《现代礼仪实用教程》终于同读者见面了,作为编著者的我感到由衷的欣慰。
《礼仪教育理论的有效性与实践探索》原本被宁夏回族自治区教育厅2005年度列入了科研课题,为了教学需要,特将名称改为《现代礼仪实用教程》,目的是满足中高职学生开展德育教育、社交教育及社会各界普及礼仪知识的需要。讲礼仪是中华民族的传统美德,中国历来以“礼仪之邦”闻名于世,发扬光大中华民族的优良礼仪传统是十分有意义的事情,对于提高全民的礼仪素质是大有裨益的。如果本书能在这方面发挥一点作用,那是非常令人高兴的事情,也是我们写作本书的初衷。
《现代礼仪实用教程》共分七章,包括礼仪概述、个人形象塑造礼仪、社会交往礼仪、商务礼仪、服务礼仪、学校与家庭礼仪、求职礼仪等几个部分,详细地介绍了礼仪的起源与发展过程,以及每个人在社交活动、商务活动、求职面试时的各种礼仪要求和规范。本着选题要“小”,立意要“新”,形式要“活”,操作要“精”的原则,本书以应用研究为主,突出实践性教学的要求,从礼仪常规入手,从小抓起,从基本的做人、办事的礼仪做起,把传统美德与现代文明结合起来,摒弃旧礼法,倡导新礼仪。尤其是在建立针对职业技术学院的学生进行窗口行业服务礼仪教育的内容体系方面,力求理论上有新意,实践上有根据,做到结构严谨系统,语言通俗易懂,内容丰富完整。
对于学习礼仪理论和实务操作的读者来说,本书不仅具有专门知识,而且具有较广泛的实用价值。