达尔文（中外名人传记青少版）

本书分为了雷锋日记和雷锋故事两个部分，读者通过这本书能够全面、真实地了解雷锋人生、汲取雷锋精神，给读者展现了一个鲜活可爱的雷锋。本书史料真实、内容翔实。许多珍贵资料来自于中国雷锋研究会、抚顺雷锋纪念馆、湖南雷锋纪念馆、国家博物馆、中国人民革命军事博物馆等。

一个女人长袖善舞的世界，却浮动着野心家鬼魅的身影；低垂的帘笼遮不住绝世的娇容，在姣媚的颦笑间，射出杀人的箭;这就是帝王的后宫，千百位佳人被拘身于一垛宫墙之内，常常身不由己地跌入其中的阴谋磁场。有的人以色邀宠，有的人母凭子贵，机关算尽之后，最终只有一人可立于中宫。这是一段不能不读的隐秘历史，《后宫秘史》将揭开迷雾背后的真相。

本书全面讲述了“东方希特勒”东条英机在日本军国主义和武士道精神的教育下，从一个顽皮少年逐步成为一个疯狂的军国主义巨头的经历。他对中国人民和亚洲各国人民犯下了滔天罪行，是个十恶不赦、死有余辜的历史罪人。前事不忘，后事之师，只有自强自立才能让中华民族永远屹立于世界民族之林。

本文主要内容为朱少连的故事、钟竹筠的故事、吴光浩的故事、詹谷堂的故事、袁文才和王佐的故事等。

中国文化知识读本丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化，提高全民文化修养的大型知识读本。

上古始神盘古，开天辟地，化身神、魔、仙、妖、人、鬼六界，精气神化为三千大道，日月各得八十又一，六界各取其三百，余着归于虚无。其中人修武，仙修法，魔修杀伐，妖修血脉，鬼修幽冥，五界修行，各不相同，又源于一处，归于虚无，修行之极为道，得道成神，神修道。自古以来六界修行，各修其道，人不修法，修法则死；仙不修武，修武则亡。然而谷乐为人，却无法习武，但也一步一步强大起来，成为六界至尊。至于他修的是什么……

沈君倾某日双眼一闭就安心的去了，再次睁眼她是天朝唯一的公主，谁说穿越就一定要玩死一群古代人了，她是没兴趣，最大的兴趣便是没事看看父皇抓狂，天天捏捏蠢萌大哥的小脸蛋，沈三岁只想高歌一曲:"啊，美丽的沈三岁，啊，可爱的沈三岁，小宸子，快跟我一块唱啊"一旁沐宸脸黑的跟个锅底一样”沈三岁，皮又痒痒了是吧”

《黑龙江红色历程丛书》和《黑龙江开发建设丛书》经过近一年的精心策划、设计、编辑、勘校，即将付梓。两套丛书共13部，都是以黑龙江人民在党的领导下争取自由解放和开发建设家乡为题材的文学作品。作为中共黑龙江省委宣传部推进的深入挖掘保护利用黑龙江历史文化资源系统工程的一项重要成果，这两套丛书是我们献给共和国六十华诞的礼物。

少女和傀儡师的搞笑对白和一段前世的感人爱恋。

《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，发表于1876年。小说描述的是以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的浪漫生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了种种冒险的事。《汤姆·索亚历险记》这部小说虽是为儿童写的，但又是一本写给所有人看的读物。正如马克·吐温在原序中写的：“写这本小说，我主要是为了娱乐孩子们，但我希望大人们不要因为这是本小孩子看的书就将它束之高阁。”因为阅读这部小说能让“成年人从中想起当年的自己，那时的情感、思想、言谈以及一些令人不可思议的做法”。

本书分为修养身心篇、为人处世篇、交际应酬篇、闲适逍遥篇等，将前人对人生百味的体验，对世事沧桑的慨叹，以及处世经验的沉淀与累积皆融于其中，辑成一部有助于提升世人思想修养的作品。

哎呀我去，尼玛的又穿越了？她，月星，和他的欧巴，神一般的存在。但天妒红颜，别人穿越就穿越一次，她倒好，穿越了两次？穿越到二十六世纪，又回来了，还遇见霸道魔王，老天故意捉弄她吧？来呀，那些害她穿越的老家伙们，等着，她会结合古代技术与现代的技术，会有一百种方法让他们在这世界上待不下去！神马都是浮云，神马神兽，神马神器，神马稀奇丹方，她都有。拿出药材抖一抖啊，神马都要惊三惊！插播一段公益广告……女主与男主发生争持，男主:真是赖皮鬼，什么都会，就是不会上床！女主欧巴:说什么呢你！女主:欧巴，乖，欧巴乖。

叶晓落，安乐公主，她能让活人消失，她却有凤凰蛊，让死人复活。她积一生爱恨，一生痴迷，于一生BUFF，若要问起时：她的顽劣，不亚于任何人。话中，她风华天下，古灵精怪，某日，“这汤有股怪怪气味？”“是蝎子和蜈蚣熬成的。”“......”“听说迷晕你，可以得到你！”慕容思城愕然。话中，她独酌高楼，“晓落愿嫁西瑜，为求放过慕容思城！”他嘴角轻裂，“发配慕容思城南鲛，抗敌！”话中，“在你心中只能选择一个。”慕容思城淡然，“谁？”“晓落和你，你选择一个。”一只手指着地上山水画。“晓落......”轰然，他吐血倒下……简介是几个片段，有点模糊，想看明白就来戳文文吧！

本书分三部分，第一部分犯罪与改造心理纪实，丰要是传统形式方法下服刑人员的犯罪与改造纪实。从广义来讲，过去所有一切有益于罪犯心理健康教育的内容与方法都是为现代心理健康教育所接纳的部分，只不过是在看待过去的教育上即从思想教育的角度来看待，又从符合人的心理科学角度来看待；第二部分主要是近些年来有针对性地应用心理学原理知识在改造罪犯中的心理矫治，其主要对象是严重心理问题、心理疾病、人格障碍、犯罪人格、危顽犯的服刑人员。就是这么一群人在于警们不离不弃的教育下，在心理教育有针对性的矫治下，使他们较快地走上人生健康的路；第三部分复苏心灵是反映服刑人员情感世界的一个窗口。