中学文科课程资源-诙谐闲趣

“仁义礼智信”为儒家“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。智者，知道日常的东西也。把平时生活中的东西琢磨透了，就叫智。

为了引导中小学生培养对各门学科的兴趣，我们特地选编了这套“中小学生趣味阅读”丛书，包括《语文故事与趣味》《作文故事与趣味》《文学故事与趣味》《数学故事与趣味》《科学故事与趣味》《军事故事与趣味》《历史故事与趣味》《动物故事与趣味》《植物故事与趣味》《艺术故事与趣味》共10册。这套丛书从不同的学科、不同的角度介绍了培养兴趣的重要性和培养这些兴趣的方式方法，并详细讲解了各个学科的名人成才故事，涉及少年儿童必须知道的许多知识领域，具有很强的系统性、实用性和现代性，是一套小小的百科全书，非常适合少年儿童阅读和收藏。

本书为教学课外辅助读物。补充学生课外知识，选取一些中外经典名著供青少年课外阅读。本册选取世界经典民间故事作为经典主题。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

德育的短效，已成为社会、家庭、学校、教师极为关注的热点。如何提高德育效能，是每个教育工作者必须认真研究的问题。建构主义认为，人的认识来源于主体客体之间的相互作用。它是一个主体主动的、不断深化的建构过程。学生的道德养成同样也是由学习者根据自己的经验背景不断建构的过程。学校德育应紧紧把握这一特点，构筑德育的网络体系，全方位、多角度地对学生进行持续教化。

在这本书里，你可以真正的认识到什么叫惊心动魄，这本小说中，让你看到只有努力，才能当上那大陆的最强者，他就是————赵峰

也许，活在历史中的人都会发生过这些事情；也许，每个家庭都曾经有过这样的故事；也许，这些文字会让您感受到生活在传统观念束缚下成长起来的人所经历的那些惆怅，那些彷徨，那些对于生活的妥协与不知所措；让我们不要遗忘过去的那些无可奈何的时光！

她，从小被认为是妖魔。她从小被妖魔带走。她，不再回归神界将要去的是魔界；她，含冤弃魔界，去神界辅助报仇。她们，同一母亲，从小相亲相爱却落到如此地步，战场上，骨（带着面具）我魔族与你无冤无仇，你为何执意攻击，；枯（与战场远隔千里）我与你无仇，但我要将灭你族，因为他们与我有仇。灭了这世间所有害人之人【此文弃更，纯属无聊想看的可以看一看，如果不喜欢弃更的文文可以不看。实在抱歉，写不下去了。】

自从若白的青梅竹马、敏珠的姐姐、天才少女宗师回来后百草和若白之间出现了许多误会，他们还能一直幸福下去吗？

养气大陆，宗门林立，以武为尊。普通武者有千斤万斤的巨力，开碑裂石；强大的武者，可斩断河流，开山裂地；更有甚者，通天彻地，傲游太虚。武道即是命运，即是生死。弱者，被人欺辱，强者，君临天下。

上古时期，一座石碑从天而降，镇压于九天之上，此后世间再无神魔......

天才少女的恋爱能不能顺畅一点啊！三个男生追一个，爱情火花四溅！敬请期待……

言行一致是做人的基本准则。言行一致是现代社会生活中每个人的立身之本，是高尚的人格要求，是青少年思想道德发展的基本要求。青少年朋友们要从小严格要求自己，从现在做起，从点滴做起。本书从“守诺践约”、“以信立国”、“秉公执法”、“襟怀坦白”、“精忠报国”、“表里如一”等多方面阐述言行一致的重要性，希望通过阅读《让学生言行一致的故事》，能更好地帮助青少年朋友们养成言行一致的好习惯，做一个表里如一的人。让传统美德扎根于生活的沃土之中，开出更加绚烂的花朵，结出更加丰硕的果实。

本书不写史,也不写实,只是想尝试写一写人性,通过武侠的手法表现出来.故事发生在五代十国,那是一个无比动荡的年代,俗话说"乱世出英雄",这个年代英雄,枭雄人物辈出,各种谋国,谋财等阴谋无时不刻在上演着.这不但是心理的较量,更是意志的比拼.到底谁能笑到最后,且让我们拭目以待.

倩如倚在杜浩胸膛娇滴滴地问：你是我的唯一吗？杜浩深情的望着我，倩如，我是，是的，我会照顾你一辈子。我听着他富有磁性的声音，我这个一直以来玩弄感情，不相信男人的妖精，终于被杜浩的只言片语收拢了。我深深的沉醉于其中了，抛开一切，追随真切的感觉而去。向着所谓的爱情，所谓的幸福，前进着，最后发展为同居。如果说同居是两个人真正进入爱情角色的最好状态，那么同居之后。--情节虚构，请勿模仿