登陆注册
236438

tfboys之爱恋雪露

状态:连载作者:蓝艺
0005.1万字

一个偶然的机会,她们遇见了他们,(小凯篇)小凯我们分手吧!(源篇)源我们一切把我们的遇见当成从来都没发生过好吗?(千玺)千玺对不起我们分手吧?-------------------------------------------两年后-------------------------------------------------------------她们回来了,她们和他们一起上了快本,他一直爱着她他一直想着她他一直等着她她们和他们会擦出什么样的火花请期待

最新章节
第41章 沫雪露(2020-02-20 11:33:33)
同类推荐
  • 穿越之业余救世主

    穿越之业余救世主

    这个世界总有许许多多的烦恼与忧愁,我只希望在我编织的世界里,即使是充满危险的地方,女主也永远能够阳光而快乐地活着。简介无能,1V1,结局大家肯定猜不到~哈哈,不过也可以猜猜看啦~
  • 倾秋绝萝

    倾秋绝萝

    千千万万年前,她在凤凰山徘徊,看着山上山下熟悉的人来来往往,那一天,她遇到了他,那个面如冠玉的翩翩少年,玄衣黑发,面容清俊,尊贵无比,千万年没遇见桃花的她此刻觉得四周下起了桃花雨。千年漫漫长日,他和她轮回。“若有来生,我愿倾一世繁华换你绝色楚萝。”他想,他重新爱上了她。岁月有时尽,沧海有时泪,这辈子一定要抓紧,因为他不知道他和她还有没有下一世?
  • 符凝之

    符凝之

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。符家的战魂在她的血液中燃烧,内宫多年如履薄冰的生涯从不曾磨灭她的意志。造化虽误我,我不误苍生。
  • 腹黑少爷的呆萌公主

    腹黑少爷的呆萌公主

    父母丢下他们,作为公主和未来的王。他走了,留下他的妹妹一个人在不见阳光的鬼谷森林里。几年后,他回来了。带着她一起走了。血族大乱,四处寻找他们……
  • 云安念

    云安念

    世人皆知得罪谁也不能得罪云安念云安念眨眨眼睛表示很无辜
热门推荐
  • 道士捉鬼记

    道士捉鬼记

    师傅让我下山给一个人做保镖,本来我是拒绝的,只是后来师傅说那个人是个校花,大家也知道,我这个人一向扶危济贫,救人于水火之中,怎能看她遭受此厄难,故而贫道下山了。当我看到正所谓的校花时,脸都被吓青了,这尼玛也叫校花啊……
  • 或许只有云记得我

    或许只有云记得我

    活,只需吃饭;生活,却离不开刻骨铭心的爱和刻骨铭心的痛!这是一本心情的历程,只希望微渺的人生过程,可以留下一点痕迹被人憧想。
  • 站住:冷漠校花别再跑

    站住:冷漠校花别再跑

    冷漠校花可怡刚来到艺昂音乐学院,刚来到学校就被男生疯狂追“捕”。因为一次偶遇,让本来死对头的“冤家”变成了亲密无间的恋人,因为一次失误,让这对天配恋人不得不分手。随着误会被一点点解开,他们又能否回到从前的样子。
  • 天斗魔法

    天斗魔法

    一个从小就要踏上征程的人,有孤独,有友情,有爱情,有战争,有寻找身世,讲述着另一个世界的奇妙之旅。作者手记:由于本人属于爱好而写,并且本书全本已经在心中,所以会尽量不断更,如果喜欢本书,就给予支持。
  • 禁灭神迹

    禁灭神迹

    一次横祸,非但没有让龙翔丧命,反之发现神秘龙玉的奇用。刻苦修炼逆天功法,欲以无尽劫力,登上无上尊位,仰视天下。。
  • 吸血鬼小姐的现代生活

    吸血鬼小姐的现代生活

    这是妖魔鬼怪横行的时代,看萌系吸血鬼VS腹黑黑二代。
  • 倾情恋

    倾情恋

    第一次见他的时候沈婷才11,两人定情的时候沈婷才12,之后的几年两人见面没超过十次,沈婷长大之后都在想自己怎么就傻傻的认定了他呢。李俊磊第一次见沈婷的时候14了。两人定情的时候他15,长大之后李俊磊庆幸自己早早的定下了沈婷。
  • 易烊千玺之这一切都没有发生过

    易烊千玺之这一切都没有发生过

    这是作者第一次写小说,这本书主要围绕着易烊千玺和一位傻白甜女主,当然,里外两位成员也会出现
  • 五代史补

    五代史补

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 九步,走进孩子的心

    九步,走进孩子的心

    0~6岁的孩子生活在魔幻世界中,这不但是一个令人兴奋的世界,有时还是一个令人毛骨悚然的世界……于是,我们经常会发现孩子出现莫名其妙的恐惧或令人费解的行为……只有了解孩子的心理,才能正确理解、处理孩子在每个发展阶段所面临的问题,培养具有健康人格的孩子。本书为数千万名家长了解孩子的心理,正确理解、处理孩子在每个发展阶段所面临的问题,培养心理健康的孩子提供了支持和指导。