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第9章 品味人生(2)

在每一个这样"日出而作、日落而息"的短短的生命里,无论是在个人的琐细生活中,还是在历史的长河中,哪怕是心灵中一丝缥缈虚淡的痕迹,都是人生宝贵的财富呢。这些痕迹会带给你一种强大无所悔的存在感,让你信心百倍地去面对接下去的无论是狂暴的骤风,还是惨淡的愁云。手捧这些不论优雅还是曲折坎坷的痕迹,都会激起你心中对存在价值的自豪感、成就感,以及更强大的奔向成功的梦想。

不要介意自己的痕迹不是彪炳史册、名垂后世的伟大的痕迹。你那精心打点的生命会因为一次助人的微笑,一次成功的开怀,一次发言的喝彩,甚至于一次懊恼的失败,这样一些小小的痕迹而充实丰富它。我们每个人留有痕迹,重要的不是在于彰显什么,而在于为自己更好地把握生命。不要惧怕自己的痕迹中那一点点的瑕疵,要知道,那也是成长必不可少的履印。

看成败,人生豪迈,只不过是从头再来一次,只要在你的生命中,岁月留痕,便是不虚此生了。

(指导老师安国栋)

人生十六七

高一(1)班王珂

上帝真是个细心的人。世上有六十多亿人口,他却还能在芸芸众生中注意到我--时刻不忘把我的"生命线"擦去一段。于是,我在上帝的大橡皮的催促下,跑进了十六七的人生。

不得不承认,十六七的驿站的确是美丽的花园,竟使我忘记了背上日益膨大着的行囊的重量。经过十五年的跋涉、生长,挺拔的身躯使我看得更高,敏锐的眼睛使我望得更远,我闻到了空气的芬芳,听到了自然的呼吸,而矫健的双腿能把我带到花园的每个角落。感谢全能的上帝所赐予我的一切!

每日,上帝陪我一同感受我在以前的路途中从未见知的事物,我过得很快乐,很惬意。但一天夜里,上帝没有如平日一般给我讲故事,而是给我一本很厚很厚的书叫我装进背包。"为什么?"我的行囊已经够重了,不情愿的神情立即表现在我的脸上。上帝缓慢但有力地说:"这里确实很美好,但这儿只是个驿站--十六七的驿站,你还应继续前进。而且从现在起,你要接受一个新的、艰巨而富有挑战性的任务--要从一个男孩成为一个男子汉!至于什么是"男子汉",你日后自会明白。而这本书将会是你一生中最重要的人生记录。现在,我就用这本书教你成为男子汉的第一个能力:回顾过去。"

我一时无法回味这番话,手却不知何时已将那本书翻开,一幅图便映入眼帘,是我出生时的画面,旁边还有一段详尽的文字说明。咦,有意思!我继续翻下去,但后面的内容却让我大失所望--有我找种种理由逃学,对父母和同学做种种恶作剧,与他人的种种口角争斗,也有受挫时的落寞,学习吃力时的迷惘,竞争失利时的泪水。我生气地把书扔到一边:"难道过去的十几年我就是这样度过的吗?"上帝微笑着反问道:"难道不是吗?"我被噎住了。"可是",我又翻起书,指着一页说,"像我七岁时不小心打碎邻家玻璃这样的事也需要记录下吗?"上帝还是不紧不慢地说:"但是,难道你忘了事后你所做的只是逃走吗?难道十六七岁的你现在还认为当时只是打碎了一块玻璃吗?"我无语,低下身去。看到我的失落,上帝又说:"当然,它也会记录下你光辉的一面,就在后面的附录里,慢慢看吧……"我抬起头,上帝已离去了。

再次捧起那本书,打开附录,的确,那一项项虽然简略,但完整地记录着我的"光辉"……

不知何时,上帝早已悄然坐在一旁。未等我开口,他倒先说了起来:"先告诉你件事,明天你就该启程了。"很奇怪,我并不感到吃惊。上帝接着说:"十六七了,要懂得一些事了。对了,看过那本书,有什么疑问吗?""我,我想问,书中为何还空出许多,还有,书后还有一个附录,全是人名,那是何意?""哈哈,"上帝又发出了那与他的形象很不相称的笑声,"我早就知道,来,到我身边,这就是我今天要给你上的课……"

……

我早已忘却了疲惫,双足重又踏上了熟悉而又陌生的"征途"。

我知道前方绝不会有如身后的驿站那般舒适,但我也知道幸福的真谛就在前方的某处……

休憩的时候,我便会翻开上帝送我的被我称作"未完成日记"的那本书。书的扉页上记着两句话,那是上帝给我上的最后两节课上我记的笔记:"空白的未来由我用心来写","记住帮助过你的人,忘记你帮助过的人"。当然,我也不忘"回顾过去",时刻审视身后的足迹是否歪斜……

耳畔又响起临别时上帝的话:"十六七了,我不能再牵着你走了,记住,做个男子汉!"

在人生的十六七,我为今后的前进确立了新的方向:做个男子汉……

(指导老师安国栋)

明天的树叶

高一(11)班黄黎

男孩家附近有一大片树林,每当秋天来临,林中的树叶随风飘荡在空中,时不时飞进院落,于是父亲要求儿子每天上学前将树叶打扫干净。

天刚亮的时候就起来扫落叶对男孩来说实在是一件苦差事,每天都有很多树叶好像相互约定好了一样不停地落下来。每天都要重复着扫,让男孩厌烦不已。后来,有人给男孩出了个主意:在扫地前,先使劲摇树,将第二天的树叶也摇下来,这样就可以把明天的落叶也扫掉,可以省很多事。男孩听了欣喜万分,第二天起了个大早,开始使劲地摇树,树叶哗哗地落得一地都是,男孩开心地扫完了,一整天都非常开心。

第二天早上,天蒙蒙亮,男孩推开门顿时傻了眼--院子里依然是满地落叶,金灿灿的,格外耀眼。此时的他忽然明白:今天的事只能今天做,明天的事无法挪到今天。于是他勤勤恳恳每天早上都扫着落叶,尽职尽责。

我们的学习就如同男孩扫落叶一样,我们会拼命地在今天学习,期望可以把明天的也学完,明天就可以甩甩手轻松了。但总是事与愿违,明天照样有很多知识等着我们去汲取。

假如我们可以一口气将明天要学习的知识学完,虽然目的也达到了,可是我们还得有时间咀嚼、消化。今天慌忙学完,却没有足够的时间去体会,就如同我们吃饭一样,把明天的乃至后天的饭一顿吃完,谁都不会干,因为那样会撑死。同理,学习也会"撑死",不但没有效果,还会适得其反。每天吃一点,消化一点,吸收全部营养,日积月累,就不会缺乏营养;每天学一点,吸取精华,吃透其中的含义,学习自然一天天向上。只是很多时候我们需要给自己的生命留一些空隙,就像吃完饭留一些时间去消化一样,留一点缓冲的余地可以随时调整自己。

生命是美好而富有哲理的,每一次日出都是另一个新的开始。郝思嘉说过:"毕竟明天又是新的一天!"新的一天我们要做新的事情,何必急于将明天的叶子今天扫完,明天的学习加进今天呢!

树的富有不在于它今天能落下多少明天的叶子,而在于它天天都能落下叶子,生命的富有不在于自己今天做了多少明天的事,而在于当天做了多少当天要做的事。

任何生命的心灵深处都有一棵茂盛的大树,树上的叶子满载我们的梦想与追求,每天落下来的是我们对新的一天的希望与责任。我们要及时收取,天天收集,这样我们每天得到的就会比想要把明天的都揽入怀中的多得多。

明天的树叶是明天的希望,我们不能跨越时间的界限。所以,我们应该为明天的希望打好今天的基础。

(指导老师李臻)

旅游·人生

初一(3)班吕阳川

走进黄山的大门,来到山脚下,导游笑眯眯地告诉我们:"这儿有两条路,一条平坦,一条崎岖。在崎岖的路上,有潺潺的流水、茂密的森林、奇异的花草。在平坦的路上,路虽然舒适,但没有流水,没有花草。请自己选择上山路线,山顶汇合。"望着两条悠长、静谧的小道,我犯愁了,选择哪条好呢?

站在人生的两条路口处,放眼望去,依旧一条平坦,一条险阻。在险阻的这条路上,妙趣横生,景色优美。但你会遇到困难、挫折、坎坷、失败……只有坚持到底才能成为真正的强者!平坦的路平淡无味,更无秀美景色!但道路平坦、好走。我欣赏美景,但我讨厌崎岖;我喜欢平坦,但我不喜欢无味。平淡无味不属于我。

我义无反顾地选择了崎岖的山路,因为它可以使旅程充满色彩,尽管它险阻,但它可以磨炼我勇往直前的意志,把平坦的路留给别人吧!走上去,那里景色的确很美,青山绿水,但攀登起来也确实很困难。前半段路还能使人心情舒畅,而后半段路就有些使人想放弃,更无暇欣赏风景,我后悔了。

走在人生的道路上,渐渐的我已经汗流浃背,气喘吁吁,我感受到了命运在折磨着我,我累,好辛苦,我想退缩,不想冲了。再次放眼望去,不远处,似乎一丝曙光在迎接我,前面风景也似乎更好,鸟语,花香,轻风,我被感染了,还是闯一闯吧,也许前面会更好!和命运搏一搏吧!

站在去黄山山顶的路口,经过重新休整,我怀着饱满的热情冲向山顶,因为我相信"无限风光在险峰"!

到了山顶,山顶的美使人流连忘返,真有一种"一览众山小"的感觉。回想刚才走过的路,虽然艰辛崎岖,但充满了挑战,不仅锻炼了我的意志,也使我饱览了奇异的风景,真有一种苦尽甘来的感觉。

当走完人生的路,眼前的景象使人耳目一新,回想过去,才明白自己是多么伟大,人的奋斗精神是多么可贵!

也许人生的路把握在你手中,旅途的路走在你脚下,只要你不畏艰险,无所畏惧,大胆地走,努力地走,有勇往直前的信心,苦累过后,甘甜将会出现,这时你才会感受到"风景这边独好"。困难过后,幸福总会出现!

睡过一觉,踏上了新的旅程,而明天,我将走上新的人生,相信吧!明天在你心中,人生在你手中。明天将会更好!

(指导老师李福林)

疑惑

高一(6)班刘丹

年轻的人,年轻的山,年轻的水。

夕阳西下,斜晖洒在平静的湖面上,泛着红光。一个年轻人站在湖边,右手拿着渔竿正在钓鱼。"哗--"平静的湖面动荡起来。"钓到了!钓到了!"年轻人赤着脚,抓着鱼往回跑。他的笑声穿透了整个山林,他爱这里,爱这被山山水水环绕着的地方。

中年的人,中年的山,中年的水。

不知过了多少年,他依然住在山林中。傍晚,像以往那样站在湖边,嘴上衔着烟,手里提着渔竿,渔篓中没有一条鱼,也许这原本不是他的目的。水依然那样平静。"呜--"汽笛声又响了,这几天总有一艘小艇开往这片山林。有两个人走上岸边,手中拿着图纸,指指点点,他不明白那些人要做什么,但他明白,他爱这里,不会让人破坏这里……

年老的人,年老的山,年老的水。

他老了,胡须、头发中夹杂着白色;山老了,山上建起了工厂;水老了,垃圾漂浮在水面上。傍晚他还是站在湖边,手里没有了渔竿,看着那泛黑色的水,想想鱼儿也许都搬家了吧!这里不再平静。他开始怀念过去,开始怀疑自己,因为这里不再美丽……

从前的人,从前的山,从前的水。

从前的一切不复存在了,老人走了,带着眷恋和困惑走了;山走了,早已被工厂取而代之;水,同样走了,那里早已竖起了高楼。如今,只剩下一片"繁华"与"喧闹"。

那人那山那水只属于那时那地那样的环境。老人的疑惑同样困惑着我,不知道"繁华"与"平静"之间,我们该选择什么,拒绝什么。

(指导老师王学霞)

岂能让心无主

高三(2)班赵雨佳

人们都说不要小看环境的力量。时代发展到了现在,越来越多的人强调环境对人的影响,越来越多的人变得随波逐流,连自己都不清楚下一步要做什么,只是习惯性地等待去重复众人的动作。这还只不过是一般现象,更有甚者,在犯了错误之后不从自身找问题,而是将错误归咎于别人的唆使,归结于环境的影响。实在可叹,可悲!

人会思考,这使人成为万物之长。可如果一个人只会人云亦云地随大流,不是连做人最本质的东西都失去了吗?一个人在世界上只有一个自己,而他就应该有和别人不同的个性,有自己的主见与想法。可惜现在因为"心中无主"而迷惘,甚至因此而走上错误道路的人不在少数。想想古人,陶潜"不为五斗米折腰",诗仙李白"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜",二人恪守自己的节操,不被名利所困,为千古传颂。

其实我并不是否认环境对人的影响,就如同河流上游的顽石,即使当初多么的棱角分明,到最后也得变成圆溜溜的鹅卵石一样。可是别忘了,即使变了形状,它依然是石头!环境不过是外因,而外因总要通过内因起作用。所以,也许环境可以让人改变性格,改变为人处事的方法,但只要心不变,你就还是原来的自己。

再说具体一些,就拿我个人而言,每时每刻我都应该知道自己要做什么,排除外界的干扰和诱惑,这样才有希望达到自己的目标。在每一次的成功或失败之后,都能马上调整心情,不让成功冲昏头脑,也不因失败而垂头丧气,这就是所谓的不为外物所役。

人不可避免地会受到环境影响,但重要的是需要有一种精神,一种天地可变,我心不变的恒心与傲气,那将是一笔财富,足够使你在生活的道路上前行并且最终到达胜利的终点。

朋友,我和你一样,也时常会犹豫不定。所以每当那时,就想想元代大学者许衡说的话:"梨虽无主,我心有主!"

(指导老师安国栋)

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