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第25章 激发灵活思维,尽力寻找方法 (1)

西点军校在教育方面取得成功的一个文化深层的原因为:重视知识的启迪、军事专业与个人的发展、培养学生独立思考与创造力。美国哈佛大学校长普西指出:一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭”。为了培养出一个杰出的孩子,家长一定会注重培养孩子的思维能力,让孩子学会思考,学会创造。

一个认真负责的人是不需要任何借口的

美国西点军校有一个久远的传统,遇到学长或军官问话,新生只能有4种回答:

“报告长官,是”;

“报告长官,不是”;

“报告长官,没有任何借口”;

“报告长官,不知道”。

除此之外,不能多说一个字。比如学长问:“你认为你的皮鞋这样就算擦亮了吗?”你的第一个反应肯定是为自己辩解:“报告长官,刚才排队时有人不小心踩了我。”但是不行,所有的辩解都不在那4个“标准答案”里,所以你只能回答:“报告学长,不是。”学长要问为什么,你最后只能答:“报告学长,没有任何借口”。

学校之所以这样规定,就是要让新生学会忍受不公平,学会恪尽职责,明白表现不达到十全十美是“没有任何借口”的。学校认为,只有秉持这种信念,才有可能激发起一个人无比的毅力,产生出最大的效果。

有一次,一位西点军校的连长派一个名叫赖瑞的学生到营部去,只有3个小时的时间,却交代了7项任务,有些人要见,有些事情要请示上级,还有些东西要申请,包括地图和醋酸盐,当时醋酸盐严重缺货。赖瑞下定决心把7项任务都完成,但具体该怎么做心里并没有十分的把握。

果然事情并不顺利,问题就出现在醋酸盐上,赖瑞滔滔不绝地向负责补给的中士说明理由,希望他能从仅有的存货中拨给他一点,但中士不答应。赖瑞只好一直缠着他,最后他不知是被赖瑞说服了,还是发现眼前这个人没有其他办法可以轻易摆脱,他终于给了赖瑞一些醋酸盐。

当赖瑞回去向连长复命的时候,连长没有说什么,但显然很意外赖瑞把7项任务完成了。事后赖瑞回忆说,当时在有限的时间里,根本无暇为做不好的事情找借口,只能把握每一分一秒去争取完成任务。

这就是西点“报告长官,没有任何借口”的延伸,它让人明白,无论是学长还是老板,他只要结果,而不要听你长篇大论地解释为什么完不成任务。

赖瑞从西点军校毕业后,留校担任战略策划,同时教授领导及道德课程。1993年退伍后担任艾尔伯马尔学院校长至今。

西点军校“没有任何借口”的理念曾使许多人受益终生。

巴顿将军在他的战争回忆录《我所知道的战争》中曾写到这样一个细节。

“我要提拔人时,常常把所有的候选人排到一起,给他们提一个我想要他们解决的问题。我说:‘伙计们,我要在仓库后面挖一条战壕,8英尺长,3英尺宽,6英寸深。’我就告诉他们那么多。我有一个有窗户的仓库,候选人正在检查工具时,我走近仓库,通过窗户观察他们。我看到伙计们把锹和镐都放到仓库后面的地上。他们休息几分钟后,开始议论,我为什么要他们挖这么浅的战壕。他们有的说,6英寸深还不够当火炮掩体;其他人争论说,这样的战壕太热或太冷。如果伙计们是军官,他们会抱怨他们不该干挖战壕这么普通的体力劳动。最后,有个伙计对别人下命令:‘让我们把战壕挖好后离开这里吧。那个老家伙想用战壕干什么都没关系。’”最后,巴顿写道:“那个伙计得到了提拔。我必须挑选不找任何借口地完成任务的人。”

1886年西点军校毕业生、美国“铁锤将军”潘兴的一句名言是:“请只是告诉我结果,不必作出更多的解释。”无论什么工作,都需要这种不找任何借口去执行的人。

要告诫孩子,无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位上,都要对自己的工作负责。不要用任何借口来为自己开脱或搪塞,一个认真负责的人是不需要任何借口的。不去找借口,而是积极寻找办法,才能促进个人的不断进步。

许多的“不可能”只是常规理论下的结论

有个军校的学长到学员中视察,脱掉手套对一个学员说:“帮我洗一下,明天早上要用!”

学员立正:“是的,长官!”

当时天色已晚,那个年代没有洗衣机能烘干,这个军校纪律很严,夜间也不便用其他的设备。

这个学员洗好之后,就拿着手套挥动了一夜。天亮的时候,手套干了,送到学长那,学长一句话都没有说……

西点学员必须有勇于挑战“不可能完成”的精神。世界上极需这种人才,他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。

年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是要加强一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务。

里美将军是美国战略空军的缔造人之一。他是西点军校学生的楷模之一。“二战”前夕,年过30的里美只不过是一位空军的领航员,只是一名普通士兵。几年以后,他就成为一位将军,成为数千人的衣食父母,并为他们的生命安全负责。从士兵到将军的过程中,充分自信,相信自己的判断成为他最重要的秘诀。也正是因为自信,他做出了许多常人不敢为的大事。

“二战”之初,里美参加了欧洲对德作战,那时他是上校大队长。由于德军集中猛烈的防空炮火的攻击,轰炸机损失极大,轰炸效果非常不好。B-17轰炸机必须缓慢地直线地平飞,并且瞄准点、风向、风速都作出准确的估计,才能击中目标。里美没有在困难面前退缩,他在反复考虑了飞机损失与轰炸成果的比例关系后,确定了新的作战方法。命令既出,专家们都施加压力,认为这是极为冒险和不负责任的,甚至请求军方撤销其职务。里美在听取各方面意见后,仍确信自己的方案是可行的。

在顶着巨大的压力实施里美的想法以后,每枚炸弹都能击中目标,减少了飞机被击中的可能,损失与战斗成果的比例迅速减小。正是里美的自信使美国战略空军经受住了严峻的考验,因之,他有权来领导更多的军人和飞机。

后来,他又参加了太平洋战区对日本的作战。此时,他已经是一位德高望重的将军,领导的是当时美国最先进的飞机——B-29高空轰炸机。这种飞机性能极为优越,当然,造价也是十分昂贵的。因此美国空军司令部要求里美及其士兵要像爱护眼睛一样爱护每一架飞机。并声言,每损失一架B-29,空军司令部要严惩肇事者。

如此先进受重视的高空轰炸机,但是效果却不尽如人意,里美看到了这一情况,他陷入了深深的思考之中。在广泛听取了作战人员和一些专家的建议后,他果断地作出决定。他命令飞机作出一些改动,从而减少了一些装备和人员,以便装载更多的弹药。他还作出了一个让内行大吃一惊的决定:命令飞机飞行高度不得超过7500英尺,把高空轰炸机变成了低空轰炸机。

此命令一出,里美面临着更大的压力。美国空军司令艾德诺在电话中甚至气愤地说:“我们花了大笔经费制造出的高空轰炸机和先进的自卫系统将被你的一道命令毁于一旦,你这是拿飞行员的生命开玩笑,是违背命令。如果你一意孤行,我会考虑撤换你的职务。”

里美没有改变自己的决定,他要让事实来说话。事实证明里美是正确的,在低空飞机能准确地炸到目标而不是其他任何地方。里美的战术获得了巨大的成功。后来,里美担任了空军参谋长。当有人问起他成功的秘诀时,他说:“秘诀没有,但做每件事之前,我都知道自己会成功。”

为了在生活中争得一席之地,为了成为一个杰出的人,要让孩子懂得,无论做什么事情,都不要失去自信,要相信自己,挑战自我,因为拥有极强的自信就意味着成功。

1944年夏季,罗斯福和丘吉尔经反复研究协商,最终决定在法国的诺曼底登陆,开辟反法西斯的第二战场。

与此同时,美英两国军队的登陆演练也已进入最后关头,各陆、海、空部队都在紧锣密鼓地进行针对性训练。

毕业于西点军校的麦克斯韦尔·泰勒指挥的美国第101空降师是一支久经沙场的王牌劲旅,自然要在诺曼底登陆战役中担负打头阵的重任。

眼看离诺曼底战斗打响没有几天了,五角大楼突然收到第101空降师师长麦克斯韦尔·泰勒从英国发来的急电,请求国防部为他们解决在演习中碰到的实际问题。

事情原来是这样的:

根据未来战斗的需要,第101空降师进行了多次夜间空降训练。可是,空降兵们在伸手不见五指的黑夜里降落到“敌人”后方以后,既不能打手电,又不能发出声响,结果相互之间不能很快地取得联络,这样部队就无法迅速收拢起来,战斗力因而大受影响。

这虽然只是一个很小的细节,可一旦处理不好,却会对整个战役带来严重的后果。

美军最高统帅部对前线官兵反映的问题自然不敢掉以轻心,他们深知战斗一旦打响,只要其中有一个环节出了差错,几年的苦心经营就会付诸东流,几十万将士的鲜血就要白流。

为此,他们多次召开专门会议,提出各种方案,却总是拿不出一个行之有效的办法。

难道一场兴师动众、万事俱备的大战役,就因为这样一个小小的问题而被迫取消吗?

一天,又是一次专门会议没有结果,不了了之。散会以后,一位参加会议的国防部官员去幼儿园接孩子。只见孩子们正在做游戏,他们每人手里拿一个能够发出声响的玩具蟋蟀,用手轻轻一捏,便发出蟋蟀一样的叫声。这位官员顿时受到启发,高兴得差点忘了接孩子。

不久,正在英国整装待发的第101空降师收到了从美国寄来的标有“重要物品”字样的邮件。

师部的官兵们猜不透这里面装的是啥玩意,但都以为是和即将到来的战斗有关的军需物品。

等到拆开包裹一看,众人不禁都傻了眼。面对这许多造型逼真的玩具蟋蟀,有的人甚至怀疑是不是美国的邮局发错了地点。

泰勒师长拿起一个玩具蟋蟀,无意中捏了一下,它立刻发出真蟋蟀一样的叫声。

大家一下子明白过来,每一个人都抓起好几个玩具蟋蟀,兴高采烈地捏起来。一时间,小小的师部里此起彼伏地尽是“蟋蟀”的叫声。

这一年的6月5日深夜,经过周密计划的诺曼底登陆战斗终于打响。

在泰勒师长的指挥下,第101空降师如离弦之箭,直插敌人后方。在夜幕的掩护下,他们按照预定计划降落在一个长43公里、宽24公里的长方形地域。

这时,只见空降官兵们一个个从怀里掏出玩具蟋蟀,你捏一下,他捏一下,不一会儿工夫,部队便成功地收拢起来,准时准点地投入到战斗中去。

战斗胜利结束后,第101空降师的官兵们都把玩具蟋蟀当做珍贵的纪念品保留起来。每当他们看到这个小小的东西,便会回想起那场载入史册的战役,回想起那遥远的诺曼底。

“没有什么不可能”是美国西点军校传授给每一位学员的工作理念。它强化的是每一位学员积极动脑,想尽一切办法,付出艰辛的努力去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找托辞。这正体现了真正的男人本色。

正是这种理念,培养了一代又一代真正的男人,“他们带着无所畏惧的心态、冲破任何阻力的力量、诚实执着的工作态度、负责敬业而灵活机动的思维,走出了西点,走向了各行各业的巅峰,取得了令世人瞩目的成绩。”

拿破仑信奉“世上没有什么不可能的事”,因此创造了许多奇迹。

要提醒孩子:许多的“不可能”只是常规理论下的结论,也许是因为信心不足,努力不够,或是过高估计了困难。“没有办法”或“不可能”使事情画上句号,“总有办法”则使事情有突破的可能。

智慧比勇气重要,多方培养孩子的思维能力

如今,巴顿将军的一句名言:“脑袋有时要比勇气重要。”已成为了很多西点学员的座右铭。

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