海洋馆漫游：海洋科技看台

揭开未解之谜的神秘面纱，探索扑朔迷离的科学疑云；让你身临其境，保受益无穷。书中还有不少观察和实践的设计，青少年读者们可以亲自动手，提高自己的实践能力。对于广大青少年学习、掌握科学知识也是不可多得的良师益友。

生命是在漫长的地质历史时期自然进化的结果，是自然进化的最高表现形式。每一个生命都有自己的发生、发展、成熟、衰老和死亡的生命周期，每一个生命都是独特的。生命对于我们每一个人来说，只有一次。同时，生命也离不开它的生态环境。自然界创造出来的生命的多样性就展现在我们的周围，它们就是我们非常宝贵的“基因库”，一旦消失，其损失无法补偿。所以，我们没有理由不热爱自然、珍爱生命。然而，热爱自然珍爱生命的前提是必须要掌握一定的科学知识。

环境保护提示丛书全面而翔实地对环境的现状进行“扫描”，介绍了陆地、天空、海洋等环境河津的现实情况，阐述了环境污染对人类社会造成的危害，以引起人们的警觉，提高人们的环保意识。对生态工业（零排放）、生态农业、城市的垂直绿化等环境的治理与保护，提出了“绿色思路”，侧重环境行为的规范。尤其是“环保能生财”、“生态工业与循环经济”等章节，给人启迪和智慧。

人体科学是研究人体的功能，如何保护人体的功能，并进一步发展人体潜在功能，发挥人的潜力，提出用“人体功能态”理论来描述人体这一开放的复杂巨系统，研究系统的结构、功能和行为。认为气功、特异功能是一种功能态，把气功、特异功能、中医系统理论的研究置于先进的科学框架之内，对气功、特异功能的研究起了重大作用。

本套书全面而系统地介绍了当今世界各种各样的奥秘现象及其科学探索，集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科学性于一体，深入浅出，生动可读，通俗易懂，图文并茂，目的是使读者在兴味盎然地领略世界奥秘现象的同时，能够加深思考，启迪智慧，开阔视野，增加知识，能够正确了解和认识这个世界，激发求知的欲望和探索的精神，激起热爱科学和追求科学的热情，掌握开启人类和自然的金钥匙，使我们真正成为人类和自然的主人，不断认识人类，不断改造自然，不断推进人类文明向前发展。

真是太失礼了！这位来自京城尊贵的艾老爷，竟敢抓着她的玉手瞧来瞧去，他说他是皇上派来寻她的恭亲王，凭她手上的红痣认定她是贵族之后，硬是要将她带在身边，说要回京认祖归宗，但她根本不希罕当什么贵族，偏偏被他卓绝不凡的气度迷倒，答应乖乖地听他的话随他回京……

纪伯伦生命中曾有两位红颜知己，对他的一生都有重要的影响。其中这位年长纪伯伦的异国女性，在纪伯伦生命最艰难、最晦暗的时候给了他巨大的帮助，注入给纪伯伦的绝不简简单单是金钱，而是一种高山流水的能量。在所有纪伯伦的通信中，从来没有这样巨大数量的书信写给特定的一个人。纪伯伦蒙受她的照顾，迅速在异国成长。因为命运的安排，这对高尚的精神情侣未能在一起。纪伯伦临终前，把所有的画作全部送给了玛丽。因为这些画全都来自于玛丽的精神指导。本书收入了纪伯伦致玛丽的信179封，玛丽致纪伯伦的信72封，纪伯伦日记3篇，玛丽日记34篇。读者今日有幸一睹他们之间的通信，真是莫大的福气。

诸天之下，有亿万生灵；苍穹之上，有仙道大能；他，一个低等少年，将用怎样的意志与信念成就自己的强者之梦？寻找奇遇、修炼真法、凝聚界域......叶穹有着自己的梦，他一步一步，只为笑傲苍穹，为世间承诺！新书的等级排名为：异体境、异魂境、异灵境、大异灵境、异玄境、异天境、异尊境、异皇境、异帝境.....

你是我青春的独家记忆，我以为你是空气，等到失去时，才发现你是氧气。久别重逢的旧时光你是否别来无恙？

史前十万年存活的人类，从婴儿寒古拉开始的奇幻之旅，让我们见识人兽共存的世界，如果兽拥有人类的智慧，兽还能称之为兽吗？人类和于兽结成血盟，教其说人话，像人一样生活。人和兽到底能不能和平相处？我们到底是误解了什么？

“一声笑，剑出鞘，豪情征万里，浩气震九宵。”他是修仙界里的侠义之士，他崇尚忠义和勇武，有仇必复，有恩必报......

向天问天天何在；圣人言曰天无常；君自一日同风起；天地苍穹运我掌；末世将至，乾坤苍凉；何人，与我开天辟地；何人，与我携手辉煌……

古代杀手虞殃琴棋书画样样精通，作为一名杀手，她已习惯沉浮于各地，时而为花楼里的花魁，时而又为某府上的小妾等等，可后来她却死于自家主人的剑下，她不解也不屈，于是被某智障系统锁定开始了各个世界的任务，攻略男配或男主或反派，完成炮灰们的心愿~

“慕黎离，你要是在敢往前走一步，信不信我打断你的小短腿”暴怒的声音在她身后响起，下意识的缩了缩脑袋，争辩道“初阳，你哪只眼睛看见我这是小短腿了”明明是一六八的雪白大长腿好咩。转身对上那双深邃的眼眸，慕黎离把后半句硬生生咽回肚子里，样子有多无辜就有多无辜。“两只眼睛都看到了”初阳一步一步靠近慕黎离，声音霸道而冷酷。慕黎离翻了个白眼，“你咋不上天呢”初阳，我爱过，你存在过。【原谅宝宝，介绍无能】

人生而知之？不知！故而求知道。学而为求真，其者为修，真而为求超脱，其者为仙，超脱而为求圆满，其者为道。故如是，道生一，一生二，二生三，三生万物，万物以证道。