊不完的话题。虽然我们不在一起住,可在来学校的路上每天都能遇见,然后我们手拉手一起走进教学楼。大家不要看他个子不高,他可是我们班最聪明的!每次考试他都在前几名,有许多问题我都会请教他。他每次都会细心地给我讲解,而且从不厌烦,每次都是笑眯眯的。很快,他就成了我们班的“小学霸”!他下课从来不出去玩,只是坐在座位上看课外书,想和他一起玩只能等到上体育课的时候。上课的时候他纪律特别好,从不和身边的同学做小动作。一次我又有难题了,去向他请教,他学起了老师,有模有样地教给了我。清泽不仅是班里的“小学霸”,也是班里的小老师,现在不只是我向他请教问题了,几乎班里全部的同学都向他请教学习中遇到的难题。

一年过得真快,不知不觉,我们都成了六年级的学生了。虽然我和清泽不在一个班了,可他还是我们的小学霸、小老师。虽然不能一起玩耍和学习了,可我们的友谊一直在!

我与“福娃”之间的一件事

今天下午上的是科学课,我们在第一节课做了科学实验,目的是让我们亲自动手后发现呼出的气体和吸入的气体是否相同。

我们小组的实验开始了。我往集气瓶里倒满了水,目的是让它里面的氧气都出来。然后又进行了一步步的操作。第一次实验失败了,我们又进行了一次,这次只差一点就成功了。

我们组心急的“福娃”清河便开始在一旁指指点点,这里不是这样做,那里要……可我们还是失败了。第4次实验开始了,我们决定让清河来完成这次的实验。

在清河的认真操作下,再加上我们的认真配合,我们终于成功了。我们兴奋,我们欢呼,这时,我对他也是刮目相看了。

在这次的实验中,我才真正体会到什么叫失败是成功之母。不管是谁完成了这次任务,友谊才是最重要的。

(学生庄英婕)

“福娃”上学了

从前我一直以为我们这么大年龄的孩子都会在学校里学习,自从他们来了后,我才知道不是每个孩子都能像我们一样在校园里上课。2012年我们的学校迎来了一批特殊的学生,他们就是“福娃”!

对于“福娃”的入学,我起初有一点惊讶,他们为什么现在才来上学啊?但是过了几天,我也就不觉得奇怪了。

这些“福娃”与我们学校的学生相处得很好,与“福娃”比较近的同学也会在他们有困难的时候帮助他们。

我之前也去过福利院,里面的设施很全面,只不过十分安静。电梯里面有许多孩子的照片,个个洋溢着幸福的笑容。这个笑容在我们学校也能看到,说明我们的学校也成为了他们的家。

希望“福娃”们能够在清平这个大家庭里健康、快乐地成长。

(学生王心诺)

在我们学校,有13位来自福利院的同学,他们多数身体都有些残疾,不过他们面对生活却十分乐观。

在六年级就有一位“福娃”。他现在在六年级一班就读,他的成骨发育不全,所以长得特别矮小。不过他坚强、阳光、乐观、友好、活泼……

清泽同学很爱学习,在大课间做操时,他总是坐在自己的座位上,细细地去品读一篇篇文章,这让他的朗读水平有了很大的提高。他是一个勤学好问、善于读书的好手。他一有什么难题总会先去思考,不会直接去问老师和同学。这种勤学好问的精神值得我们大家去学习。

在清泽的身上我看到了许多好的习惯,这些我们都应该去学习。

现在,我们是非常幸福的,因为我们有健康的身体,这是值得高兴的事。我们也要去帮助身边的残疾人,帮助别人是一种美德,不仅可以给他们带来快乐,也可以给自己带来一份快乐。我们要给他们送去阳光与快乐,让他们同我们一起快乐成长!

(学生王佳琪)

“福娃”传递爱

我所在的学校是一所幸福学校,因为这里充满了爱。这种爱是独一无二,无与伦比的;这种爱是在其他学校没有的;这种爱在学校的每一个地方,每一个角落,每一个人的心里都有。

这样的爱是从“福娃”身上发出来的,爱无处不在,是永恒的感情。

和他们在一起玩耍、学习是件美好的事,相处久了,就会感到他们很可爱,很天真。

可爱的“福娃”在学校里也倍受关爱,相信每一个“福娃”的心里都很幸福,很开心。他们的脸上也时常挂着灿烂无比的笑容,他们就像天空上的太阳,时时刻刻照耀着我们的心。

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