重生星程璀璨

柳送爱听说古遏的妈妈超有名的，而且他家里也很有钱，她还听说他本人好厉害，不仅英文呱呱叫，还会说意大利话，唉，但他家有钱是他家的事，干么跟她说啊？而且会几句外国话没那么稀奇吧？毕竟人家喝过洋墨水呀！如果这些传言属实，那他干么不去念贵族学校？对他来说，那种贵死人的学校比较符合他的身分地位吧？都是他啦，害她镇日处在“听说古遏……”的恶劣环境中，真搞不懂，同学们干么一直跟她细数古遏的丰功伟业啊？耳朵遭受荼毒也就罢了，顶多就是不看、不听、不讨论嘛，岂料她真是背到家了，在上学途中竟也能不小心救他一命！啧，这下好了吧，他居然因此而把她放在心里长达十五年，最衰的是，两人重逢后，他还打定主意要追她回家当老婆！

现代文，伪兄妹，大多是瞎掰的。第一篇文，请多包涵。文案废，默默飘走

拉菲亚十四年后重回国门，身为杀手带着不可告人的任务，卷入了三个帮派的金钱争夺、家仇阴谋、利益相争……从上一代的恩怨纠葛到下一代的黑白道，耍尽心机、斗智斗勇。她，无奈地成为这场斗争中的工具和棋子。他，顾辛楠，为了家仇血恨步步为营，计划周密，百密一疏的遗漏了意外。他，凌子俊，为了扩展生意把心爱的女人拱手让给对方，陷入阴谋中赔了夫人又折兵。

男主三人现在正是当红偶像组合tfboys，女主一人是四叶草偏小螃蟹，一人四叶草偏小汤圆，一人四叶草偏千纸鹤，六人阴差阳错相遇，成为同桌，之后会擦出肿样的火花呢？

白手捡了个便宜娃。宠儿养成计划，无奈男猪脚太小，宠儿又凭空多了两个爸，这玩具只有一个只好每天轮流着宠。可是没几年一场事故四人天各一方。多年后肉球长大后重遇，会发生什么样的情况呢，是否玩意还在，还是变成别样的感情，这会是一场身心的较量还是一场虐宠的故事****

她，苏浅，女扮男装，进入官场，步步为营，只为查出一个十几年前的一个真相，以慰藉死去的亡灵。却不料与他、他、他都有了纠葛。他说：倾颜，原（缘）来就是你苏浅。他说：我心中的倾世容颜，是你，苏浅。他说：从与你相遇，你的倾颜，我的情深，奈何缘浅。

周青和王守中，白手起家的木工师兄弟，走上了完全不同的发展道路。周青厚道的本性，博得了美貌女富婆的青睐，却招来师弟王守中的嫉恨，深陷于权色利的王守中，视周青为眼中钉，为了赢得周青所有的一切，他用尽了各种手段。最终钻入牛角尖无法自拔的王守中，终于对周青下了毒手。周青在几位贵人的帮助下重新恢复了元气，而王守中却纠结在他那“四大美女”中间，招惹了黑社会的后果也让他越陷越深，最终他们的命运又将走向何方？

一个平凡人家的少年，为何诞生之时手中会握有战神盘？武道之路，每个境界他都要比别人多走一步，是祸，还是福？风云起，祸乱生，少年征战，慢慢揭开来自远古的谜团。

述说了一位亿万富翁在小城市的故事.(此文人物虚构,如有雷同,纯属巧合)

本书是我国为数不多的关于教师课堂教学技能论述和训练的教师培训用书，在编写上坚持实事求是的态度，以教育关于心理学的基本理论为指导，密切联系并反映国内外教育改革与发展的实际情况，吸取教师课堂教学技能训练研究与实践的新成果，对教师课堂教学技能的一些理论和实际进行分析，重点论述了教师课堂教学技能训练指导的具体操作方法与技巧，于融权威性、理论性、实践性、操作性、指导性、借鉴性、可读性于一体。

什么是江湖？有人的地方就是江湖。是么，那么江湖到底在哪里？在每个人的心里，每个人的心里都有不一样的江湖，每个人的江湖都有自己的故事。天下第一的武器是什么？应该是剑吧，什么剑，剑面锋利，无攻不破！或许是刀吧，那应该是什么样的刀，一把很长的刀，刀面如镜面，刀锋出鞘，威震天下！有这么厉害的刀么？或许有或许没有！此话怎讲？刀不一定要快。他是什么样的人？他是义士，是侠客，真正的江湖人！那他人呢？在江湖！有江湖的地方就有他的身影，你会遇到他的，迟早会的。

她以为她会继承老爸的事业，卖烧饼到老。一天，一个身材高大金发碧眼的老外神秘地闯进了她的生活。老妈非得说他是她的命定之男，好吧，看在他长得还算比较算，那她也喜欢他好了。--情节虚构，请勿模仿

猪头：你这个无良、无赖、无风度、无气度、无大脑的死猪头！为毛要当着我倾慕的学长和同学们的面和我秀亲密！我的桃花没了，你就是要补偿！大爷：天真、无辜、纯洁的大爷我不就是一不小心伤了你的小心肝儿吗？你跑什么跑？好吧，你跑，那爷就以八里，没错，八里加急的速度慢悠悠地追！

一个假装吸血鬼的女生，她从不追星，可当王俊凯闯入她的生活中，使她爱恋到无所适从，他们经过无数次的误会、分手、重合、失踪、受伤，最终终于走在了一起。

闺蜜变小三，还一起穿越了，上辈子抢男人，这辈子还要抢，深陷出轨门、小三门、闺蜜门的落魄千金喻孝和从下堂妻一朝穿越成了喻皇后，除了驾驭她新任傲娇贱夫和他的三宫六院，大战难缠婆婆外还要应对初恋小王爷和老情人的私奔计划，妖娆下堂妻勇闯深宫，变身古代时尚达人，如何让傲娇渣男变为忠犬妻奴，从豪门密辛到深宫权斗……【情节虚构，请勿模仿】